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故事里的中國歷史:三國故事 版權信息
- ISBN:9787573126658
- 條形碼:9787573126658 ; 978-7-5731-2665-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
故事里的中國歷史:三國故事 本書特色
“故事里的中國歷史”系列圖書跨越半個多世紀, 由林漢達先生創作奠基,其長孫林力平先生續寫完成, 中國當代著名作家劉恒、周梅森、徐劍傾情推薦—— 一部書稿兩代人,血脈相承,賡續經典!
故事里的中國歷史:三國故事 內容簡介
《三國故事》是“故事里的中國歷史”系列之一,由我國著名教育家、歷史學家林漢達先生所著,林力平先生改編。作者以絲珠串線的藝術手法,用通俗易懂的語言講述三國時期的這段歷史,把原本晦澀難懂的歷史知識變得生動有趣,文中包含六十個章節,每章包括至少一個精彩的歷史故事,且故事與故事之間是承上啟下的,極易孩子學習與理解。本書能夠讓孩子更加深入地了解中國歷史,使其獲得成長的力量,對樹立正確的人生觀與價值觀具有重要意義。
故事里的中國歷史:三國故事 目錄
**章 桃園起兵
第二章 亂世奸雄
第三章 鞭打督郵
第四章 董卓稱霸
第五章 滅除宦官
第六章 廢嫡立庶
第七章 同盟除暴
第八章 各懷異心
第九章 拱手冀州
第十章 峴山中伏
第十一章 菩薩心腸
第十二章 施美人計
第十三章 計除董卓
第十四章 不留后路
第十五章 青州俘兵
第十六章 勤王保駕
第十七章 遷都屯田
第十八章 神亭交手
第十九章 轅門射戟
第二十章 投奔曹營
第二十一章 衣帶密詔
第二十二章 刀劈顏良
第二十三章 割據江東
第二十四章 官渡之戰
第二十五章 三顧茅廬
第二十六章 孫劉結盟
第二十七章 火燒赤壁
第二十八章 奪取江南
第二十九章 東吳招親
第三十章 三分天下
第三十一章 西川寶圖
第三十二章 劉備入蜀
第三十三章 單刀赴會
第三十四章 文姬歸漢
第三十五章 驕兵必敗
第三十六章 渾身是膽
第三十七章 漢中稱王
第三十八章 水淹七軍
第三十九章 白衣渡江
第四十章 血染漳鄉
第四十一章 煮豆燃萁
第四十二章 按兵不動
第四十三章 火燒連營
第四十四章 計擒孟獲
第四十五章 平定南中
第四十六章 上出師表
第四十七章 痛失街亭
第四十八章 空城妙計
第四十九章 木門雨箭
第五十章 鞠躬盡瘁
第五十一章 托孤大臣
第五十二章 裝病奪權
第五十三章 司馬之心
第五十四章 阿斗受降
第五十五章 以敵攻敵
第五十六章 樂不思蜀
第五十七章 晉王稱帝
第五十八章 打造戰船
第五十九章 爭取民心
第六十章 三國歸晉
故事里的中國歷史:三國故事 節選
**章 桃園起兵 東漢末年的幾個皇帝都是“寶貝”,好像成心要比一比誰*沒出息,個個昏庸到了家。這些帝王完全沒有了主心骨,把朝政統統讓給了外戚和宦官把持著,任由他們胡作非為,自己只圖個醉生夢死地活著就行了。 由于宦官與外戚相互間爾虞我詐,輪番亂政,朝廷處在一片刀光劍影之中;地方上的地主豪強與軍閥趁機為非作歹,加劇了掠奪與割據;連年爆發的災荒和疫情的蔓延,使水深火熱中的百姓雪上加霜,過著朝不保夕的日子,甚至出現“死相枕藉”(成語,形容死亡的人非常多)、“民相食”的人間悲劇。 這期間,冀州巨鹿郡(今河北省巨鹿縣)涌現出三兄弟,一時成了知名的人物:大哥叫張角,二哥叫張寶,三弟叫張梁。張角創立了“太平道”,組建起黃巾軍,提出“致太平”的理想,他們用太平道的基本教義和理念,廣泛聯絡和教化各地百姓,以推翻黑暗的東漢統治。十年來,太平道傳遍了八個州,教徒多達幾十萬。 他們流傳著四句話作為推翻漢朝的口號:“蒼天已死,黃天當立;歲在甲子,天下大吉!薄吧n天”指漢朝,“黃天”指太平道。張角三兄弟秘密約定教徒們在甲子年(公元184 年,漢靈帝第十七年)一同起義,那就是“天下大吉”的日子了。 為了鎮壓各地紛紛起義的黃巾軍,大將軍何進請漢靈帝下了一道詔書,吩咐各州郡加緊防備,不少郡縣就招募起民兵來了。各地張貼榜文,招兵買馬。招兵的榜文到了涿郡的涿縣(今河北省涿州市;涿zhuō),人群里有個二十七八歲的青年邊看邊嘆氣。沒想到背后有一個大漢甕聲甕氣地說:“大丈夫應當替朝廷出力,殺敵立功,光嘆氣有什么用?” 那個嘆氣的人是個沒落的貴族,排起家譜來,屬于宗室,是漢景帝的兒子中山靖王劉勝的子孫,叫劉備,字玄德。他從小死了父親,跟著他母親靠著賣鞋、編席子過日子。到了15 歲那年,他母親叫他去求學?墒菍W費從哪兒來呢?好在宗族里有個叫劉元起的人是劉備的叔父,后來成了劉備的大貴人。 劉備年幼的時候,常和同村的發小們在一棵大桑樹下玩耍。遠遠望去,這棵枝繁葉茂的大桑樹,就像豪華的馬車篷頂(車蓋)。劉備見了就滿懷信心地說:“我為天子,當乘此車蓋!币馑际俏耶斄嘶实,就要乘坐這樣氣派的皇帝座駕。他叔父聽了,不禁感嘆道:“此兒非常人也!”那時,他就預見劉備將來一定是個了不起的人物!
故事里的中國歷史:三國故事 作者簡介
林漢達,1900—1972,浙江慈溪人,著名教育家、語言文字學家和歷史學家。1924年畢業于之江大學,1937年赴美留學,曾任燕京大學教務長、中國教育部副部長,多年從事教育工作及通俗歷史讀物寫作。教育方面的著作有《向傳統教育挑戰》《西洋教育史講話》等;文字改革方面的著作有《中國拼音文字的出路》等;通俗歷史讀物有《上下五千年》《中國歷史故事集》《東周列國故事新編》《前后漢故事新編》《三國故事新編》等,深受一代又一代青少年讀者的歡迎。 林力平,1954年出生于北京,林漢達長孫,中國文聯文藝評論家協會理事。從小受爺爺的熏陶,喜愛中國歷史文化,著有《童年的夢》《悲劇的審美與演繹——評京劇“伏生”》等文章,論文《昆舞藝術的成因與審美特征》榮獲中國文聯第七屆全國文藝理論評論獎;曾審校修訂《林漢達講中國歷史故事》系列叢書。
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