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外語(yǔ)院校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)踐與探索:第二輯:Series 2
包郵 外語(yǔ)院校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)踐與探索:第二輯:Series 2
作者：羅立彬主編
開(kāi)本：
241cm
頁(yè)數(shù)：
183頁(yè)
本類榜單：經(jīng)濟(jì)銷量榜
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外語(yǔ)院校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)踐與探索:第二輯:Series 2 版權(quán)信息
- ISBN：9787509685327
- 條形碼：9787509685327 ; 978-7-5096-8532-7
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
外語(yǔ)院校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)踐與探索:第二輯:Series 2 內(nèi)容簡(jiǎn)介
當(dāng)前經(jīng)濟(jì) 化的新趨勢(shì)對(duì)于具備 視野和 溝通能力的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)人才提出了 高的要求，這對(duì)于高等院校人才培養(yǎng)來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。外語(yǔ)類高等院校的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)在培養(yǎng)跨學(xué)科、 化和應(yīng)用型的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)人才方面有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，但是也存在不足，如何能夠利用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足，抓住機(jī)遇，高效率地實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，是每一個(gè)外語(yǔ)院校經(jīng)濟(jì)類專業(yè)人士所需要關(guān)注的重要問(wèn)題。本書(shū)是北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院主持編著的教學(xué)論著系列第二輯，重點(diǎn)關(guān)注課程思政與實(shí)踐教學(xué)等專題。
外語(yǔ)院校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)踐與探索:第二輯:Series 2 目錄
**部分 教師教學(xué)研究成果
專題一 新文科建設(shè)與人才培養(yǎng)模式探索
對(duì) 文化貿(mào)易學(xué)科探索“新文科”建設(shè)的思考
“以學(xué)生為中心”教育理念在 服務(wù)貿(mào)易人才培養(yǎng)中的探索與實(shí)踐
立德樹(shù)人背景下 文化貿(mào)易人才培養(yǎng)路徑研究
“研究導(dǎo)向型”教學(xué)模式下培育大學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力的思考與探索
求同存異因材施教——來(lái)華留學(xué)生與中國(guó)學(xué)生的差異及應(yīng)對(duì)
專題二 經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)與課程思政建設(shè)
教學(xué)與研究結(jié)合、技術(shù)擴(kuò)展課堂——探索 高效的課程思政建設(shè)模式
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程思政教學(xué)模式探索
課程思政與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)改革探索
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程思政教學(xué)探索——以宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程為例
新時(shí)期外語(yǔ)類院校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程思政教學(xué)改革的實(shí)踐探索——以政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程為例
專題三 課程教學(xué)管理與改革
慕課時(shí)代高校教學(xué)管理策略探討
系統(tǒng)觀念下 貿(mào)易理論與政策課程的探索與實(shí)踐
公司金融學(xué)課程改革探討
第二部分 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目論文
港口吞吐量與其腹地經(jīng)濟(jì)發(fā)展——以連云港為例
互聯(lián)網(wǎng)長(zhǎng)尾下小眾文化產(chǎn)品娛樂(lè)化條件分析
中國(guó) 品行業(yè)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的互促發(fā)展之路
“打卡返現(xiàn)機(jī)制”背后的運(yùn)營(yíng)與發(fā)展研究——習(xí)慣養(yǎng)成類英語(yǔ)學(xué)習(xí)APP
小鎮(zhèn)青年經(jīng)濟(jì)下劇院產(chǎn)業(yè)發(fā)展困境及對(duì)策研究
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校學(xué)生資源共享平臺(tái)構(gòu)建的探究——“I”享“U”
展開(kāi)全部
外語(yǔ)院校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)踐與探索:第二輯:Series 2 作者簡(jiǎn)介
羅立彬，男，1977年9月出生，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，教授，北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)，兼任清華大學(xué)服務(wù)經(jīng)濟(jì)與數(shù)字治理研究員客座研究員。研究方向?yàn)槲幕Q(mào)易、服務(wù)貿(mào)易、國(guó)際貿(mào)易等。在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》（合著）、《財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)》等核心期刊發(fā)表論文多篇；學(xué)術(shù)觀點(diǎn)見(jiàn)諸于《人民日?qǐng)?bào)》、新加坡《聯(lián)合早報(bào)》等國(guó)內(nèi)外媒體；主持國(guó)家社科重大委托項(xiàng)目子課題、北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基地項(xiàng)目等省部級(jí)科研項(xiàng)目多項(xiàng)。
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