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人類的故事(精裝讀物) 版權信息
- ISBN：9787218160313
- 條形碼：9787218160313 ; 978-7-218-16031-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
人類的故事(精裝讀物) 本書特色
1.超大尺寸的精裝繪本來啦！平攤寬達半米，極具沖擊力的畫幅帶來震撼視覺效果。 2.世界三大繪本獎“凱特·格林納威獎”題名、非洲童書獎年度圖書等多項大獎得主曼紐拉·阿德雷亞尼手繪，風格唯美、細膩敏感。 3.世界知名出版機構白星出版社歷時多年重磅打造，暢銷意、英、德、美等40多個國家，上海童書展、北京國際書展熱門外版繪本，暌違多年，獨家授權簡體中文版。 4.恰到好處的文字量，內容豐滿、細膩，忠實于原著，閱讀年齡層更廣，閱讀體驗拉滿。 5.給孩子的禮物之書，打開童稚心靈，守護想象力，在奇幻的童話和圖畫中生長出愛與美好的翅膀，鑄就一段永遠不會被遺忘的純真記憶。 6.當世界驟降洪水，人類該怎樣拯救自己？在宇宙的原初，人類又是如何誕生的？……這里發生的一切將打開孩子想象力世界的大門。孩子不能錯過的經典，為孩子編織完整的童年。 7.開卷驚喜鏡面互動，引導孩子在《人類的故事》中遇見主人公的品格閃光點；文前新增品格導讀，激勵孩子發掘勇于擔當的自己。 8.封面雙重燙金，3mm硬挺殼面，內文厚重特種紙，歷時一個月手工裝裱，能經受住歲月洗禮的收藏級裝幀，送禮佳品。 9.隨書附贈精美全彩英文冊，雙語閱讀，暢讀經典。
人類的故事(精裝讀物) 內容簡介
《人類的故事》精選蘊含著深刻思想內涵的作品，深入挖掘故事中“擔當”的品格，將這些曾給無數的文學家、藝術家、思想家提供無窮的靈感與啟迪的作品傳遞給少兒讀者。插畫大師曼紐拉·阿德雷亞尼運用天馬行空的想象，為這部經典童話故事中的主人公們塑造了全新的形象，用精美的筆觸，呈現了古典美和現代美完美交融的視覺盛宴。
人類的故事(精裝讀物) 目錄
目錄
創 世 8
亞當和夏娃 14
挪亞方舟 20
巴別塔 26
約瑟和他的兄弟們 30
力士參孫 38
大衛與歌利亞 44
所羅門 48
約 拿 54
獅穴中的但以理 59
展開全部
人類的故事(精裝讀物) 節選
創 世 *初世界上沒有天，也沒有地，只有混沌。到處一片荒涼，不適合生存，也不存在生命。我們今天習以為常的偉大非凡的事物，包括山川、大海、平原、森林，那時全都不存在。在黑暗和荒蕪中沒有任何生命，就連*微小的生物也沒有。 出于博大無邊的愛，上帝開始創造世界。他希望這個世界是完美的。他用了七天的時間來完成這一工作。他做的**件事是將水分成上下兩部分，由此產生了原始的海洋，但是里面既沒有魚也沒有藻類。世界仍然漆黑一片，空虛混沌，任何形式的生命都無法生存，哪怕是*低等的生物。 出于這個原因，上帝決定，要有光——溫暖、強大的光，能讓未來的居住者得以在這個世界上繁衍生息，無須再畏懼無邊的黑暗。黑暗只會停留在夜晚，夜晚被安排為休息的時間，夜晚的黑暗既可紀念沒有光明的可怕往昔，也可反襯出新的光明和希望。 **天過去了，上帝將天與地分離，并將他創造出的蒼穹命名為天空。他將天空置于高處，讓人可以在下方仰望天空，贊美天空，產生天馬行空的幻想。 第二天結束了，上帝還在繼續他的工作，他把水匯聚在一起，形成大洋、大海、湖泊、河流、小溪和沼澤。露出來的干燥陸地有時會被雨水滋潤，上帝讓陸地長出了各種各樣的植物，并分隔出了大片的平原和森林，樹木可以提供木材和陰涼處。他又讓某些種類的植物結出果實和種子，讓它們長得郁郁蔥蔥。 此時的世界已經比以前舒適美好了，為發展更復雜的生命形式提供了理想的環境。 第四天，上帝為他已經創造出的事物添加了兩盞巨大的“燈”。一盞燈是又大又明亮的太陽，能在白天提供光明和溫暖。另一盞燈是體積較小、亮度較暗的月亮，能夠照亮夜晚。 現在，上帝創造的世界可以成為生物的家園了。 第五天，上帝讓江河湖海遍布各種魚類和其他水生動物，例如水母、海豚和鯨；又創造了天空中形形色色的飛鳥，既有蜂鳥這樣的小鳥，也有鵜鶘這樣的大鳥，同時也創造出了其他長著翅膀能夠飛行的動物。 地球上變得生機盎然。水里游弋著各種各樣外形奇異、色彩絢麗的水生動物，它們用腮呼吸，用鰭迅速劃水。藍天上飛翔著成群的鳥，它們鳴囀啼唱，有的拍打著翅膀從一個地方飛到另一個地方，有的展開雙翼乘風翱翔。上帝覺得這些生物都很美好，于是要求水生動物和有翼動物多多繁衍，遍布世界的各個角落，哪怕是*遙不可及的地方。
人類的故事(精裝讀物) 作者簡介
繪者簡介： 曼紐拉·阿德雷亞尼，意大利知名畫家、平面設計師，參與制作《阿拉丁歷險記》等一系列動畫片，并在意大利國家電視臺播放。2011年起，與基準出版社、學樂印度公司合作，開始了自由插畫家的職業生涯。其繪本作品入圍世界三大繪本大獎之一的“凱特·格林納威獎”。 編者簡介： 費德麗卡·瑪格林， 1978年出生于瓦雷澤，已在出版業工作十年有余，經常撰寫一些有教育意義的小故事或是小說，同時專注于兒童圖書插畫設計。
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