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變革中的規(guī)劃設計教學探索 版權信息
- ISBN：9787112278893
- 條形碼：9787112278893 ; 978-7-112-27889-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
變革中的規(guī)劃設計教學探索 內容簡介
大數(shù)據技術的飛速發(fā)展，以及國家層面推進的新型城鎮(zhèn)化、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、國土空間規(guī)劃的編制和實施等，對傳統(tǒng)以設計為主導的城鄉(xiāng)規(guī)劃學科教育提出了新的要求。城鄉(xiāng)規(guī)劃教學體系如何更好的適應大數(shù)據的發(fā)展以及由此帶來的規(guī)劃方法的變化，如何適應國家戰(zhàn)略需求的變化，培養(yǎng)更能適應未來規(guī)劃專業(yè)發(fā)展需求的后備人才，是城鄉(xiāng)規(guī)劃教育工作者面臨的問題與挑戰(zhàn)。本書系統(tǒng)介紹深圳大學城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)近年來針對規(guī)劃實踐的需求改變所開展的設計課教學改革和創(chuàng)新實踐，以年級為章節(jié)劃分，對一至五年級城鄉(xiāng)規(guī)劃設計課教學模式、內容、方法及其教學變革探索進行了系統(tǒng)介紹，并對各年級的特色教學板塊和教學成果進行介紹展示，為規(guī)劃教育從業(yè)者和規(guī)劃專業(yè)的莘莘學子提供新思路和新視野，共同探索和推動城鄉(xiāng)規(guī)劃學科教育的發(fā)展。
變革中的規(guī)劃設計教學探索 目錄
序
前言
緒論 不忘辦學初心堅持系統(tǒng)創(chuàng)新
一、教學沿革與學科架構
1.學院概況與發(fā)展
2.城鄉(xiāng)規(guī)劃教學沿革
二、教學理念與特色
1.轉型期城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)核心能力培養(yǎng)的思考
2.立足本色，鼓勵系統(tǒng)創(chuàng)新
3.堅持在地性，突出地方特色
4.秉承開放性，兼具國際視野
5.思考未來性，篤行而不輟
三、專業(yè)設計課教學框架
1.“一橫多縱”教學體系
2.設計主干課程體系
……
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