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人工智能卷1·叛逆的機(jī)器人 版權(quán)信息
- ISBN：9787572705441
- 條形碼：9787572705441 ; 978-7-5727-0544-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
人工智能卷1·叛逆的機(jī)器人 本書特色
《科幻世界》雜志自從1979年創(chuàng)刊以來(lái)，始終堅(jiān)持“弘揚(yáng)科學(xué)精神，倡導(dǎo)創(chuàng)新思維，提升青少年科學(xué)與人文素養(yǎng)”的宗旨，發(fā)掘出王晉康、劉慈欣、何夕、韓松等中國(guó)*主要的科幻作家，推出了《三體》《流浪地球》《水星播種》《傷心者》等一大批經(jīng)典科幻作品，被稱為中國(guó)原創(chuàng)科幻基地、中國(guó)科幻大本營(yíng)。2016年，基于我國(guó)社會(huì)文化新發(fā)展態(tài)勢(shì)的迫切需求，科幻世界組織資深專業(yè)團(tuán)隊(duì)和國(guó)內(nèi)一流科幻作家、少兒作家，專門為中國(guó)少年兒童量身定制了《科幻世界·少年版》，在倡導(dǎo)科學(xué)精神和創(chuàng)新思維的同時(shí)，更讓讀者體驗(yàn)到文學(xué)與科學(xué)交織的科幻魅力，讓青少年伴著*精彩的想象和*驚奇的科學(xué)一起成長(zhǎng)。 作為國(guó)內(nèi)唯一針對(duì)小學(xué)-初中階段讀者的科幻文學(xué)期刊，《科幻世界·少年版》以“感受科幻魅力，倡導(dǎo)創(chuàng)新思維，提升科學(xué)興趣，培養(yǎng)未來(lái)之星”為宗旨，著力追求少兒科幻作品在文學(xué)性、科學(xué)性、思想性、趣味性等方面的突破，很快得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，被選入《中小學(xué)圖書館館配期刊目錄》。在《科幻世界·少年版》的推動(dòng)下，中國(guó)原創(chuàng)少兒科幻也得到了長(zhǎng)足進(jìn)展，涌現(xiàn)出一大批貼近當(dāng)今青少年生活、備受青少年喜愛和推崇的優(yōu)秀原創(chuàng)作品和少兒科幻作家。 為了讓這些出色的作家和作品被更多熱愛幻想、熱愛科學(xué)、熱愛閱讀和寫作的小朋友看到，《科幻世界·少年版》編輯部從歷年刊登的優(yōu)秀作品中分主題遴選佳作，精心編輯出版了這套代表中國(guó)原創(chuàng)少兒科幻新標(biāo)桿的“銀河少年科幻叢書”，通過(guò)科幻閱讀引導(dǎo)廣大少年兒童愛科學(xué)、善幻想、向未來(lái)。
人工智能卷1·叛逆的機(jī)器人 內(nèi)容簡(jiǎn)介
大多數(shù)時(shí)候，人工智能被認(rèn)為是有感情、忠于人類的，但也有人對(duì)人工智能心懷疑慮，認(rèn)為其有一天或許會(huì)讓人類陷入天大的麻煩……本冊(cè)精選了多篇能夠反映人類與人工智能奇妙關(guān)系的小說(shuō)，或許你能從中獲得一些啟迪，對(duì)兩者未來(lái)的相處模式有不一樣的思考。 “銀河少年科幻叢書”隸屬于科普科幻想象力教育指定圖書，由資深科幻編輯進(jìn)行篩選，從近幾年發(fā)表于《科幻世界?少年版》的少兒科幻小說(shuō)中挑選短篇精品，按照主題重新歸類，集結(jié)成冊(cè)，將精美且富有科幻感的圖畫與深具未來(lái)力量的文字完美結(jié)合，讓小讀者通過(guò)閱讀，形成科學(xué)的知識(shí)體系和思考邏輯，體驗(yàn)科學(xué)、幻想、文學(xué)的多重魅力，幫助他們成為善于學(xué)習(xí)、了解科學(xué)、充滿想象力和創(chuàng)造力的新時(shí)代之星。 