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新聞采訪(第二版) 版權信息
- ISBN：9787576034684
- 條形碼：9787576034684 ; 978-7-5760-3468-4
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新聞采訪(第二版) 本書特色
主要特色：
1.以采訪流程為主線，將采訪業務分為判斷價值、尋找線索、采訪準備、現場觀察和訪談等環節，通過案例教學和一線經驗總結提煉，將采訪理論有機融入業務流程的教學中。
2.對常見的采訪類型進行專章介紹，如人物專訪、會議采訪等，學生可以課上學習和課余自學結合，提高實景應對能力。
3.對初學者日常采訪中經常遇到的突發事件、現象新聞、隱性采訪、體驗式采訪等四種場景進行專題分析，提升學生面對具體采訪情境的綜合判斷和創新能力。
4．對隱性采訪、反轉新聞、移動傳播環境中的新聞競爭等新現象新問題進行深入分析，深化對新聞基本原理的認識，提高初學者應對不確定環境的能力和綜合采寫素質。
本教材針對初學者容易出現的認知誤區和實際操作中容易存在的問題進行重點闡述，和實際教學環節緊密配合，對新聞采訪的原理規范闡述，典型采案例的介紹和分析，具體技能的總結，可以幫助學生掌握原理和應對真實的采訪場景。教材還作為學生課外實景練習的參考書和技能指南，實現理論和業務、教學和自學的有機結合。
新聞采訪(第二版) 內容簡介
書稿共16章，延續**版框架體系，根據近十年我國新聞業發展提出的新問題和新要求，重新寫作了“核實”“新聞來源”“采訪準備”“隱性采訪”等基礎業務章節，重寫第16章“移動傳播環境下的新聞采訪”，完善“新聞價值”“觀察”等章節的論述體系和案例分析。 主要特色： 1.以采訪流程為主線，將采訪業務分為判斷價值、尋找線索、采訪準備、現場觀察和訪談等環節，通過案例教學和一線經驗總結提煉，將采訪理論有機融入業務流程的教學中。 2.對常見的采訪類型進行專章介紹，如人物專訪、會議采訪等，學生可以課上學習和課余自學結合，提高實景應對能力。 3.對初學者日常采訪中經常遇到的突發事件、現象新聞、隱性采訪、體驗式采訪等四種場景進行專題分析，提升學生面對具體采訪情境的綜合判斷和創新能力。 4．對隱性采訪、反轉新聞、移動傳播環境中的新聞競爭等新現象新問題進行深入分析，深化對新聞基本原理的認識，提高初學者應對不確定環境的能力和綜合采寫素質。 本教材針對初學者容易出現的認知誤區和實際操作中容易存在的問題進行重點闡述，和實際教學環節緊密配合，對新聞采訪的原理規范闡述，典型采案例的介紹和分析，具體技能的總結，可以幫助學生掌握原理和應對真實的采訪場景。教材還作為學生課外實景練習的參考書和技能指南，實現理論和業務、教學和自學的有機結合。
新聞采訪(第二版) 目錄
**章變化中的新聞業/1
一、客觀的新聞故事/2
二、溝通對話的平臺/5
三、作為知識的新聞/7
四、傳播新技術的挑戰/10
五、記者的角色定位/12
第二章新聞價值/16
一、新聞價值是相對的/16
二、重要/19
三、顯著/20
四、進步和災難/22
五、民生利益/24
六、時宜/26
七、及時和接近/28
八、人情味/29
九、新鮮和趣味/31
……
展開全部
新聞采訪(第二版) 作者簡介
陳紅梅，女，1973年12月出生，安微省無為縣人，中共黨員，華東師范大學傳播學院教師 ，新聞學碩士，傳播學博士，教授，博士生導師。2019年4月和11月分別參加教育 部和上海市教育委員會的“馬工程”重點教材任課教師培訓并考核合格。2017.8-2018.8在美國密蘇里新聞學院訪學。長期從事新聞采寫業務課程教學和新聞業務研究。主持國家社科一般項目一項（已結項），出版學術專著《互聯網上的公眾表達》等，編寫和參與編寫教材多部。
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