包郵小學(xué)英語教學(xué)法(第四版)

作者：王電建,賴紅玲

出版社：北京大學(xué)出版社出版時間：2023-05-01

開本： 16開 頁數(shù)： 328

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版權(quán)信息
本書特色
內(nèi)容簡介
目錄
作者簡介

小學(xué)英語教學(xué)法(第四版) 版權(quán)信息

ISBN：9787301338902
條形碼：9787301338902 ; 978-7-301-33890-2
裝幀：平裝
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
教材
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研究生/本科/專科教材
>
文法類

小學(xué)英語教學(xué)法(第四版) 本書特色

本書基于編者多年的小學(xué)英語教學(xué)法課程教學(xué)和研究的經(jīng)驗編寫，理論與實踐兼?zhèn)洌蔀樾W(xué)英語教師的教學(xué)和科研提供指導(dǎo)和借鑒。本書為第四版。

小學(xué)英語教學(xué)法(第四版) 內(nèi)容簡介

《小學(xué)英語教學(xué)法（第四版）》是23省市教育學(xué)院中小學(xué)英語教師繼續(xù)教育教材系列之一。自2002年**次出版，經(jīng)過了2007年、2014年和2023年三版的修訂。本書針對教學(xué)一線的小學(xué)英語教師編寫，突出實用性和操作性。內(nèi)容貼近小學(xué)英語教學(xué)實際，力圖做到簡明、實用、形象生動、易學(xué)易用，具有一定的教學(xué)性、可操作性和示范性。具體內(nèi)容涉及小學(xué)英語教學(xué)的特點和原則；小學(xué)英語教學(xué)中語音、詞匯、語法和聽、說、讀、寫的具體教法和游戲案例；簡筆畫、童謠和多媒體技術(shù)在小學(xué)英語教學(xué)中的具體應(yīng)用和游戲案例；小學(xué)英語課堂教學(xué)的組織；小學(xué)英語教師與科研寫作等。《小學(xué)英語教學(xué)法（第四版）》適用于小學(xué)英語教師培訓(xùn)，也可作為小學(xué)英語教育專業(yè)英語教學(xué)法課程的教材。

