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小老虎歷險記:5.一封奇怪的信(彩圖注音版) 版權信息
- ISBN：9787559729897
- 條形碼：9787559729897 ; 978-7-5597-2989-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小老虎歷險記:5.一封奇怪的信(彩圖注音版) 本書特色
在歷險中體味困境與磨難、相助與溫暖、執(zhí)著與信念，跟隨小老虎力力開啟一場充滿智慧與勇氣的成長之旅。1、緊扣小學低齡段孩子的生活主題，搭建心靈成長的橋梁。 小老虎歷險記是小學低齡段孩子推薦閱讀的故事。小老虎力力在故事里離開媽媽的保護，獨自去面對世界，融入陌生的環(huán)境，辨別朋友的真假，學會獨立克服困難，自己動腦筋去解決問題……都是剛剛離開幼兒園進入小學的孩子必須要面對的，可以說是他們這一兩年的生活主題。2、從故事中看到自己，產(chǎn)生共情，以兒童視角探討成長話題。 在雷雨夜，力力因為害怕一頭扎進小老鼠眼鏡兒的家里，這樣的莽莽撞撞，不計后果，不就是這個年紀的孩子嗎？力力因為孤單急著想找個朋友，就把跟自己長得像的幽靈貓當做朋友，這種對朋友的渴望和對友情的簡單理解不也是這個年紀的孩子嗎？狡猾的狼兄弟一問，力力就把綠野農(nóng)莊的一切全都說了，這種單純和對壞人的毫無警惕心，不也就是這個年紀的孩子嗎？3、在挫折中學會分辨善惡，在實踐中收獲真知，自己想明白的道理，勝過大人一萬句嘮叨。 力力就像我們身邊的孩子，它遇到的難題，也是普通孩子會面臨的難題。讀小老虎的故事，就像是讀自己的故事，孩子特別容易讀得進去。他們會和力力一起高興，一起憤怒，一起傷心。體驗過這些真實的情緒后，他們自己想明白的道理，要比我們當家長的叮囑一萬句都要來得管用。4、讀童話，就是跟著名家學寫作，積累寫作素材。寫作里需要的元素，這套書里都有。 孩子閱讀課外書的另一個重要作用就是開拓寫作思路、積累寫作素材。湯素蘭老師這樣的大作家寫的童話，正是孩子們寫作的典范！
小老虎歷險記:5.一封奇怪的信(彩圖注音版) 內容簡介
母虎力雅和小老虎力力收到了一封信，信上說，真正的老虎應該生活在大森林里，是百獸。可他們都是在動物園的鐵籠子里出生，在鐵籠子里長大，根本不知道大森林長什么樣。不過他們聽路過的候鳥說起過森林、海洋、湖泊……母虎力雅想要帶著力力擺脫貼柵欄，去紅霞大山做真正的老虎。可他們能獲得自由，順利抵達紅霞大山嗎？
小老虎歷險記:5.一封奇怪的信(彩圖注音版) 目錄
一 白鴿先生送來一封信
二 森友劇場
三 首席馴獸師
四 餓狼傳說
二 森友劇場
三 首席馴獸師
四 餓狼傳說
展開全部
小老虎歷險記:5.一封奇怪的信(彩圖注音版) 作者簡介
湯素蘭，國家一級作家，湖南師范大學文學院教授。擅長寫童話。作品榮獲全國優(yōu)秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、陳伯吹兒童文學獎、毛澤東文學獎等獎項。 代表作有《笨狼的故事》《阿蓮》《南村傳奇》《小巫婆真美麗》《奇跡花園》《閣樓精靈》等。多部作品入選小學語文教材、幼兒園教材等極具影響力的課外語文讀本，并翻譯至韓國、新加坡、澳大利亞、尼泊爾等國家。
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