掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
課本詩詞里的古老中國:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān) 版權(quán)信息
- ISBN：9787573122506
- 條形碼：9787573122506 ; 978-7-5731-2250-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
課本詩詞里的古老中國:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān) 本書特色
適讀人群 ：7-14歲1.北京師范大學(xué)文學(xué)院教授于天池傾情推薦。2.古詩學(xué)習(xí)提升型圖書。3.尊重課本的嚴(yán)謹(jǐn)性、完整性，進(jìn)行體系式重組講解。4.“生活中的古詩詞”——孩子們在日常認(rèn)知、感悟四季、旅游出行、情感體驗(yàn)等各方面隨時(shí)隨地隨心參考、學(xué)習(xí)的書籍。5.國學(xué)化——將古詩放在傳統(tǒng)文化大背景下解讀，在系統(tǒng)學(xué)習(xí)同一主題詩歌的同時(shí)，點(diǎn)滴積累國學(xué)知識，幫助孩子打造傳統(tǒng)文化知識“蓄水池”。6.趣味化——參考典籍附加小故事，幫助孩子拓展視野，豐富知識面的同時(shí)更好地了解古詩，了解傳統(tǒng)文化。
課本詩詞里的古老中國:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān) 內(nèi)容簡介
本書為“課本詩詞里的古老中國”叢書的一冊，立意在于通過對小學(xué)《語文》課本中所選古詩詞進(jìn)行系統(tǒng)化的分類重組，加深孩子們對同一主題古詩的深度學(xué)習(xí)，同時(shí)將古詩詞中蘊(yùn)含的核心國學(xué)知識點(diǎn)進(jìn)行相對深入的講解，從“主題閱讀”和“大語文”的角度，來講解《語文》課本中的古詩詞。本書分別從“邊塞軍旅”和“鄉(xiāng)村田園”兩方面深入講解課本古詩！斑吶娐谩敝黝}下的詩歌寫了騎兵、名將、邊塞、關(guān)隘，也寫了報(bào)國無門的憤懣和縱死無悔的情懷。有人有景，有情有感，較為全面地涵蓋了邊塞詩的內(nèi)容和情感類型。從這部分詩歌中，我們能感受到古人強(qiáng)烈的愛國之情和報(bào)國之志！班l(xiāng)村田園”部分內(nèi)容更為豐富，寫了農(nóng)夫耕作、鄉(xiāng)村景色、農(nóng)家生活以及采蓮、釣魚、放風(fēng)箏、捕蟬、追蝶等鄉(xiāng)間兒童的娛樂活動(dòng)，為我們描繪了一幅完整的鄉(xiāng)村田園圖。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與百姓生活休戚相關(guān)。然而，只有在和平年代，百姓才能安心務(wù)農(nóng)。所以，將士駐守邊關(guān)、征戰(zhàn)沙場與農(nóng)夫安守田園、耕種農(nóng)田始終并存、缺一不可，這一場景在古老的中國已上演了數(shù)千年。
課本詩詞里的古老中國:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān) 目錄
一、邊塞軍旅
1.《出塞》（唐·王昌齡）（四年級上冊）
2.《涼州詞》（唐·王翰）（四年級上冊）
3.《塞下曲》（其三）（唐·盧綸）（四年級下冊）
4.《從軍行》（唐·王昌齡）（五年級下冊）
5.《涼州詞》（唐·王之渙）（五年級下冊）
6.《馬詩》（唐·李賀）（六年級下冊）
二、鄉(xiāng)村田園（18首）
憫農(nóng)情懷：
1.《憫農(nóng)》（其二）（唐·李紳）（一年級上冊）
2.《憫農(nóng)》（其一）（唐·李紳）（二年級下冊）
3.《江上漁者》（宋·范仲淹）（六年級下冊）
鄉(xiāng)村景色：
4.《四時(shí)田園雜興》（其二十五）（宋·范成大）（四年級下冊）
