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農(nóng)村基層干部培訓(xùn)教學體系研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787567240995
- 條形碼:9787567240995 ; 978-7-5672-4099-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
農(nóng)村基層干部培訓(xùn)教學體系研究 內(nèi)容簡介
本書結(jié)合作者從事農(nóng)村基層干部培訓(xùn)多年的工作實踐,對農(nóng)村基層干部培訓(xùn)教學體系作了理論探索和經(jīng)驗總結(jié)。內(nèi)容分培訓(xùn)內(nèi)容體系、培訓(xùn)師資體系、培訓(xùn)方法體系、現(xiàn)場教學體系、教學設(shè)計體系、質(zhì)量評估體系六大部分。培訓(xùn)內(nèi)容體系、培訓(xùn)師資體系、培訓(xùn)方法體系、現(xiàn)場教學體系等是面向特定培訓(xùn)對象——農(nóng)村基層干部而專門加強的類似培訓(xùn)資源體系建設(shè)。對各干部培訓(xùn)院校而言,教學設(shè)計體系是特色培訓(xùn)理念的體現(xiàn),是特色培訓(xùn)資源——培訓(xùn)內(nèi)容體系、培訓(xùn)師資體系、現(xiàn)場教學體系、培訓(xùn)方法體系的物理組合、化學聚合的藝術(shù)應(yīng)用。質(zhì)量評估體系是干部培訓(xùn)質(zhì)量循環(huán)螺旋遞進的關(guān)鍵節(jié)點,是單個培訓(xùn)項目的總結(jié)終點,更是下個培訓(xùn)項目的提升起點,也是培訓(xùn)項目質(zhì)量的微觀評價,更是培訓(xùn)院校質(zhì)量的宏觀評判。
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