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軍隊院校招生文化科目統考復習用書·英語 版權信息
- ISBN：9787519273705
- 條形碼：9787519273705 ; 978-7-5192-7370-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
軍隊院校招生文化科目統考復習用書·英語 本書特色
印刷批次不同，圖書封面可能與實際展示有所區別，增值服務也可能會有所不同，以讀者收到實物為準《中公版·2023軍隊院校招生文化科目統考復習用書：英語》是中公教育研發團隊在深入分析考試大綱和考情，總結命題規律與趨勢，并在此基礎上不斷優化而編寫的此書。本書具有以下特色。 （一）緊扣考試大綱，全面覆蓋考點。 本書緊扣軍隊院校招收學員文化科目考試大綱，全書體系健全，全面覆蓋考點，與考試大綱相同的內容架構能夠幫助考生在備考時建立清晰、明確的知識體系，從而更好地把握備考方向。 （二）知識框架清晰，內容詳略得當。 本書在嚴格依據考試大綱編排知識模塊及內容的同時，對知識點進行了細致梳理，力求建立結構清晰、知識點明確的內容體系。 （三）全方位剖析考點，多角度鞏固強化。
軍隊院校招生文化科目統考復習用書·英語 內容簡介
本書為高中應屆畢業生和士兵考軍校的復習用書英語科目，內容包括高中英語知識點（詞匯辨析、語法結構、完型解題剖析、閱讀題型分析、句子翻譯點撥、書面寫作解讀）。本書嚴格依據考試大綱，分析考情，闡述高頻考點及備考規劃，幫助考生了解考情，充分備考，幫助考生快速備考。學生合理使用本書，重點在于充分解讀本書的重點知識點，理解的基礎上多加練習，反復琢磨，才能深入理解知識點及達到熟練掌握的目的。
軍隊院校招生文化科目統考復習用書·英語 目錄
目錄
**章語音知識（1）
考綱要求（1）
**節音素和音標（1）
第二節字母及字母組合的發音（3）
本章精選習題（8）
第二章詞匯知識（11）
考綱要求（11）
**節高頻短語、搭配集錦（11）
第二節高頻詞語辨析（18）
本章精選習題（22）
第三章語法知識（28）
考綱要求（28）
**節常用詞類（29）
第二節動詞的時態和語態（54）
第三節非謂語動詞（63）
第四節句子的成分（72）
第五節句子的分類（78）
第六節特殊句型與結構（103）
第七節主謂一致（118）
第八節直接引語和間接引語（121）
本章精選習題（124）
第四章閱讀理解（131）
考綱要求（131）
**節常見題型分析及解題技巧（131）
第二節解題方法（145）
本章精選習題（146）
第五章完形填空（161）
考綱要求（161）
**節解題方法（161）
第二節解題步驟（165）
本章精選習題（166）
第六章英漢互譯（177）
考綱要求（177）
**節翻譯的標準與方法（177）
第二節常用翻譯技巧（179）
本章精選習題（184）
第七章書面表達（187）
考綱要求（187）
**節英語文章寫作技巧（187）
第二節常見寫作題型（190）
本章精選習題（201）
強化練習（一）（205）
強化練習（二）（219）
附錄一高中英語詞匯表（231）
附錄二高頻短語示例（266）
附錄三常見交際用語和功能意念（274）
中公教育·全國分部一覽表（296）
**章語音知識（1）
考綱要求（1）
**節音素和音標（1）
第二節字母及字母組合的發音（3）
本章精選習題（8）
第二章詞匯知識（11）
考綱要求（11）
**節高頻短語、搭配集錦（11）
第二節高頻詞語辨析（18）
本章精選習題（22）
第三章語法知識（28）
考綱要求（28）
**節常用詞類（29）
第二節動詞的時態和語態（54）
第三節非謂語動詞（63）
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第五節句子的分類（78）
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**節常見題型分析及解題技巧（131）
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第五章完形填空（161）
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強化練習（二）（219）
附錄一高中英語詞匯表（231）
附錄二高頻短語示例（266）
附錄三常見交際用語和功能意念（274）
中公教育·全國分部一覽表（296）
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軍隊院校招生文化科目統考復習用書·英語 節選
章語音知識 知識點 生長軍官 軍士 語音知識 掌握元音、輔音的正確讀音。 節音素和音標 一、英語音素 音素是語音的小單位。英語中有48個音素，按照發音時氣流是否受阻，分為元音音素和輔音音素兩大類。其中元音音素有20個，輔音音素有28個。 （一）元音的分類 元音包括12個單元音和8個雙元音。 單元音（Monophthong）：/i/, //, //, //, /u/, //, /e/, //, //, //, //, /ɑ/ 雙元音（Diphthong）：/e/, /a/, //, /a/, //, //, /e/, // 單元音的分類如下。 1.根據舌高部分的位置分類 前元音（Front vowel）：/i/, //, /e/, // 中元音（Central vowel）：//, // 后元音（Back vowel）：//, //, /u/, //, /ɑ/, // 備注：有時人們也會把//發成中元音，因此一些分類標準將其歸為中元音。 2.根據發音的長短分類 長元音（Long vowel）：/i/, /ɑ/, //, /u/, // 短元音（Short vowel）：//, /e/, //, //, //, //, // 3.