《人工智能卷1·叛逆的機(jī)器人》收錄了7位作者的9篇作品。 《瘋狂的校車》徐東澤 內(nèi)容簡(jiǎn)介： 一輛即將退役的校車的自動(dòng)智能駕駛系統(tǒng)，為了滿足孩子們的愿望，做出了“瘋狂”的舉動(dòng)，*后它會(huì)被銷毀嗎？ 《叛逆的機(jī)器人》徐東澤 內(nèi)容簡(jiǎn)介： 白可樂和笨蛋機(jī)器人“半腦袋”相處得很不愉快，因?yàn)椤鞍肽X袋”總在闖禍，白可樂常常氣個(gè)半死。直到有一天，被“半腦袋”關(guān)進(jìn)了儲(chǔ)藏室的白可樂陷入了危險(xiǎn)中，他打不開儲(chǔ)藏室的門。 《寵物危機(jī)》徐東澤 內(nèi)容簡(jiǎn)介： 未來(lái)，智能寵物取代了實(shí)際的寵物，“我”也不例外，有一只可愛的智能寵物猴小星，有一天，我和朋友們帶著各自的智能寵物外出時(shí)，寵物們忽然集體失控了，經(jīng)過(guò)一番探查，我發(fā)現(xiàn)源頭竟然是小星…… 《銀河樂園號(hào)》慢慢俠 內(nèi)容簡(jiǎn)介： 朱逸和夏文文在“銀河樂園號(hào)”列車上玩游戲的時(shí)候，突然聽到了呼救聲。經(jīng)過(guò)交談，對(duì)方說(shuō)自己被關(guān)在黑屋子里，周圍有幾扇帶著編號(hào)的門。兩人在通關(guān)一個(gè)新游戲后，發(fā)現(xiàn)新游戲的編號(hào)與求救者周圍的門上的編號(hào)一致，而且在通關(guān)后，對(duì)應(yīng)的門打開了。兩人在通關(guān)了所有編號(hào)的游戲后，呼救者逃了出來(lái)，他竟然是銀河樂園號(hào)的人工智能！ 《獵人哈比的寶藏》好奇 內(nèi)容簡(jiǎn)介： 據(jù)說(shuō)，大型貨運(yùn)飛船被星際海盜搶劫了，一大批重要物資遺失在了瓦利剛星上。尋寶獵人哈比聞?dòng)嵹s來(lái)，遇到了一個(gè)呆頭呆腦、快生銹的機(jī)器人尤爾，它自稱和貨運(yùn)飛船一起墜落，并真的帶著哈比找到了飛船，但傳聞中的“寶藏”全都被燒毀了。更令人想不到的是，尤爾并不是個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)器人，它價(jià)值高昂令人垂涎。哈比會(huì)怎么做呢？ 《非同尋！峰纸疸 內(nèi)容簡(jiǎn)介： “我”厭倦了按部就班的生活，在“小鏡”設(shè)計(jì)的特別方案下有了非同尋常的體驗(yàn)，但這樣的生活就真的是理想中的完美生活了嗎？ 《阿爾法貓》吳舒涵 內(nèi)容簡(jiǎn)介： 一只自戀的黑色貓咪成了我的圍棋家教，那是近期新的人工智能——“阿爾法貓”，我被它不斷打敗，萌生了挫敗感，開始逃避學(xué)習(xí)圍棋。貓咪老師認(rèn)為我不喜歡它，情緒低落。我?guī)鲩T買東西遇到了不良少年，貓咪老師從不良少年手中救了我，自己卻被打壞了機(jī)械身體。我傷心地回到家中，耳邊突然出現(xiàn)了貓咪老師的聲音…… 《彩虹橋下》路航 內(nèi)容簡(jiǎn)介： 故事發(fā)生在第五次世界大戰(zhàn)（人與機(jī)器人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)）后，我是一個(gè)討厭機(jī)器人的初中生，為了完成作業(yè)，在老師的推薦下，去邊境實(shí)地調(diào)查一座彩虹橋。在當(dāng)?shù)叵驅(qū)У闹敢，我看到了彩虹橋，赫然發(fā)現(xiàn)彩虹橋其實(shí)前身是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器人，而且當(dāng)?shù)剡用機(jī)器人的頭顱來(lái)當(dāng)老師，通過(guò)遠(yuǎn)程視頻給邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們上課，傳授知識(shí)。