長(zhǎng)青藤國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)書(shū)系·第十六輯:“壞男孩”杰克 版權(quán)信息
- ISBN:9787571516857
- 條形碼:9787571516857 ; 978-7-5715-1685-7
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
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長(zhǎng)青藤國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)書(shū)系·第十六輯:“壞男孩”杰克 本書(shū)特色
★《“壞男孩”杰克》獲得美國(guó)紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng),兼具趣味性和教育性,深受世界兒童讀者喜愛(ài)。 ★本書(shū)通過(guò)講述一個(gè)壞孩子的轉(zhuǎn)變探討教育的意義,其本質(zhì)不是令孩子掌握知識(shí),而是讓孩子在學(xué)習(xí)與探索中了解自己是誰(shuí),自己的本性如何。 ★本書(shū)作者斯蒂芬妮·S.托蘭是美國(guó)著名兒童文學(xué)作家、教育家,擅長(zhǎng)將教育理念融合在文學(xué)創(chuàng)作中,旨在讓更多孩子在享受閱讀的同時(shí),思考并發(fā)掘自身的天賦和潛力。 ★書(shū)中有一所創(chuàng)意學(xué)校。這所學(xué)校鼓勵(lì)孩子探險(xiǎn),去尋找“我是誰(shuí)”“我現(xiàn)在要做什么”的答案,不用過(guò)去的記錄評(píng)判孩子。這是一個(gè)充滿自然與藝術(shù)的環(huán)境,讓孩子親身體驗(yàn),探索未知,允許孩子犯錯(cuò)。 ★本書(shū)輕松幽默,卻不失深度,不僅啟發(fā)孩子在學(xué)習(xí)和思考中發(fā)現(xiàn)自我,同時(shí)也會(huì)引起家長(zhǎng)和老師對(duì)教育的反思,從而幫助發(fā)掘孩子自身的天賦和潛力。 ★本書(shū)人物形象豐滿,阿普爾懷特一家幽默、開(kāi)明、充滿創(chuàng)造性,是當(dāng)今兒童文學(xué)作品中獨(dú)具特色的角色。 ★本書(shū)精美的裝幀設(shè)計(jì)和插畫(huà)與精彩的故事完美呼應(yīng),相信會(huì)為讀者帶來(lái)愉快的閱讀體驗(yàn)。 閱讀這本書(shū)令人捧腹大笑,而在歡樂(lè)的情節(jié)背后,它探討了一個(gè)深刻的話題,講述了一個(gè)男孩開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自我潛力的故事。——美國(guó)《學(xué)校圖書(shū)館雜志》星級(jí)評(píng)論 才華橫溢的作家托蘭創(chuàng)作了一部精彩的作品,這部作品以高度自律的E.D.和行為乖張的杰克兩個(gè)精心構(gòu)建的人物的視角展開(kāi)敘事,講述了一群藝術(shù)天才的故事。——美國(guó)《科克斯書(shū)評(píng)》 當(dāng)今的兒童文學(xué)作品中很少有像阿普爾懷特一家這樣幽默、開(kāi)明、充滿創(chuàng)造性的角色,所以請(qǐng)翻開(kāi)這本書(shū),享受這段閱讀之旅吧!——美國(guó)《書(shū)單》雜志 星級(jí)評(píng)論
長(zhǎng)青藤國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)書(shū)系·第十六輯:“壞男孩”杰克 內(nèi)容簡(jiǎn)介
杰克是大家眼中的壞孩子,他行為乖張,愛(ài)穿奇裝異服,多次被退學(xué)。無(wú)奈之下,爺爺將他送到了創(chuàng)意學(xué)院。這所學(xué)校簡(jiǎn)直是一個(gè)藝術(shù)王國(guó),這里有導(dǎo)演、作家、詩(shī)人、畫(huà)家、舞蹈家、雕塑家等,但并沒(méi)有特定的老師和固定的課程,而是讓孩子在充滿自然與藝術(shù)的環(huán)境中,探索未知,發(fā)掘創(chuàng)造力。杰克初來(lái)乍到,似乎要打破這里的寧?kù)o,不料在不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)了自己的天賦……
長(zhǎng)青藤國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)書(shū)系·第十六輯:“壞男孩”杰克 目錄
1 被學(xué)校除名的男孩 1
2 見(jiàn)見(jiàn)阿普爾懷特一家 5
