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思考世界的孩子:如何阻止氣候變化?(精裝) 版權信息
- ISBN：9787500172307
- 條形碼：9787500172307 ; 978-7-5001-7230-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
思考世界的孩子:如何阻止氣候變化?(精裝) 本書特色
適讀人群 ：8-12歲1. 對全球環境問題進行深刻解讀，讓孩子思考世界，胸懷未來。 二十大明確提出推動綠色發展，促進人與自然和諧共生。本系列圖書圍繞氣候變化、水資源、塑料污染三大核心問題進行討論，全方位帶孩子認識問題、思考問題，讓孩子深入參與時代故事的撰寫。 2. 運用思維導圖的結構進行全書內容的串聯，邏輯清晰，一目了然。 思維導圖的結構是本書的一大特色。全書的內容可以精煉成一幅思維導圖，從每冊書需要解決的宏大問題進行發散，解釋問題的成因、影響和后果，提出由社會到個人的切實解決辦法，讓孩子深刻理解人類命運共同體。同時思維導圖的科學方法能夠幫助孩子養成良好的學習方法，進行更高效的記憶、更輕松的學習。 3. 世界名校專家嚴格把關內容，帶給孩子嚴謹客觀的科普知識。 每一冊書都邀請到了相關領域的專家作為科學顧問（例如，哈佛大學氣候專家瑪利亞娜·林茲博士、密歇根大學水文水資源與氣候科學家薩拉??休斯教授），給孩子講環境保護，讓青少年一代重視起環境的重要性，從自身做起，一起走向可持續發展的美好未來。 4. 梳理地理學科的基礎概念及定義，拓展孩子的課外視野。 書中涉及大量地理知識，詳細區分了“氣候”與“天氣”的概念，解釋了水循環、地球公轉與自轉、氣候帶等自然地理的基礎概念以及探討人類活動相關的人文地理。
思考世界的孩子:如何阻止氣候變化?(精裝) 內容簡介
人與自然和諧共生的現代化、生態文明建設、氣候環境等環保主題越來越受到人們的關注。這套書以氣候變化、水資源保護、塑料污染為出發點，利用思維導圖的形式分析了問題的性質、成因、后果以及解決辦法，將晦澀的復雜概念拆解為利于理解的小問題，從宏觀到微觀，解釋了我們個人的力量以及形成的合力能夠為保護環境做出什么樣的貢獻。生動的插畫、專業的科普與少年兒童化的語言三者相結合，使本書成為一套吸引人、引人入勝和有啟發性的科普讀物。
思考世界的孩子:如何阻止氣候變化?(精裝) 作者簡介
湯姆 杰克遜（Tom Jackson）是一位杰出的科學作家，他擁有超過20年的書籍、雜志、報刊文章以及有線和電視文章的寫作經驗。他的寫作題材廣泛，專長是自然歷史、技術和所有與科學相關的話題。所寫作的圖書在亞馬遜五星好評率達50%以上，曾與帕特里克·摩爾爵士、卡羅爾 沃德曼和“搖滾明星”科學家布萊恩 梅等知名人士進行合作。 伊莎貝爾 托馬斯（Isabel Thomas）曾在牛津大學攻讀人文科學，是一位著名的獲獎科學作家，為年輕讀者寫了150多本關于科學和自然的書。伊莎貝爾還為兒童科學雜志撰寫專題文章，并開展外聯項目。她的職業生涯致力于激勵來自不同背景的孩子追求科學事業。伊莎貝爾的書也入圍了英國皇家學會青年圖書獎、SLA信息圖書獎、德國青少年文學獎、英國科學教育協會年度圖書獎、藍彼得圖書獎。
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