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高校英語課堂教學改革研究 版權信息
- ISBN：9787563982554
- 條形碼：9787563982554 ; 978-7-5639-8255-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高校英語課堂教學改革研究 內容簡介
本書從高校英語課堂教學改革的思路和方向出發，重點梳理了高校英語課堂教學改革的脈絡，并提出了一些實際改革操作中的對策，旨在為我國高校英語課堂的教學改革提供有益的參考。
高校英語課堂教學改革研究 目錄
**章 緒論
**節 高校英語課堂教學的特征
第二節 高校英語課堂教學的組成與類型
第三節 高校英語課堂教學的設置與評估
第四節 高校英語課堂教學的原則與過程
第二章 高校英語課堂教學的現狀與發展
**節 高校英語課堂教學的現狀
第二節 影響高校英語課堂教學的因素
第三節 高校英語課堂教學的發展走向
第三章 高校英語詞匯課堂教學改革
**節 詞匯課堂教學的內容與目標
第二節 詞匯課堂教學中常見的問題
第三節 詞匯課堂教學的原則與改革策略
第四章 高校英語聽力課堂教學改革
**節 聽力課堂教學的內容、模式與目標
第二節 聽力課堂教學中常見的問題
第三節 聽力課堂教學的原則與改革策略
第五章 高校英語口語課堂教學改革
**節 口語課堂教學的內容、模式與目標
第二節 口語課堂教學中常見的問題
第三節 口語課堂教學的原則與改革策略
第六章 高校英語閱讀課堂教學改革
**節 閱讀課堂教學的內容與目標
第二節 閱讀課堂教學中常見的問題
第三節 閱讀課堂教學的原則與改革策略
第七章 高校英語寫作課堂教學改革
**節 寫作課堂教學的內容、模式與目標
第二節 寫作課堂教學中常見的問題
第三節 寫作課堂教學的原則與改革策略
第八章 高校英語課堂教學管理藝術
**節 高校英語課堂教學管理的本質
第二節 高校英語課堂教學管理的意義
第三節 英語課堂教學的提問藝術
第四節 英語課堂教學的啟發藝術
參考文獻
**節 高校英語課堂教學的特征
第二節 高校英語課堂教學的組成與類型
第三節 高校英語課堂教學的設置與評估
第四節 高校英語課堂教學的原則與過程
第二章 高校英語課堂教學的現狀與發展
**節 高校英語課堂教學的現狀
第二節 影響高校英語課堂教學的因素
第三節 高校英語課堂教學的發展走向
第三章 高校英語詞匯課堂教學改革
**節 詞匯課堂教學的內容與目標
第二節 詞匯課堂教學中常見的問題
第三節 詞匯課堂教學的原則與改革策略
第四章 高校英語聽力課堂教學改革
**節 聽力課堂教學的內容、模式與目標
第二節 聽力課堂教學中常見的問題
第三節 聽力課堂教學的原則與改革策略
第五章 高校英語口語課堂教學改革
**節 口語課堂教學的內容、模式與目標
第二節 口語課堂教學中常見的問題
第三節 口語課堂教學的原則與改革策略
第六章 高校英語閱讀課堂教學改革
**節 閱讀課堂教學的內容與目標
第二節 閱讀課堂教學中常見的問題
第三節 閱讀課堂教學的原則與改革策略
第七章 高校英語寫作課堂教學改革
**節 寫作課堂教學的內容、模式與目標
第二節 寫作課堂教學中常見的問題
第三節 寫作課堂教學的原則與改革策略
第八章 高校英語課堂教學管理藝術
**節 高校英語課堂教學管理的本質
第二節 高校英語課堂教學管理的意義
第三節 英語課堂教學的提問藝術
第四節 英語課堂教學的啟發藝術
參考文獻
展開全部
高校英語課堂教學改革研究 作者簡介
徐中鋒，男，生于1978年8月，安徽六安人。2008年畢業于東南大學外國語學院，外國語言學及應用語言學碩士，現任南京特殊教育師范學院講師。多年來一直從事英語專業教育教學工作，歷年教學評價均為優秀。2020年獲得第十一屆“外教社杯”全國高校外語教學大賽江蘇省決賽英語專業組二等獎和2020年外研社“教學之星”大賽全國復賽二等獎。主持并完成江蘇省高校哲學社會科學課題兩項、校級課題兩項，參與省級、校級課題多項。發表論文十余篇，參與編寫教材一部。
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