3 沒(méi)有課程表的學(xué)校 14
4 至慧谷的早上真“熱鬧” 21
5 打造蝴蝶王國(guó) 32
6 沒(méi)有人的頭發(fā)會(huì)豎著長(zhǎng) 41
7 爸爸的車贏了! 52
8 一個(gè)藝術(shù)王國(guó) 58
9 隱形人 67
10 獨(dú)一無(wú)二的叫早服務(wù) 70
11 **堂教學(xué)課 74
12 漸漸消失的形象 82
13 “余音”繞至全宇宙 86
14 **次體會(huì)歡呼雀躍的興奮感 93
15 每個(gè)人都有天賦 97
16 奔向杰克 102
17 絕無(wú)僅有的演出陣容 109
18 得分! 115
19 十萬(wàn)火急 126
20 出乎意料的小插曲 137
21 舞臺(tái)總監(jiān)力挽狂瀾 146
22 孤獨(dú)的牧羊人在放羊 152
23 火辣辣的晚餐 158
24 這就是激情 165
25 藝術(shù)對(duì)抗不可能的現(xiàn)實(shí) 173
26 從零開(kāi)始 179
27 破繭成蝶 185
28 活潑、甜美和友好的邪惡女巫 190
29 舞臺(tái)、燈光,準(zhǔn)備,開(kāi)演! 198
30 回歸本來(lái)的顏色 206
長(zhǎng)青藤國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)書(shū)系·第十六輯:“壞男孩”杰克 節(jié)選
那天早上,杰克的爺爺開(kāi)著卡車載著杰克到達(dá)至慧谷時(shí),露西爾·阿普爾懷特急忙從小屋的盡頭跑來(lái)迎接他們。她穿著卡普里褲子和飄逸的藍(lán)綠花襯衫,頭發(fā)夾在頭頂,一些發(fā)絲散落下來(lái)。她站在卡車旁邊,不停地對(duì)杰克的爺爺說(shuō)大家很歡迎杰克加入他們,以及她十分確定創(chuàng)意學(xué)院可以為杰克提供他所需要的環(huán)境。杰克從卡車上下來(lái),眉頭緊鎖,露西爾對(duì)此只是笑了笑。杰克的打扮并沒(méi)有讓她產(chǎn)生絲毫的擔(dān)心。他身上的那件黑色皮衣的衣領(lǐng)上裝飾著銀色的尖刺,T 恤上畫(huà)著骷髏頭。過(guò)了一會(huì)兒,眼看露西爾好像還不打算結(jié)束寒暄,杰克的爺爺打斷她說(shuō)自己得走了。他告訴杰克要守規(guī)矩,隨后匆忙開(kāi)車壓著碎石離開(kāi)了,只留下杰克站在行李旁邊,里面裝著他從羅德島州帶來(lái)的所有東西。 杰克想,幾個(gè)星期前才和自己相認(rèn)的爺爺迫不及待地想擺脫自己。這個(gè)老人根本不是杰克·森普爾的對(duì)手。 “我?guī)闳シ块g里安頓下來(lái)吧,”露西爾說(shuō),“之后我會(huì)帶你好好逛一逛! 杰克拿起了包,但露西爾并沒(méi)有動(dòng),她只是雙手叉腰,歪著頭,站在原地看著他。杰克又皺了皺眉,即使沒(méi)有那帶尖刺的皮衣領(lǐng),他臉上的表情和身上的 T 恤也足以讓特雷布里奇中學(xué)的校長(zhǎng)不安了。 露西爾欣賞地長(zhǎng)嘆了一口氣:“你真是鋒芒畢露!” 杰克差點(diǎn)丟掉自己的行李。鋒芒畢露! “永遠(yuǎn)不要聽(tīng)別人說(shuō)什么你很另類的話。”杰克想,有很多人說(shuō)過(guò)他另類。他試圖想象羅德島的社工形容他“鋒芒畢露”的畫(huà)面。那個(gè)社工從來(lái)沒(méi)有形容過(guò)他什么,甚至連他的名字都沒(méi)有叫過(guò)。在多數(shù)情況下,當(dāng)她不得不和他打交道時(shí),她只是習(xí)慣性地嘆氣、搖頭。眼前這位女詩(shī)人一定是瘋狂到了極致,看來(lái)他越早離開(kāi)這里越好。
長(zhǎng)青藤國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)書(shū)系·第十六輯:“壞男孩”杰克 作者簡(jiǎn)介
斯蒂芬妮·S.托蘭(Stephanie S. Tolan),美國(guó)兒童文學(xué)作家,畢業(yè)于美國(guó)普渡大學(xué)并獲得英語(yǔ)文學(xué)碩士學(xué)位,同時(shí)擔(dān)任促進(jìn)教育研究所高級(jí)研究員。托蘭至今創(chuàng)作了三十余部?jī)和膶W(xué)及青少年文學(xué)作品,其中《“壞男孩”杰克》獲得2003年紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)。此外,托蘭還參與創(chuàng)作戲劇、音樂(lè)劇劇本,發(fā)表研究?jī)和闹前l(fā)展的非虛構(gòu)文章。托蘭酷愛(ài)大自然,目前和丈夫及寵物定居在北卡羅來(lái)納州的大森林中。
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