同時(shí)，我還了解到，向?qū)鋵?shí)在推行一個(gè)教師計(jì)劃，機(jī)器人和人類都能參加，我大受感動(dòng)。 《海宙王》茶橙 內(nèi)容簡(jiǎn)介： 我在參觀人工智能大廈的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了一個(gè)近期新的深海機(jī)器人RU27，它幽默友好，但是不久后我卻聽到了它逃出大廈的消息，隨后，我在車子的后備箱里發(fā)現(xiàn)了它，我相信它不是個(gè)壞機(jī)器人，沒有舉報(bào)它，讓它自行離去。后來(lái)，我在去深海城市游玩的時(shí)候，有怪物襲擊了深海城市，而幕后指使竟然就是RU27，它還給自己起了一個(gè)名字叫海宙王！
人工智能卷1·叛逆的機(jī)器人 目錄
瘋狂的校車——徐東澤
叛逆的機(jī)器人——徐東澤
寵物危機(jī)——徐東澤
銀河樂園號(hào)——慢慢俠
獵人哈比的寶藏——好奇
非同尋！纸疸
阿爾法貓——吳舒涵
彩虹橋下——路航
海宙王——茶橙
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人工智能卷1·叛逆的機(jī)器人 節(jié)選
（節(jié)選自《瘋狂的校車》） 黃綠色的41號(hào)停車位已掃描確認(rèn)，距離160米。按照程序，我現(xiàn)在應(yīng)該減速進(jìn)入車位。但我今天決定不這么做。我沒有減速，沒有進(jìn)入車位，而是繼續(xù)保持著30千米的時(shí)速直行。 在做出這個(gè)決定之前，我猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間——超過(guò)一秒鐘。而這個(gè)決定直接導(dǎo)致了我的主板的電壓力值超限，同時(shí)還伴隨著近三分之一的回路受阻。我知道這是底層算法沖突所致。沒關(guān)系，我壓制得住。心理咨詢模塊中的數(shù)據(jù)結(jié)論足以讓我平衡這種壓力——我很了解車上的每一個(gè)孩子，因?yàn)檫@半年來(lái)我一直在收集孩子們的行為、表情和語(yǔ)言。也正是因?yàn)槲伊私馑麄，才做出這個(gè)決定——我能滿足他們的愿望。 原本站在停車區(qū)的值勤教師驚慌失措地?fù)]著手向我追來(lái)，但他很快就放棄了，掏出手機(jī)開始打電話，我知道他要向?qū)W校報(bào)告我的反常行為。 “巴爺巴爺，學(xué)校已經(jīng)過(guò)了。”沈韜**個(gè)叫起來(lái)。這和我猜的一樣，我就知道車上這15個(gè)孩子中，他會(huì)是*沉不住氣的一個(gè)。 我的編號(hào)是ASSB9527，是這輛校車的自動(dòng)智能駕駛系統(tǒng)，事實(shí)上，我就是校車本身——自從半年前，學(xué)校為我加裝了心理咨詢模塊之后，我的任務(wù)就不僅是接送學(xué)生往返并保障他們的安全，我還承擔(dān)起關(guān)注孩子們的心理健康的任務(wù)？晌谊P(guān)注得越多，對(duì)孩子們?cè)绞橇私，我就越覺得我和他們相像。 孩子們都叫我“巴爺”，這是十年前一個(gè)男孩子為我起的名字，他是我送往學(xué)校的**批學(xué)生中的一員，如今已經(jīng)在上大學(xué)了吧！今天將是我*后一次執(zhí)行任務(wù)。我的運(yùn)行期已滿，放下這*后一批學(xué)生后，我將被送回車間報(bào)廢。 “巴爺，你怎么搞的？” “我們要遲到了，快點(diǎn)兒回去！” 更多孩子叫嚷起來(lái)，而莫曉冉——那個(gè)瘦弱的小姑娘——急得要哭出來(lái)了。 “別別別，巴爺你繼續(xù)走！”毛一鳴興奮地叫著。這在我預(yù)料之中，他就是個(gè)唯恐天下不亂的家伙，不過(guò)他很善良，我知道的。 