根據唇的圓展分類 圓唇元音（Rounded vowel）：/u/, //, //, // 非圓唇元音（Unrounded vowel）：/i/, //, //, //, /e/, //, //, /ɑ/ 4.根據舌抬起的高度分類 高元音（High vowel）：/i/, //, /u/, // 中元音（Mid vowel）：/e/, //, //, //, // 低元音（Low vowel）：//, /ɑ/, // （二）輔音的分類 1.根據發音方式分類 塞音（Stop）/爆破音（Plosive）：/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /ɡ/ 擦音（Fricative）：/f/, /v/, /θ/, /e/, //, //, /s/, /z/, /h/ 塞擦音（Affricate）：/t/, /d/ 鼻音（Nasal）：/m/, /n/, // 邊音（Lateral）：/l/ 近音（Approximant）：/w/, /r/, /j/ 2.根據發音部位分類 雙唇音（Bilabial）：/p/, /b/, /m/ 唇齒音（Labiodental）：/f/, /v/ 齒音（Dental）：/θ/, /e/ 齒齦音（Alveolar）：/t/, /d/, /s/, /z/, /n/, /r/, /l/ 齒齦后音（Post-alveolar）：//, //, /t/, /d/ 硬腭音（Palatal）：/j/ 軟腭音（Velar）：/k/, /ɡ/, //, /w/ 聲門音（Glottal）：/h/ 備注：/w/發音時涉及雙唇靠攏，因此也有人將其歸為雙唇音。 3.根據聲帶是否振動分類 清輔音（Voiceless consonant）：/p/, /t/, /k/, /f/, /θ/, /s/, //, /t/, /h/ 濁輔音（Voiced consonant）：/b/, /d/, /ɡ/, /v/, /e/, /z/, //, /d/, /r/, /l/, /w/, /j/, /m/, /n/, // 備注：除上文24個輔音音素外，輔音音素還包括/ts/, /tr/, /dz/, /dr/，但這4個音素一般歸為輔音連綴（同一個意群內兩個或兩個以上輔音音素連在一起的現象稱為輔音連綴）。如果3個輔音構成詞首連綴，應該滿足個輔音是/s/，第二個輔音是/p/, /t/或/k/，第三個輔音是/l/, /r/, /w/或/j/的條件。 經典例題 【單選】The similarity among the English consonants /p/, /b/ and /m/ is that they are all . A. fricative B. plosive C. labiodental D. bilabial 【答案】D。解析：按照發音部位分類，/p/, /b/, /m/都屬于雙唇音（bilabial）；按照發音方式分類，/p/, /b/是爆破音（plosive），/m/是鼻音（nasal）。故本題選D。 二、英語音標 音標是記錄音素的符號，是音素的標寫符號。國際音標是國際語音學協會（IPA—International Phonetic Association）擬定的一套為各國語言注音的語音符號。這里所說的國際音標是專門為英語注音的那一部分標音符號。目前我國通用的國際音標共有48個，其中，元音音標20個，輔音音標28個。 用音標標記語音的方法叫標音法。標音法一般分為寬式標音法（Broad Transcription）和嚴式標音法（Narrow Transcription）兩種。寬式標音法是用一個符號來表示一個語音的標音方式。嚴式標音法是一種使用變音符號的標音方式，旨在記錄同一個音在不同的語音環境下所發生的細微變化。在用寬式標音法時常使用“/ /”，而在用嚴式標音法時使用“[ ]”。 無聲子音[p] [k] [t]在[s]后面會有喪失送氣的現象，即它們的語音實際上是有差異的，但通過寬式標音法卻無法看到不同。如peak和speak的音標是/pik/和/spik/，都使用同樣的p符號來表示送氣與不送氣這兩種不同發音。寬式標音法是在不產生誤解的狀況下，將一個語音所有可能的不同發音當作同一個音對待。而用嚴式標音法時，上面的peak和speak的音標分別是[phik]和[spik]，這里的上標h符號就是表示送氣的符號。 第二節字母及字母組合的發音 一、英文字母的發音 A a [e] B b [bi] C c [si] D d [di] E e [i] F f [ef] G g [di] H h [et] I i [a] J j [de] K k [ke] L l [el] M m [em] N n [en] O o [] P p [pi] Q q [kju] R r [ɑ(r)] S s [es] T t [ti] U u [ju] V v [vi] W w [dblju] X x [eks] Y y [wa] Z z [zi] (美) [zed] (英) 26個英文字母通？煞譃槿悾涸糇帜、半元音字母和輔音字母。元音字母有a, e, i, o, u五個。半元音字母有w, y兩個，其發音方式與元音字母相似，但常被視為輔音字母。其余為輔音字母。 二、元音字母及字母組合的發音規律 1.元音字母的發音規律 一般來說，每個單詞，至少有一個音節讀得特別重而清楚，這個音節叫作重讀音節；其余的音節為非重讀音節。元音字母a, e, i, o, u在重讀音節和非重讀音節中的發音規律見表1-2-1至表1-2-3。 