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如何做父母:小學(xué)生家長的心理必修課 版權(quán)信息
- ISBN：9787543987531
- 條形碼：9787543987531 ; 978-7-5439-8753-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
如何做父母:小學(xué)生家長的心理必修課 本書特色
在孩子的成長過程中，父母常常會遇到一些育兒的困惑： 為什么孩子老是粗心？ 為什么孩子喜歡鬧情緒發(fā)脾氣？ 為什么孩子一到做作業(yè)就磨磨蹭蹭？ 有一些敏感的話題，我該怎么和孩子開口？ 為什么我常常會冒無名火？ 為什么我情愿加班也不想陪孩子做作業(yè)？ 為什么我傾盡所有愛孩子，孩子卻不領(lǐng)情？ 為什么道理我都懂，但關(guān)鍵時刻還是會“河?xùn)|獅吼”？ 這些困惑或者問題都將從本書中找到答案。
如何做父母:小學(xué)生家長的心理必修課 內(nèi)容簡介
近期小學(xué)生心理問題嚴(yán)重，各種狀況頻發(fā)！昂⒆幼鲎鳂I(yè)為什么總是磨蹭？”“孩子碰到問題為什么不愿告訴大人？”“孩子為什么總是粗心？”“輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)怎么避免家里’雞飛狗跳’？”……孩子有十萬個為什么，其實家長心里也有十萬個為什么。本書通過對小學(xué)生學(xué)習(xí)生活中常見問題的分析，給家長提供可操作的思路和對策，幫助家長了解一些推薦的心理學(xué)知識，審視和調(diào)整自己的教養(yǎng)方式，更好地理解孩子，成為孩子成長路上的“哆啦A夢”而不是“豬隊友”。本書的出版即可以輔導(dǎo)家長更合理的和孩子溝通，促進(jìn)小學(xué)生心理健康成長，也讓家長同步得到心理壓力的排解，是親子共讀和家庭共同成長的優(yōu)良讀本。每一講心理課包括案例分析、心理知識、心情故事、心理小實驗、心理老師對你說、家長實操手冊等小版塊，幫助中學(xué)生家長輕松學(xué)習(xí)心理學(xué)知識、重新反思自己的教養(yǎng)方式，也在閱讀的過程中真正了解孩子的所思所想，在實操手冊部分嘗試做一些改變，做成長型家長，助力娃成長。此外，本書還計劃配合相應(yīng)的視頻、音頻課程同時上線，借助新媒體對中學(xué)生家長普及心理健康知識。
如何做父母:小學(xué)生家長的心理必修課 目錄
前言
我 覺察 看見
如果家長有資格考
愛自己是終身浪漫的開始
父母之愛子，則為之計深遠(yuǎn)
看見孩子
認(rèn)知的“盲點(diǎn)”
內(nèi)在的PAC
我的思維模式
與情共舞
“焦”還是“慮”
壓力之下，彈性之上
我們 陪伴 成長
向下扎根，向上生長——從“陪”到“培”
如果我家是個“動物園”——我們眼中的家人
情緒，情緒，你是誰—認(rèn)識情緒的N種辦法
我要踢死他——做孩子的情緒教練
我可以更懂你——-和諧的親子溝通
你摔疼了嗎——批評有“方”
學(xué)習(xí)的智慧——學(xué)亦有“道”
和“拖拉”說再見——理解孩子的“慢”
我想和ta結(jié)婚——與孩子談“情”說“愛”
我從哪里來——談性不色變
后記
展開全部
如何做父母:小學(xué)生家長的心理必修課 作者簡介
周雋上海市格致中學(xué)專職心理教師；教育心理正高級教師；國家二級心理咨詢師；生涯規(guī)劃師；家庭教育高級指導(dǎo)師；上海市黃浦區(qū)學(xué)科帶頭人；華東師范大學(xué)社會導(dǎo)師。
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