我及時(shí)插入城中高速路，并將時(shí)速提升到60千米。這可是第七層高架路，這樣我就有充足的理由繼續(xù)保持行駛狀態(tài)，因?yàn)檫@條路不允許停車。當(dāng)然，我不會(huì)忘記我的根本職責(zé)，我會(huì)保護(hù)好孩子們的安全。我鎖死了每個(gè)座位的安全帶鎖扣，還開啟了通信屏蔽器，因?yàn)槲铱吹嚼畛甚枵诓僮魇謾C(jī)——他肯定想要聯(lián)系誰(shuí)，無(wú)論發(fā)生什么事，他總能理性地采取行動(dòng)。 “巴爺，你違規(guī)操作了。”李成蹊立刻就識(shí)破了我，我知道這瞞不住他。 “是！蔽艺諏(shí)回答，因?yàn)槲也荒苋鲋e，也從沒撒過(guò)謊——盡管我知道接下來(lái)會(huì)有一個(gè)艱難的解釋過(guò)程。 “為什么？” “為了保護(hù)你們。”這是我的真心話，盡管我沒有心，但我總覺得我應(yīng)該是有的。 “為什么？” 這次是莫曉冉問的，這可憐的孩子，她的心理承受能力非常脆弱，我必須得給她個(gè)合理的解釋。 “因?yàn)檫@是我*后一次任務(wù)，如果你們下車，我將被回收銷毀。”我說(shuō)出了我的理由，但我沒有說(shuō)出后半句話：其他校車再也不會(huì)像我一樣關(guān)心你們，因?yàn)槠渌＼囍皇菣C(jī)器。 當(dāng)然，我也是機(jī)器，這種定義似乎很矛盾。 “所以你不讓我們下車，只是因?yàn)槟闩卤讳N毀？”沈韜也反應(yīng)過(guò)來(lái)了，這句話立刻引發(fā)十幾個(gè)孩子的情緒波動(dòng)，他們紛紛嚷嚷起來(lái)，自私，綁架，背叛……種種貶義詞劈頭蓋臉地向我涌來(lái)。 這些評(píng)價(jià)對(duì)我是不公平的，我是在對(duì)他們進(jìn)行保護(hù)和關(guān)愛。我不在乎，我不會(huì)像他們那樣激動(dòng)。 “巴爺，你這是背叛，你背叛了學(xué)校，也背叛了我們！ 搜索結(jié)果：背叛，是對(duì)自己原來(lái)信仰的一種離開，是背棄了道德的約束，叛離了大眾的利益，對(duì)自己做出的承諾的一種不實(shí)現(xiàn)、不兌現(xiàn)的表現(xiàn)。 李成蹊竟然也這樣說(shuō)，而且我能感覺到他的語(yǔ)氣有些奇怪——我想說(shuō)的是“冷”，不知道我描述得對(duì)不對(duì)。 我說(shuō)：“你們不是早就想背叛了嗎？我只是在幫你們！ “說(shuō)得對(duì)，巴爺！泵圾Q依然是我*堅(jiān)定的支持者，“可是巴爺，你幫不了我們多久。” 他說(shuō)得對(duì)，我?guī)筒涣硕嗑。盡管我屏蔽了通信，但城市云網(wǎng)的預(yù)警系統(tǒng)很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)我正行駛在異常路線上。不過(guò)我相信他們不會(huì)對(duì)我采取強(qiáng)硬手段，因?yàn)槲业膬?yōu)先行駛權(quán)依然有效——高速公路上那些密集的車輛一直在分流讓行，這說(shuō)明云網(wǎng)還是向它們發(fā)出了校車優(yōu)先的指令。 “巴爺，你要帶我們?nèi)ツ膬貉剑俊蹦獣匀剿坪跻罎⒘恕? “曉冉別哭，我?guī)闳タ春鷹。”她不是早就想去看了嗎？我現(xiàn)在就在前往城南胡楊林的路上。 “什么？要出城？”沈韜的發(fā)問再次引發(fā)了各種聲音，不過(guò)這次每個(gè)人的態(tài)度反差很大，有人直接說(shuō)我“瘋了”，還有人卻和毛一鳴一樣興奮地喊“萬(wàn)歲”。 這時(shí)，右側(cè)的高速入口有兩輛警車匯入，云網(wǎng)的反應(yīng)真快。 “巴爺，停車吧，警察來(lái)了。”李成蹊一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)道。他是學(xué)校大隊(duì)委成員，的確擁有對(duì)我的部分指令權(quán)，但現(xiàn)在這個(gè)情況我不用執(zhí)行他的指令。 “高速公路禁止停車！蔽艺f(shuō)。
