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內(nèi)科學(xué) 呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)分冊(cè)(第2版/配增值)(國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)規(guī)劃教材)
包郵 內(nèi)科學(xué) 呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)分冊(cè)(第2版/配增值)(國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)規(guī)劃教材)
作者：王辰,高占成
開本：
其他
頁(yè)數(shù)：
320
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內(nèi)科學(xué) 呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)分冊(cè)(第2版/配增值)(國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)規(guī)劃教材) 版權(quán)信息
- ISBN：9787117327435
- 條形碼：9787117327435 ; 978-7-117-32743-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
內(nèi)科學(xué) 呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)分冊(cè)(第2版/配增值)(國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)規(guī)劃教材) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本套教材的編寫體現(xiàn)國(guó)家關(guān)于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的相關(guān)政策，遵從國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)頒布的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的總則與細(xì)則，結(jié)合住培考核大綱（理論和臨床實(shí)踐），精益求精，打造具有中國(guó)特色的畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)國(guó)家精品教材；凸現(xiàn)畢業(yè)后教育特色，打造我國(guó)畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育的“干細(xì)胞教材”；體現(xiàn)全面性和規(guī)范性，打造具有針對(duì)性、實(shí)用性、適用性的培訓(xùn)教材。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性、兼顧性，提高可讀性，樹立大教材觀，使教材建設(shè)成為推動(dòng)住培發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α１咎捉滩睦^續(xù)堅(jiān)持三個(gè)對(duì)接的原則（即和5年制的院校教育對(duì)接，和執(zhí)業(yè)醫(yī)師的考試以及培訓(xùn)考核對(duì)接，和3年后的專科醫(yī)師的準(zhǔn)入和培訓(xùn)對(duì)接），強(qiáng)調(diào)“三個(gè)轉(zhuǎn)化”（在院校教育強(qiáng)調(diào)“三基”的基礎(chǔ)上，本階段強(qiáng)調(diào)把基本理論轉(zhuǎn)化為臨床實(shí)踐、基本知識(shí)轉(zhuǎn)化為臨床思維、基本技能轉(zhuǎn)化為臨床能力），強(qiáng)化“三個(gè)臨床”（即早臨床、多臨床、反復(fù)臨床），提高“三種能力”（即提高年輕醫(yī)師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力，提高年輕醫(yī)師創(chuàng)新思維的能力，提高年輕醫(yī)師完成科研工作的能力），培養(yǎng)“三種素質(zhì)”（即職業(yè)素質(zhì)、人文素質(zhì)、綜合素質(zhì)），實(shí)現(xiàn)“三醫(yī)目標(biāo)”（即醫(yī)病、醫(yī)身、醫(yī)心，不僅要診治單個(gè)疾病，而且要關(guān)注患者整體，更要關(guān)愛患者心理）。本套教材延續(xù)上版教材PBL和CBL的教學(xué)模式，凸顯其專業(yè)特征、培訓(xùn)特色，把握院校教育與畢業(yè)后教育的區(qū)別，強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新性”“針對(duì)性”，注重教材的“全面性”以及“整體優(yōu)化”，凸現(xiàn)學(xué)科特色，體現(xiàn)專業(yè)個(gè)性，強(qiáng)化“包容性”和“普適性”。