表1-2-1元音字母在重讀音節中的讀音 字母 開音節（例詞） 閉音節（例詞） a [e] name, take [] map, bag e [i] be, he [e] egg, best i [a] like, kite [] bit, fit o [] note, no [] dog, lot u [ju] student, excuse 但u在輔音字母j, l, r, s 后面時讀[u]音，例如：June, blue [] bus, cup, jump, much, lunch 表1-2-2元音字母在重讀音節中的特殊讀音 字母 讀音 例詞 a 在[w]音后讀[] want, what, watch, wash, quality 在f, n, ph, sk, sp, ss, st, th前讀[ɑ] after, plant, graph, ask, grasp, glass, fast, father i 在nd, ld前讀[a] find, child o 在st, ld 前讀[] most, postcard, old, cold 在m, n, v, th 前讀[] come, monkey, love, mother 表1-2-3元音字母在非重讀音節中的讀音 字母 讀音 例詞 a [] China, another, woman, breakfast [] orange, village e [] hundred, open [] chicken, pocket, begin i []/[] holiday, beautiful, family, animal [a] exercise, satellite o [] second, tonight, welcome [] also, zero u [] autumn, difficult [j] January 注意：元音字母在重讀音節中讀音響而長，在非重讀音節中輕而短。如photo，個o的發音往往比第二個o的發音要長。 2.元音字母組合的發音規律 元音字母互相組合或元音字母與輔音字母組合，可構成元音字母組合。常見的元音字母組合在重讀音節和非重讀音節中的發音規律見表1-2-4至表1-2-12。 表1-2-4a的字母組合在重讀音節中的讀音 （續表） 字母組合 讀音 例詞 字母組合 讀音 例詞 ai/ay [e] rain, wait, day, play air [e] air, hair, chair, pair, repair al [] small, ball, talk, all [l] always, also, salt, almost [ɑ] half, calm au/aw [] autumn, daughter, draw 表1-2-5e的字母組合在重讀音節中的讀音 字母組合 讀音 例詞 ea [i] teach, easy, cheap, please [e] heavy, bread, sweater, weather [e] break, great ear [] hear, dear, near, clear, year [e] bear, pear, wear, swear [] earth, learn, early ee [i] jeep, week, green, three eer [] pioneer, deer, beer ei/ey [e] eight, neighbor, they [i] either, key ew [ju] new, few, newspaper [u] flew, brew, jewelry ei在[s]音之后 [i] receive, seize 表1-2-6i的字母組合在重讀音節中的讀音 字母組合 讀音 例詞 ia [a] dialogue io [a] violence ig [a] design igh [a] sigh ie [i] field [a] quiet 表1-2-7o的字母組合在重讀音節中的讀音 （續表） 字母組合 讀音 例詞 字母組合 讀音 例詞 oa [] coat, boat, goal, goat oi/oy [] noise, point, boy, toilet oar [] roar, board oo [u] too, zoo, roof, school, room, soon, loop, goose, boot, food [] good, book [] blood, flood [] door, floor ou/ow [a] flower, house, count, down [] know, row, throw, though [] young, country, enough [u] group, soup our [] course, your, four [a] our, hour [] journey 表1-2-8u的字母組合在重讀音節中的讀音 字母組合 讀音 例詞 ui [ju] suicide [u] juice, fruit, suit 表1-2-9a的字母組合在非重讀音節中的讀音 字母組合 讀音 例詞 ai [e] portrait [] captain ay [e]/[] Sunday 表1-2-10e的字母組合在非重讀音節中的讀音 字母組合 讀音 例詞 ey [] monkey er [] clever 表1-2-11i的字母組合在非重讀音節中的讀音 字母組合 讀音 例詞 ia [] Asia [] India [] marriage io [] period [] religion [j] million 表1-2-12o的字母組合在非重讀音節中的讀音 字母組合 讀音 例詞 oo [] bedroom, classroom ou [] nervous ow [] borrow, yellow, sparrow, tomorrow ough [] thorough 知識拓展 字母組合ed的發音一般可分為三種情況： ①在大部分濁輔音或元音后，發[d]音，如played, cleaned。 ②在清輔音后，發[t]音，如asked, helped, missed。 ③在大部分以字母t或d結尾的動詞后，發[d]音，如wanted, needed。 三、輔音字母及字母組合的發音規律 1.輔音字母的發音規律 輔音字母b, c, d, g, s, t, x的發音規律見表1-2-13。 表1-2-13字母b, c, d, g, s, t, x的讀音 （
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