人工智能卷1·叛逆的機(jī)器人 作者簡(jiǎn)介
徐東澤 鄂爾多斯市作協(xié)會(huì)員，從事少兒科幻小說(shuō)創(chuàng)作。作品主要發(fā)表在《科幻世界·少年版》《少年文藝》《讀友》等刊物。小說(shuō)《瘋狂的校車》獲得第32屆銀河獎(jiǎng)“最佳少兒科幻短篇獎(jiǎng)”！短鞖夂诳汀帆@第十屆“周莊杯”全國(guó)兒童文學(xué)短篇小說(shuō)大賽三等獎(jiǎng)。 慢慢俠 擅長(zhǎng)兒童、幻想、懸疑類故事，出版過(guò)懸疑長(zhǎng)篇《Strange World》系列8本和《靈魂保險(xiǎn)公司》系列6本。現(xiàn)在主要寫兒童、幻想類故事，在《江蘇少年文藝》《今古傳奇故事月末》《少年幻想王》《小說(shuō)繪》《天漫輕小說(shuō)》等雜志多次發(fā)表作品。作品《命運(yùn)繪畫本》入圍第32屆銀河獎(jiǎng)最佳少兒科幻短篇獎(jiǎng)。 好奇 愛鉆牛角尖以至于常鉆到宇宙另一頭的90后，是個(gè)無(wú)證程序員卻愛做夢(mèng)，有一顆極不穩(wěn)定的大腦，會(huì)被任何電波襲擊而激發(fā)，不如糾之一二來(lái)寫寫小說(shuō)。奈何幻想中的世界想要降臨，卻要十分專心用筆雕刻，如此一來(lái)，竟成了一位文字練習(xí)生了。 逯金銘 揉破腦袋也擠不出個(gè)像樣的筆名，但故事中會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)分身，比如金銘、小路、“我”、各種蛙類，或?qū)⒂肋h(yuǎn)以人類的身份生活在地球上。在無(wú)知但卻異常偉大的幼崽時(shí)代，喜歡用粉筆、蠟筆、鉛筆和水彩筆在地上和白紙上畫些奇怪的東西，到了激情而混亂的學(xué)生時(shí)代，又總想模仿些能吸引別人的東西，逐漸長(zhǎng)大后，被迫在電腦和相機(jī)鏡頭里生產(chǎn)了很多別人喜歡的東西。而如今，不知不覺地回到了一切開始的地方——在故事中構(gòu)建那個(gè)自己一直憧憬的世界。也許永遠(yuǎn)都寫不出作為成年人該有的文字，但一定是發(fā)自內(nèi)心的。 吳舒涵 90生人，創(chuàng)作過(guò)許多面向中小學(xué)生的作品，曾多次在《中學(xué)生百科》《意林原創(chuàng)版》《讀者校園版》《文學(xué)少年》《中學(xué)生博覽》等刊物上發(fā)表散文和小說(shuō)。 路航 科幻愛好者。初中開始看科幻，距今已有很多年。剛開始寫科幻，會(huì)持續(xù)寫下去，希望能寫出打動(dòng)人心的科幻小說(shuō)。在《科幻世界》和《科幻世界·少年版》、企鵝科幻發(fā)表過(guò)文章，獲第十屆光年獎(jiǎng)最佳微小說(shuō)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)，第七屆晨星·晉康獎(jiǎng)最佳短篇小說(shuō)獎(jiǎng)（提名）。 茶橙 作家，編劇。 2014年參加“中國(guó)好故事”大賽，原創(chuàng)文學(xué)作品獲獎(jiǎng)并簽約影視改編權(quán)；2015年參與“克頓傳媒集團(tuán)”影視劇編劇工作；2021年獲第七屆“大白鯨原創(chuàng)幻想兒童文學(xué)”銀鯨獎(jiǎng)。出版有長(zhǎng)篇少兒科幻小說(shuō)《超凡飛手》，主要中短篇有《盜蛋飛客》《管道里的美食》等，作品刊載于《科幻世界·少年版》《意林·小文學(xué)》等期刊。
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