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“管云端”時代移動互聯網與大學英語教學的融合路徑研究 版權信息
- ISBN：9787516663486
- 條形碼：9787516663486 ; 978-7-5166-6348-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
“管云端”時代移動互聯網與大學英語教學的融合路徑研究 內容簡介
《“管云端”時代移動互聯網與大學英語教學的融合路徑研究》共包含七章。**章分析了移動互聯網與大學英語教學融合的時代背景，介紹了“管云端”的內涵，探討了二者融合的目的、意義、內容、主要觀點以及價值。第二章分析“管云端”時代移動互聯網影響下的大學英語教學，首先分析當代大學英語教與學的現狀，進而探討移動互聯網對大學英語教學的影響，*后構建大學英語云端網絡教學體系。第三章至第七章為該書的重點，探討移動互聯網支持下大學英語教學的方方面面。第三章對學習思維進行創新，在保證學生主體的前提下實施個性教學、自主學習與體驗學習。第四章對教學模式進行創新，實行多模態教學、翻轉課堂教學、慕課教學、微課教學模式。第五章對內容進行創新，包括大學英語知識教學、技能教學、文化品格教學，首先研究了各類教學的內涵，進而分析了移動互聯網支持下各類教學的意義以及具體的教學策略。第六章建構了多元化的評價手段，分析了移動互聯網支持下大學英語教學評價的意義、原則并構建多元評價體系。第七章論述了大學英語教師的專業發展情況，首先定位了移動互聯網支持下大學英語教師的專業角色，進而探究移動互聯網支持下大學英語教師的基本素質與專業發展路徑。 《“管云端”時代移動互聯網與大學英語教學的融合路徑研究》基于移動互聯網接入終端多樣化、移動化、時間碎片化、用戶大眾化、網絡泛在化等特點，對移動互聯網支持下的大學英語教學相關理論進行梳理，以便于探索學習與借鑒，豐富大學英語教學理論、創新大學英語教學模式、提高大學英語教學質量，并提供了提升課內外學習效率、改革大學英語教學的創新策略與方法。總體來說，該書內容豐富翔實，語言通俗易懂，而且實用性極強，無論對于教師、學生還是專門致力于大學英語教學研究的專業人士而言，都有著很高的借鑒價值。
“管云端”時代移動互聯網與大學英語教學的融合路徑研究 目錄
**章 移動互聯網與大學英語教學融合的時代背景
**節 “管云端”時代的內涵分析
第二節 “管云端”時代移動互聯網與大學英語教學相關性研究
第二章 “管云端”時代移動互聯網影響下的大學英語教學研究
**節 當代大學英語教與學的現狀分析
第二節 移動互聯網對大學英語教學的影響
第三節 大學英語云端網絡教學體系的構建
第三章 基于“互聯網+”的大學英語創新學習思維
**節 創新教學理念，體現學生主體地位
第二節 開展個性教學，重視個體差異性培養
第三節 優化教學資源，實現自主學習與體驗學習
第四章 移動互聯網支持下大學英語教學創新模式
**節 移動互聯網支持下大學英語多模態教學理論的應用
第二節 移動互聯網支持下大學英語翻轉課堂教學模式的機制健全
第三節 移動互聯網支持下大學英語慕課與微課教學模式的探索與構建
第五章 移動互聯網支持下大學英語教學創新內容
**節 移動互聯網支持下大學英語基礎知識教學創新發展
第二節 移動互聯網支持下大學英語基本技能教學創新發展
第三節 移動互聯網支持下大學英語文化品格教學創新發展
第六章 構建基于“互聯網+”的多元化評價手段
**節 大學英語教學評價相關內涵解析
第二節 移動互聯網支持下大學英語教學評價的意義
第三節 移動互聯網支持下大學英語教學評價的原則
第四節 移動互聯網支持下多元化教學評價體系的構建
第七章 “管云端”時代教師專業化發展的方向與路徑
**節 大學英語教師專業發展相關內涵解析
第二節 移動互聯網支持下大學英語教師的專業角色
第三節 移動互聯網支持下大學英語教師的基本素質
第四節 移動互聯網支持下大學英語教師專業發展的創新路徑
參考文獻
**節 “管云端”時代的內涵分析
第二節 “管云端”時代移動互聯網與大學英語教學相關性研究
第二章 “管云端”時代移動互聯網影響下的大學英語教學研究
**節 當代大學英語教與學的現狀分析
第二節 移動互聯網對大學英語教學的影響
第三節 大學英語云端網絡教學體系的構建
第三章 基于“互聯網+”的大學英語創新學習思維
**節 創新教學理念，體現學生主體地位
第二節 開展個性教學，重視個體差異性培養
第三節 優化教學資源，實現自主學習與體驗學習
第四章 移動互聯網支持下大學英語教學創新模式
**節 移動互聯網支持下大學英語多模態教學理論的應用
第二節 移動互聯網支持下大學英語翻轉課堂教學模式的機制健全
第三節 移動互聯網支持下大學英語慕課與微課教學模式的探索與構建
第五章 移動互聯網支持下大學英語教學創新內容
**節 移動互聯網支持下大學英語基礎知識教學創新發展
第二節 移動互聯網支持下大學英語基本技能教學創新發展
第三節 移動互聯網支持下大學英語文化品格教學創新發展
第六章 構建基于“互聯網+”的多元化評價手段
**節 大學英語教學評價相關內涵解析
第二節 移動互聯網支持下大學英語教學評價的意義
第三節 移動互聯網支持下大學英語教學評價的原則
第四節 移動互聯網支持下多元化教學評價體系的構建
第七章 “管云端”時代教師專業化發展的方向與路徑
**節 大學英語教師專業發展相關內涵解析
第二節 移動互聯網支持下大學英語教師的專業角色
第三節 移動互聯網支持下大學英語教師的基本素質
第四節 移動互聯網支持下大學英語教師專業發展的創新路徑
參考文獻
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