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建筑工程圖識(shí)讀實(shí)訓(xùn)(童霞) (第二版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787122417671
- 條形碼：9787122417671 ; 978-7-122-41767-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
建筑工程圖識(shí)讀實(shí)訓(xùn)(童霞) (第二版) 本書特色
1.建筑工程圖識(shí)讀實(shí)訓(xùn) 第 二 版 所選用的內(nèi)容都是職業(yè)崗位群的工作直面接觸的內(nèi)容。實(shí)訓(xùn)練習(xí)與工程實(shí)際相結(jié)合，突出了職業(yè)教育特點(diǎn)，提高學(xué)生實(shí)際能力和動(dòng)手能力。 2.建筑工程圖識(shí)讀實(shí)訓(xùn) 第 二 版突出國(guó)家的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，在專業(yè)項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)練習(xí)之前強(qiáng)調(diào)工程規(guī)范要求、制圖標(biāo)準(zhǔn)和《建筑工程設(shè)計(jì)文件編制深度的規(guī)定》，使學(xué)生在訓(xùn)練中做到有的放矢，做中掌握。 3.建筑工程圖識(shí)讀實(shí)訓(xùn) 第 二 版所選用的內(nèi)容都是職業(yè)崗位群的工作直面接觸的內(nèi)容，非常實(shí)用。
建筑工程圖識(shí)讀實(shí)訓(xùn)(童霞) (第二版) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
“建筑工程圖識(shí)讀實(shí)訓(xùn)”是建筑工程技術(shù)等專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)課。本教材是配合建筑工程制圖與識(shí)圖課程教學(xué)的實(shí)訓(xùn)教材，涵蓋課程教學(xué)實(shí)訓(xùn)和集中課程實(shí)訓(xùn)兩部分內(nèi)容。內(nèi)容主要包括建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)基本知識(shí)、民用建筑的建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水施工圖、單層工業(yè)廠房施工圖、計(jì)算機(jī)AutoCAD基礎(chǔ)繪圖建筑施工圖和高層住宅建筑施工圖識(shí)讀七部分的應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)和實(shí)際訓(xùn)練。 本書可作為高等職業(yè)土木建筑類專業(yè)如建筑工程技術(shù)、工程監(jiān)理、工程管理等專業(yè)進(jìn)行建筑工程圖識(shí)讀實(shí)訓(xùn)的教材，也可供廣大建筑工程施工技術(shù)人員使用。
建筑工程圖識(shí)讀實(shí)訓(xùn)(童霞) (第二版) 目錄
概述1
單元1建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)基本知識(shí)2
課題1.1建筑組合體2
1.1.1應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分2
1.1.2組合體實(shí)訓(xùn)練習(xí)2
課題1.2字體3
1.2.1應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分3
1.2.2字體實(shí)訓(xùn)練習(xí)3
課題1.3尺寸、軸線3
1.3.1應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分3
1.3.2尺寸、軸線標(biāo)注實(shí)訓(xùn)練習(xí)4
課題1.4線型、材料4
1.4.1應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分4
1.4.2線型、材料符號(hào)實(shí)訓(xùn)練習(xí)4
單元2民用建筑施工圖實(shí)訓(xùn)6
課題2.1首頁(yè)圖與總平面圖6
2.1.1應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分6
2.1.2實(shí)訓(xùn)練習(xí)6
課題2.2多層單元住宅平面圖15
2.2.1應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分15
2.2.2實(shí)訓(xùn)練習(xí)15
課題2.3多層單元住宅立面圖21
2.3.1應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分21
2.3.2實(shí)訓(xùn)練習(xí)21
課題2.4多層單元住宅剖面圖25
2.4.1應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分25
2.4.2實(shí)訓(xùn)練習(xí)25
課題2.5多層單元住宅外墻詳圖27
2.5.1應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分27
2.5.2實(shí)訓(xùn)練習(xí)27
課題2.6多層單元住宅樓梯詳圖30
2.6.1應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分30
2.6.2實(shí)訓(xùn)練習(xí)30
課題2.7多層單元住宅屋頂詳圖32
2.7.1應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分32
2.7.2實(shí)訓(xùn)練習(xí)32
