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十堂極簡人工智能課 版權信息
- ISBN：9787544795760
- 條形碼：9787544795760 ; 978-7-5447-9576-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
十堂極簡人工智能課 本書特色
1、一本真正解決入門痛點的人工智能通識讀物，助你跟上行業技術的*新發展想要人工智能，但是害怕門檻高，看不懂？本書為你解決所有這些問題！本書以豐富的案例和簡明易懂的語言，將復雜的人工智能設計邏輯和發展痛點，轉化為普通讀者能夠理解吸收的生動形式，幫助讀者迅速掌握人工智能的設計思路和實現方式，拿捏支撐行業發展的底層邏輯，以及日新月異的新進展。通過本書的講解，即使是對計算機行業一無所知的小白，也能了解包括ChatGPT在內的人工智能是怎么設計出來的。2、界面友好，圖文并茂，內容經科學編排，讓新知手到擒來本書內容經科學編排，包含眾多版塊，幫助讀者更好地獲取知識。詞匯表幫助讀者查詢和理解概念，知識框幫助讀者掌握重要的人工智能學者和算法。豐富的圖表和圖片將理論內容做了可視化處理。循序漸進的章節安排有效解決了知識門檻問題，使得每一章都包含新的知識又不至于超出讀者的接受能力。3、眾多名家推薦，一本你可以信賴的靠譜讀物哈佛大學心理學系教授斯蒂芬平克盛贊本書的“晰、平衡且引人入勝”，南京大學人工智能學院院長周志華認為本書“文筆流程而不失嚴謹”，《AI未來進行式》作者陳楸帆將本書視為我們“了解這個時代變革性技術的**指南”，在如此眾多一線科研學者的推薦下，本書是一本你可以信賴的靠譜讀物。 人工智能是本世紀很重要的現象之一，本書對它做出了清晰、平衡且引人入勝的闡發。
十堂極簡人工智能課 內容簡介
從人臉識別到AlphaGo，從無人駕駛到全球經濟管理，人工智能作為21世紀極有潛力的一門技術，已經全面滲透了我們的生活，也改變了我們的行為方式。如今，我們既離不開人工智能，也無法擺脫它對我們生活的影響。那么，這門技術到底是如何發展起來的？人工智能背后的運行邏輯是什么？它會讓我們的生活變得更好，還是會帶來更多的問題？我們每個人的工作是否終將被人工智能所取代？作為一部幾乎沒有門檻的人工智能入門作品，本書審視并回答了上述問題。讀完之后，你將對人工智能形成一套完整且系統化的認知。
十堂極簡人工智能課 目錄
導 論
**章 人工智能簡史
第二章 選對路徑
第三章 我們都會犯錯
第四章 尋找正確答案
第五章 理解世界
第六章 自我改善
第七章 溝通是關鍵
第八章 重新想象現實
第九章 增強感受
第十章 了解自我
詞匯表
延伸閱讀
索 引
譯后記
展開全部
十堂極簡人工智能課 節選
**章 人工智能簡史我有信心預言，在十年或十五年后，實驗室里出現的機器人將會與科幻小說中聞名遐邇的機器人并無不同。——克勞德??香農（1961）你的身邊環繞著古典的建筑和雕像，你在鵝卵石街道上穿行，欣賞著希臘島嶼的美麗景色。灼熱的太陽現在低懸在天邊，留出一個愉快的傍晚讓你在鎮上漫步。白天的喧囂忙碌已經淡去，因為賣水果和海魚的鋪子都已經收攤了。只有你自己的腳步聲在華美的樓宇之間回響。突然間，你的眼睛注意到街角有什么東西動了一下。可是那里沒有人。你又仔細看了一眼。那個石雕，它動了！你緊張地走過去，想看得更仔細些。它的胸膛看來正在起伏，似乎在呼吸。你還在觀察時，它的腦袋往左扭了一下，然后往右轉了一下。你意識到這不是唯一在活動的石雕。街上所有雕像似乎都動了起來。它們挪動雙腳，似乎在調整姿勢；它們揮動臂膀，似乎在靜默中討論什么。是不是夜幕降臨，它們就會慢慢地活過來？經過密切觀察，你意識到它們好像都有隱藏的機械結構，齒輪和輪子呼呼運轉。你正身處一個石頭機器人的島上。古老的機器人這就是2400年前希臘羅德島的樣子。那時候，他們甚至還沒建起巨大的羅德島太陽神銅像。那是個神奇的島嶼，以機械發明著稱，包括真人大小的、大理石制成的自動機。有一位名叫品達的古希臘詩人曾經訪問羅德島，他把那段經歷寫在了詩篇里：活動的人形佇立，裝飾著每一條公共街道，而石頭似乎在呼吸，或在挪動大理石的腳。早在羅馬帝國誕生之前，公元前400年的希臘就有這樣的機器人技術，似乎不可思議。但有許多古老的例子是史有明文的。由水流和砝碼驅動的機械獅會吼叫，金屬鳥會唱歌，甚至機械人能在樂隊里合奏。所羅門王于公元前970到前931年間在位，據說他身邊曾有一頭金獅會抬起一只腳幫他登上王座，還有一只機械鷹把王冠戴在他的頭上。中國古代也有典籍記載了一個故事，有個名叫偃師的巧匠向周穆王（前1023—前957年）敬獻了一個機械人。數學和力學的奠基人阿基塔斯既是個哲學家，也是柏拉圖的好友，他生活于公元前428到前347年，曾造出一只會飛的、用蒸汽驅動的木制機器鳥。亞歷山大港的希羅（公元10—70年）寫了一整本書來討論他發明的自動機器，以及液壓、氣動和機械裝置的應用。希羅甚至創造出可編程的提線木偶，使用的絲線事先精細測量好若干段不同長度，用砝碼拉動，就能在編排好的機械表演中觸發各種動作。人類對于建造機械生命的這種狂熱，到中世紀也未曾衰減。無數的發明家創造出一個又一個機械奇跡，以供娛樂。到了18世紀，這種狂熱又被提到了一個新的高度，因為自動工廠機器的發明啟動了工業革命。很多耗時費力、需要高度熟練工匠的手工勞動（比如紡織）在一夜間被蒸汽驅動的機器取代了。令人震驚的是，這些機器能以史無前例的速度織造出史無前例的高級布料。有一系列工種都消失了，但又有些新的行業興起了，因為那些巨大的機器需要不間斷的照料和維護。時光飛逝，我們建造機器的能力飛速增長。火車、汽車、飛機以及精密復雜的工廠逐漸變得平凡普通。隨著我們日益依賴自動化機器，機器人及其與生命的相似之處也變得越發誘人。*早期的兩部科幻電影《大都會》（1927）和《弗蘭肯斯坦》（1931）講的都是瘋狂發明家創造生命的故事，這也許并不是偶然。到了20世紀，科學家試圖通過類比來理解生命本身。他們認為，如果我們能制造出像生命體一樣運動和思考的機器人，那么我們就會了解生命背后的奧秘，也即通過創造來理解。這就是我們今天所知道的人工智能和機器人技術的起始。
十堂極簡人工智能課 作者簡介
作者簡介彼得·J. 本特利（Peter J. Bentley）博士，倫敦大學學院計算機系榮譽教授，科普作家。研究領域涵蓋進化算法、計算發展、人工免疫系統等。著有《數字之書》、《數字生物學》和《十堂極簡人工智能課》等。譯者簡介許東華，廈門大學學士，美國佐治亞理工學院博士。現就職于谷歌，從事大規模智能系統研發。曾翻譯出版科幻名著《仿生人會夢見電子羊嗎？》《未來學大會》等。
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