5.《鄉(xiāng)村四月》（宋·翁卷）（五年級下冊）
6.《西江月·夜行黃沙道中》（宋·辛棄疾）（六年級上冊）
7.《書湖陰先生壁》（宋·王安石）（六年級上冊）
8.《村晚》（宋·雷震）（五年級下冊）
農(nóng)家生活：
9.《清平樂·村居》（宋·辛棄疾）（四年級下冊）
10.《四時(shí)田園雜興》（其三十一）（宋·范成大）（五年級下冊）
11.《過故人莊》（唐·孟浩然）（六年級上冊）
采蓮：
12.《采蓮曲》（唐·王昌齡）（三年級上冊）
鄉(xiāng)間兒童娛樂：
采蓮
13.《池上》（唐·白居易）（一年級下冊）
釣魚
14.《小兒垂釣》（唐·胡令能）（二年級上冊）
放風(fēng)箏
15.《村居》（清·高鼎）（二年級下冊）
捕蟬
16.《所見》（清·袁枚）（三年級上冊）
追蝴蝶
17.《宿新市徐公店》（宋·楊萬里）（四年級下冊）
18.《稚子弄冰》（宋·楊萬里）（五年級下冊）
展開全部
課本詩詞里的古老中國:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān) 節(jié)選
故事 “詩家天子”王昌齡 在盛唐詩人圈中，王昌齡有兩個(gè)響亮的名號——“七絕圣手”和“詩家天子”。“七絕圣手”指的是王昌齡的七言絕句寫得特別好，“詩家天子”的稱號就更厲害了，指的是在詩壇上他如帝王一般地位卓越。 王昌齡是一個(gè)不拘小節(jié)、豁達(dá)豪邁的人，他和盛唐時(shí)期著名的詩人李白、王維、孟浩然等人都是鐵桿朋友。王昌齡的邊塞詩寫得尤其好，這與他的經(jīng)歷有關(guān)。在二十七歲那年，王昌齡西出玉門關(guān)，奔赴邊塞，投軍報(bào)國。他在邊塞大概生活了兩年左右，創(chuàng)作了不少著名的邊塞詩，《出塞》一詩便是在這一時(shí)期創(chuàng)作的。 談古 “飛將軍”李廣的名將風(fēng)度 這首《出塞》詩中提到的“飛將”指的是漢代名將李廣，司馬遷在《史記·李將軍列傳》中專門為李廣寫了一篇傳記。在《史記》中，漢代名將衛(wèi)青和霍去病也僅僅是二人享有一篇合傳，而李廣卻可以獨(dú)立享有一篇傳記，他是一個(gè)怎樣的人呢？《史記》中表現(xiàn)和贊頌了他身上哪些名將風(fēng)度呢？ 據(jù)《史記·李將軍列傳》中記載，李廣精于騎射，沉著機(jī)智，與士兵同甘共苦，得了賞賜都分給手下，士兵都愿意追隨他，他具備良將的素質(zhì)；他在邊境守護(hù)數(shù)十年，有他在，匈奴便不敢侵犯，還稱他為“漢之飛將軍”，他負(fù)有名將的聲望；李廣歷經(jīng)三代皇帝，從漢代攻打匈奴起他便參與其中，幾乎經(jīng)歷了征伐匈奴的全過程，具有宿將的資歷。 司馬遷在《史記》中對李廣的評價(jià)非常高：“‘其身正，不令而行；其身不正，雖令不從！淅顚④娭^也？余睹李將軍悛悛如鄙人，口不能道辭。及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。彼其忠實(shí)心誠信于士大夫也！諺曰：‘桃李不言，下自成蹊。’此言雖小，可以諭大也！
課本詩詞里的古老中國:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān) 作者簡介
王冰潔，北京師范大學(xué)古典文學(xué)碩士，曾就職于北京師范大學(xué)出版社，擔(dān)任北師大版小學(xué)《語文》教材責(zé)任編輯和初中《語文》教材責(zé)任編輯、學(xué)科負(fù)責(zé)人。2020年，受邀在中國少年兒童新聞出版總社《智力課堂》雜志開設(shè)“陪孩子讀小古文”系列專欄，撰寫專欄文章。
書友推薦
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編
- >
上帝之肋:男人的真實(shí)旅程
- >
自卑與超越
- >
史學(xué)評論
- >
詩經(jīng)-先民的歌唱
- >
唐代進(jìn)士錄
- >
伊索寓言-世界文學(xué)名著典藏-全譯本
- >
二體千字文
本類暢銷