課題2.8多層單元住宅門窗詳圖35
2.8.1應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分35
2.8.2實(shí)訓(xùn)練習(xí)35
單元3民用建筑結(jié)構(gòu)施工圖實(shí)訓(xùn)37
課題3.1多層單元住宅基礎(chǔ)圖37
3.1.1應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分37
3.1.2實(shí)訓(xùn)練習(xí)38
課題3.2多層單元住宅結(jié)構(gòu)平面圖44
3.2.1應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分44
3.2.2實(shí)訓(xùn)練習(xí)45
課題3.3鋼筋混凝土構(gòu)件詳圖55
3.3.1應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分55
3.3.2實(shí)訓(xùn)練習(xí)58
課題3.4多層單元住宅樓梯結(jié)構(gòu)圖59
3.4.1應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分59
3.4.2實(shí)訓(xùn)練習(xí)60
單元4單層工業(yè)廠房施工圖實(shí)訓(xùn)62
課題4.1單層工業(yè)廠房建筑施工圖62
4.1.1應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分62
4.1.2實(shí)訓(xùn)練習(xí)63
課題4.2單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)施工圖69
4.2.1應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分69
4.2.2實(shí)訓(xùn)練習(xí)70
單元5建筑給排水施工圖實(shí)訓(xùn)77
課題5.1多層單元住宅室內(nèi)管網(wǎng)平面布置圖78
5.1.1應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分78
5.1.2實(shí)訓(xùn)練習(xí)81
課題5.2多層單元住宅室外管網(wǎng)平面布置圖82
5.2.1應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分82
5.2.2實(shí)訓(xùn)練習(xí)84
課題5.3多層單元住宅給水排水常見詳圖86
5.3.1應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分86
5.3.2實(shí)訓(xùn)練習(xí)87
單元6計(jì)算機(jī)繪圖—— AutoCAD基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)88
課題6.1民用建筑平面施工圖88
6.1.1命令要求88
6.1.2實(shí)訓(xùn)練習(xí)98
課題6.2民用建筑立面施工圖99
6.2.1命令要求99
6.2.2實(shí)訓(xùn)練習(xí)101
課題6.3民用建筑剖面施工圖102
6.3.1命令要求102
6.3.2實(shí)訓(xùn)練習(xí)103
課題6.4民用建筑詳圖103
6.4.1命令要求103
6.4.2實(shí)訓(xùn)練習(xí)105
單元7高層住宅建筑施工圖實(shí)例識(shí)讀109
課題7.1封面、建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和總平面109
7.1.1應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分109
7.1.2實(shí)例識(shí)讀110
課題7.2平面圖119
7.2.1應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分119
7.2.2實(shí)例識(shí)讀119
課題7.3立面圖129
7.3.1應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分129
7.3.2實(shí)例識(shí)讀129
課題7.4剖面圖133
7.4.1應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分133
7.4.2實(shí)例識(shí)讀133
課題7.5詳圖135
7.5.1應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分135
7.5.2實(shí)例識(shí)讀135
參考文獻(xiàn)143
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建筑工程圖識(shí)讀實(shí)訓(xùn)(童霞) (第二版) 作者簡(jiǎn)介
童霞，一直致力于建筑學(xué)和建筑裝飾專業(yè)的教學(xué)與研究工作，學(xué)科帶頭人，單位建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員會(huì)主持人，中國(guó)建筑學(xué)會(huì)高 級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師。在近25年教學(xué)生涯中，主要擔(dān)任了《建筑制圖》等多門課程。并承擔(dān)了多屆多班次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)參觀實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文和答辯等實(shí)踐性教學(xué)。主持或參與了多項(xiàng)建筑工程的設(shè)計(jì)工作，并取得了一定的社會(huì)效益。主編了多種教材。
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