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(社版)金色的雨(精裝繪本)
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愛的教育 版權信息
- ISBN:9787536553828
- 條形碼:9787536553828 ; 978-7-5365-5382-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
愛的教育 本書特色
★閱讀的姿態的養成,應從一個人的童年時代開始。“小小圖書館”并不小,收藏的都是大書,它通向巍峨壯觀的大圖書館。 ——曹文軒
愛的教育 內容簡介
《愛的教育》作者愛德蒙多·德·阿米琪斯以一個意大利小學生記日記的形式,記錄了發生在他小學四年級期間的一個個小故事。 《愛的教育》以簡潔、通俗的語言和鮮明、精美的插畫向孩子們展示了一個個感人的故事。故事中沒有空洞的說教,然而那真誠、友愛、堅強、善良、高尚的真情卻肯定會像一股股清泉流進孩子們的心田里,凈化著孩子們的靈魂,滋養著孩子們的心靈。
愛的教育 目錄
新學年的**天
新老師
羅佩弟
卡拉布里亞的小孩
同學們
父親的話
少年愛國者[每月故事]
十一月
倫巴第的小哨兵[每月故事]
父親的話
十二月
**場雪
父親的話
“小石匠”
……
愛的教育 節選
我遇到了一件令人驚奇的事,差不多是這一年中*令人驚奇的事了! 昨天早晨,父親帶著我到蒙卡勒利郊區去看一座別墅。父親打算把別墅租下來,準備夏天度假的時候用。別墅的鑰匙由一位老人拿著,據說他從前是一位老師。他帶我們看過房子后就把我們帶到他的房間里喝茶。這時,父親注意到,在他的桌子上擺著一個非常精致的圓錐形墨水瓶,是手工雕刻出來的。 這位老師說:“這墨水瓶對我來說是很珍貴的,來歷很不一般呢。” 接著,老師給我們講了下面的故事: 許多年前,老師在丘林生活。有一年冬天,老師定期到監獄里去,為那些犯人上課。教室就設在監獄的教堂里。那是個圓形的建筑,周圍有許多小窗,都開得很高,窗口裝著鐵柵欄。每個窗戶后面都是一個小房間,那些犯人就站在各自的窗口聽課,筆記本攤在窗臺上。老師呢,就在這圓形的教室里走來走去地講課。教室里很暗,只能看見犯人們胡子拉碴的臉,別的什么都看不見。 在這些囚犯中,有一個七十八號犯人,是所有人中*用功的,而且對老師的教導總是懷著感激之情。他是個年輕人,胡子黑黑的,與其說是個罪人,不如說是個不幸的人。他本來是個木工,經常遭到主人殘酷的虐待。有一次,他終于忍無可忍地把手里的刨子向主人砸過去,沒想到正巧砸中主人的頭部,把他打死了,因此被判了好幾年的監禁。他只用了三個月的時間就學會了讀和寫,每天都不知疲倦地學習,進步一直很快,并且性情也因此而變好了,他認識到了自己的罪過,對自己做的事非常后悔。一天,下課后,這位犯人向老師招招手,請老師走近他的窗口。他向老師告別,說是要轉到別的監獄去了。他請求老師和他握一握手。老師向他伸出手,他便動情地吻著,說:“謝謝老師!”老師縮回手去時,發現手上沾著淚水呢。從此之后,老師就沒有再看見過他。 六年過去了,老師差不多已經記不起這不幸的人了。沒想到,就在前天上午,突然有一個素不相識的人來到了老師家。他有黑色的胡子,花白的頭發,穿著粗布做的衣裳。他見了老師就問:你是某某老師嗎? “是的。你是哪位?” “我是七十八號犯人。”那人回答,“六年前,老師曾教過我讀書寫字,*后告別的時候,老師還曾向我伸出過手。我現在刑滿釋放了,特地來拜見老師,想送老師一件紀念品。請收下這個吧,老師!” 老師站在那里沉默了一會兒,那人以為老師是不肯收下禮物了,眼睛里不禁露出痛苦的神色,似乎在說: “六年的苦,難道還不能洗清我的罪過嗎?” 老師馬上伸出手,接受了他的禮物——一個手工雕刻的墨水瓶。 聽完老師的故事,我和父親又把那擺在桌上的墨水瓶仔細觀察了一番。那真是個非常精致的墨水瓶,似乎是用釘子雕刻出來的,真不知要花費多少工夫呢。瓶蓋上刻著一幅畫,是~支鋼筆放在筆記本上的圖樣,周圍刻著“七十八號獻給老師,作為六年生活的紀念”,下面又用小一些的字刻著“努力和希望”。 在回丘林的路上,我心里一直很激動,一遍一遍地想象著那囚犯站在教堂的小窗口,流著淚和老師告別的場面。我覺得那場面動人極了。我還總是想起那個在監獄里做成的墨水瓶,晚上做夢也夢到它,今天早晨我還在想著它呢。 我一點沒有想到,在學校里,還有更令人驚奇的事情等著我呢。我來到學校以后,就坐在德羅西的旁邊,把這個墨水瓶的故事仔仔細細講給他聽了。沒想到德羅西聽了以后竟跳了起來,看看我,又看看那賣菜人的兒子克洛西。克洛西就坐在我們前面,正背對著我們,專心做作業呢。 “小點聲!”德羅西抓住我的手,說,“知道嗎,前天,克洛西告訴我,他父親從美國帶回來一個手工雕刻的墨水瓶,是圓錐形的,上面刻著鋼筆放在筆記本上的圖樣。這就是你看到的那個吧?克洛西一直以為他的父親在美國,原來卻是在監獄里。當時克洛西還很小,大概他母親后來也一直沒有告訴他。他什么都不知道,他還是什么都不知道的好!” 我默默地看著克洛西。德羅西這會兒已經做完了算術題,從桌子下面遞給克洛西,又從克洛西手里接過《爸爸的陪護者》這篇故事,這是老師讓克洛西抄寫的。德羅西對克洛西說,他替他抄,還把一個鋼筆頭送給他,并且親熱地拍了拍他的肩膀。然后,德羅西要我以我的名譽發誓,決不把這件事告訴其他人。 ……
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