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大學英語課堂混合式教學體系構建 版權信息
- ISBN：9787573125514
- 條形碼：9787573125514 ; 978-7-5731-2551-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學英語課堂混合式教學體系構建 內容簡介
本書從大學英語課堂與混合式教學的概念及關系入手，分析了大學英語教學體系構建的理論、教學評價體系構建、混合式教學設計、慕課的運用及影響，*后探索了大學英語課堂重構的路徑與實踐。本書主題明確、結構合理、內容全面、富有創(chuàng)新，對于研究大學英語課堂混合式教學體系構建具有重要的現實意義。
大學英語課堂混合式教學體系構建 目錄
**章 大學英語課堂與混合式教學
**節(jié) 大學英語課堂教學
第二節(jié) 混合式教學概述
第三節(jié) 混合式大學英語課程教學模式
第二章 大學英語教學體系構建的理論
**節(jié) 語言本質理論
第二節(jié) 語言學習理論
第三節(jié) 需求分析理論
第三章 大學英語課堂教學評價體系構建
**節(jié) 英語課堂教學評價概述
第二節(jié) 英語課堂教學評價的原則與方法
第三節(jié) 英語課堂教學的形成性評價體系
第四節(jié) 城建檔案專
第四章 大學英語課堂教學具體分析
**節(jié) 英語詞匯和語法教學
第二節(jié) 英語聽力和口語教學
第三節(jié) 英語閱讀和寫作教學
第五章 大學英語混合式教學設計
**節(jié) 教育學的視角下的慕課混合式教學
第二節(jié) 基于MOOCs的混合式教學設計
第三節(jié) 混合式教學中的任務驅動式教學
第六章 大學英語教學中慕課的運用
**節(jié) MOOCs資源與大學英語課程教學整合
第二節(jié) 基于MOOCs資源的大學英語教學框架構建
第三節(jié) 信息技術環(huán)境下的大學英語混合式教學
第四節(jié) 大學英語混合式教學的優(yōu)化策略
第七章 大學英語教學中慕課的影響
**節(jié) MO0Cs的發(fā)展及其對我國高等教育的影響
第二節(jié) MOOCs時代背景下的大學英語教學改革展望
第三節(jié) MOOCs時代背景下的大學英語教師專業(yè)發(fā)展
第八章 大學英語課堂重構的路徑分析與實踐探索
**節(jié) 信息化語境下大學英語生態(tài)課堂的重構路徑
第二節(jié) 生態(tài)課堂跨文化教學與實踐應用分析
第三節(jié) 大學英語教學中交際能力的培養(yǎng)方向
參考文獻
**節(jié) 大學英語課堂教學
第二節(jié) 混合式教學概述
第三節(jié) 混合式大學英語課程教學模式
第二章 大學英語教學體系構建的理論
**節(jié) 語言本質理論
第二節(jié) 語言學習理論
第三節(jié) 需求分析理論
第三章 大學英語課堂教學評價體系構建
**節(jié) 英語課堂教學評價概述
第二節(jié) 英語課堂教學評價的原則與方法
第三節(jié) 英語課堂教學的形成性評價體系
第四節(jié) 城建檔案專
第四章 大學英語課堂教學具體分析
**節(jié) 英語詞匯和語法教學
第二節(jié) 英語聽力和口語教學
第三節(jié) 英語閱讀和寫作教學
第五章 大學英語混合式教學設計
**節(jié) 教育學的視角下的慕課混合式教學
第二節(jié) 基于MOOCs的混合式教學設計
第三節(jié) 混合式教學中的任務驅動式教學
第六章 大學英語教學中慕課的運用
**節(jié) MOOCs資源與大學英語課程教學整合
第二節(jié) 基于MOOCs資源的大學英語教學框架構建
第三節(jié) 信息技術環(huán)境下的大學英語混合式教學
第四節(jié) 大學英語混合式教學的優(yōu)化策略
第七章 大學英語教學中慕課的影響
**節(jié) MO0Cs的發(fā)展及其對我國高等教育的影響
第二節(jié) MOOCs時代背景下的大學英語教學改革展望
第三節(jié) MOOCs時代背景下的大學英語教師專業(yè)發(fā)展
第八章 大學英語課堂重構的路徑分析與實踐探索
**節(jié) 信息化語境下大學英語生態(tài)課堂的重構路徑
第二節(jié) 生態(tài)課堂跨文化教學與實踐應用分析
第三節(jié) 大學英語教學中交際能力的培養(yǎng)方向
參考文獻
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