其中臨床流程、思維與診治應(yīng)該按照相關(guān)的臨床診療指南、診療規(guī)范、臨床路徑、專家共識(shí)，或者編寫專家組一致認(rèn)可的診療規(guī)范來進(jìn)行組織與編寫，不能是院校或?qū)＜覀(gè)人的經(jīng)驗(yàn)與觀點(diǎn)。按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的相關(guān)學(xué)科專業(yè)設(shè)置規(guī)劃教材品種，根據(jù)調(diào)研、論證結(jié)果以及第1版教材使用期間的意見與建議，新增6個(gè)品種，一共46個(gè)品種。本套教材是包含紙書內(nèi)容與數(shù)字服務(wù)的融合教材，其中數(shù)字服務(wù)包括但不限于臨床技能和相關(guān)手術(shù)操作視頻、查房示范和公開課等內(nèi)容。
內(nèi)科學(xué) 呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)分冊(cè)(第2版/配增值)(國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)規(guī)劃教材) 目錄
**篇 總論
**章 呼吸病學(xué)概論/2
**節(jié) 現(xiàn)代呼吸病學(xué)學(xué)科體系/2
第二節(jié) 危重癥醫(yī)學(xué)概要/5
第三節(jié) 睡眠呼吸病學(xué)概要/7
第四節(jié) 煙草病學(xué)概要/10
第二章 呼吸系統(tǒng)疾病相關(guān)癥狀/13
**節(jié) 咳嗽/13
第二節(jié) 咳痰/18
第三節(jié) 咯血/20
第四節(jié) 胸痛/24
第五節(jié) 呼吸困難/28
第三章 呼吸系統(tǒng)疾病相關(guān)體征/33
第四章 呼吸系統(tǒng)疾病輔助檢查/39
**節(jié) 胸部影像學(xué)檢查/39
第二節(jié) 肺功能檢查/56
第三節(jié) 動(dòng)脈血?dú)夥治?63
第四節(jié) 胸腔穿刺術(shù)和胸膜活體組織檢查術(shù)/68
第五節(jié) 支氣管鏡和內(nèi)科胸腔鏡診療技術(shù)/69
第六節(jié) 呼吸系統(tǒng)疾病其他輔助檢查/76
第五章 呼吸治療與呼吸支持/86
**節(jié) 氧療/86
第二節(jié) 吸入治療/90
第三節(jié) 無創(chuàng)機(jī)械通氣/94
第四節(jié) 有創(chuàng)機(jī)械通氣及其他呼吸支持技術(shù)/98
第二篇 各論
第六章 肺炎/106
**節(jié) 概述/106
第二節(jié) 細(xì)菌性肺炎/107
第三節(jié) 病毒性肺炎/120
第四節(jié) 非典型病原體肺炎/124
第五節(jié) 真菌性肺炎/131
第七章 肺膿腫/136
第八章 肺結(jié)核病與非結(jié)核分枝桿菌感染/142
第九章 支氣管擴(kuò)張/157
第十章 慢性阻塞性肺疾病/165
**節(jié) 概述/165
第二節(jié) 慢性支氣管炎/165
第三節(jié) 慢性阻塞性肺疾病/167
第十一章 支氣管哮喘/179
第十二章 間質(zhì)性肺疾病/188
**節(jié) 概述/188
第二節(jié) 特發(fā)性肺纖維化/191
第三節(jié) 結(jié)節(jié)病/199
第四節(jié) 過敏性肺炎/206
第十三章 肺栓塞/211
第十四章 肺動(dòng)脈高壓/226
第十五章 原發(fā)性支氣管肺癌/233
第十六章 呼吸衰竭/248
**節(jié) 急性呼吸衰竭/248
第二節(jié) 慢性呼吸衰竭/254
第十七章 胸膜疾病/260
**節(jié) 胸腔積液/260
第二節(jié) 自發(fā)性氣胸/277
第十八章 睡眠呼吸障礙/282
中英文名詞對(duì)照索引/304
住培考典/
模擬自測(cè)/
展開全部
內(nèi)科學(xué) 呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)分冊(cè)(第2版/配增值)(國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)規(guī)劃教材) 作者簡(jiǎn)介
全國(guó)政協(xié)常務(wù)委員、中國(guó)工程院院士、中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)。擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會(huì)呼吸學(xué)會(huì)主任委員、北京醫(yī)學(xué)會(huì)理事、中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員、世界衛(wèi)生組織（WHO）煙草或健康合作中心主任、美國(guó)胸科學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)臨床醫(yī)生雜志副主編等。
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