小學(xué)英語教學(xué)法(第四版) 目錄

目錄
章緒論
節(jié)小學(xué)英語教學(xué)的意義及目的
第二節(jié)研究和學(xué)習(xí)小學(xué)英語教學(xué)法的意義及方法
第三節(jié)小學(xué)英語教學(xué)法中的語言觀、學(xué)習(xí)觀、教育觀、哲學(xué)觀
第二章小學(xué)英語教學(xué)的特點和原則
節(jié)小學(xué)英語教學(xué)的特點
第二節(jié)小學(xué)英語教學(xué)的基本原則
第三節(jié)小學(xué)英語教學(xué)的目標(biāo)和要求
第三章外語教學(xué)法主要流派在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
節(jié)外語教學(xué)法主要流派簡介
第二節(jié)外語教學(xué)法主要流派在小學(xué)英語教學(xué)中的具體運用
第四章怎樣教語音
節(jié)小學(xué)英語語音教學(xué)的意義
第二節(jié)小學(xué)英語語音教學(xué)的原則
第三節(jié)小學(xué)英語語音教學(xué)活動的內(nèi)容和方法
第四節(jié)小學(xué)英語語音教學(xué)中的游戲活動案例
第五章怎樣教詞匯
節(jié)小學(xué)英語詞匯教學(xué)的意義和內(nèi)容
第二節(jié)小學(xué)英語詞匯教學(xué)的原則
第三節(jié)小學(xué)英語詞匯教學(xué)的方法
第四節(jié)小學(xué)英語詞匯教學(xué)中的游戲活動案例
第六章怎樣教語法
節(jié)語法教學(xué)在小學(xué)英語教學(xué)中的位置
第二節(jié)小學(xué)英語語法教學(xué)的原則
第三節(jié)小學(xué)英語語法教學(xué)的方法
第四節(jié)小學(xué)英語語法教學(xué)中的游戲活動案例
第七章怎樣教聽、說、讀、寫
節(jié)小學(xué)英語教學(xué)中聽、說、讀、寫教學(xué)的意義及原則
第二節(jié)小學(xué)英語教學(xué)中聽、說、讀、寫教學(xué)的方法
第三節(jié)小學(xué)英語教學(xué)中聽、說、讀、寫的游戲活動案例
第八章簡筆畫教學(xué)
節(jié)教學(xué)簡筆畫概論
第二節(jié)教學(xué)簡筆畫的基本訓(xùn)練和基本技法
第三節(jié)教學(xué)簡筆畫在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
第四節(jié)教學(xué)簡筆畫示例
第九章英語童謠、歌曲教學(xué)
節(jié)英語童謠、歌曲教學(xué)的意義和作用
第二節(jié)英語教學(xué)中童謠、歌曲的選擇
第三節(jié)英文童謠、歌曲的教法
第四節(jié)童謠、兒歌典型教學(xué)案例示范
第十章英語動畫電影教學(xué)
節(jié)小學(xué)英語教學(xué)中使用動畫電影的作用和意義
第二節(jié)英語動畫電影的選擇
第三節(jié)動畫電影在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
第四節(jié)小學(xué)英語教學(xué)中動畫電影的教法
第五節(jié)小學(xué)英語教學(xué)中使用動畫電影應(yīng)注意的事項
第十一章現(xiàn)代信息技術(shù)與小學(xué)英語教學(xué)
節(jié)信息技術(shù)與小學(xué)英語教學(xué)
第二節(jié)PPT與小學(xué)英語教學(xué)
第三節(jié)網(wǎng)絡(luò)與小學(xué)英語教學(xué)
第四節(jié)電子游戲與小學(xué)英語教學(xué)
第五節(jié)希沃白板與小學(xué)英語教學(xué)
第十二章小學(xué)英語課堂的組織
節(jié)怎樣備課
第二節(jié)怎樣編寫教案
第三節(jié)怎樣上課
第四節(jié)小學(xué)英語課堂教學(xué)與文化意識培養(yǎng)
第五節(jié)小學(xué)英語課堂中教學(xué)管理技巧
第十三章小學(xué)英語教育研究
節(jié)小學(xué)英語教育研究的原則
第二節(jié)小學(xué)英語教育研究的方法
第三節(jié)小學(xué)英語教育研究課題的選擇
第四節(jié)小學(xué)英語教育研究中的文獻綜述
第五節(jié)小學(xué)英語教育研究方案的設(shè)計
第六節(jié)小學(xué)英語教育研究成果的表述

附錄1語音項目表
附錄2小學(xué)英語課堂教學(xué)用語

主要參考書目

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小學(xué)英語教學(xué)法(第四版) 作者簡介

王電建、賴紅玲
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王電建，博士、教授、蘭州交通大學(xué)外國語學(xué)院院長。主要研究方向是應(yīng)用語言學(xué)、二語習(xí)得、跨文化交際、高等教育國際化等。主要講授的課程有研究生的“第二語言習(xí)得研究”“外語教育心理學(xué)”“普通語言學(xué)概論”“社會語言學(xué)”等課程。在國內(nèi)外期刊公開發(fā)表論文40多篇。

賴紅玲
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賴紅玲，蘭州交通大學(xué)外國語學(xué)院教授，曾獲詹天佑鐵道科學(xué)技術(shù)獎專項獎——“教書育人獎”，校級“教學(xué)名師”、“優(yōu)秀科技工作者”、“優(yōu)秀研究生教師”等榮譽稱號；獲甘肅省教學(xué)成果二等獎，入選蘭州交通大學(xué)“百名青年優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃”。王電建、賴紅玲
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王電建，博士、教授、蘭州交通大學(xué)外國語學(xué)院院長。主要研究方向是應(yīng)用語言學(xué)、二語習(xí)得、跨文化交際、高等教育國際化等。主要講授的課程有研究生的“第二語言習(xí)得研究”“外語教育心理學(xué)”“普通語言學(xué)概論”“社會語言學(xué)”等課程。在國內(nèi)外期刊公開發(fā)表論文40多篇。

賴紅玲
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賴紅玲，蘭州交通大學(xué)外國語學(xué)院教授，曾獲詹天佑鐵道科學(xué)技術(shù)獎專項獎——“教書育人獎”，校級“教學(xué)名師”、“優(yōu)秀科技工作者”、“優(yōu)秀研究生教師”等榮譽稱號；獲甘肅省教學(xué)成果二等獎，入選蘭州交通大學(xué)“百名青年優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃”。