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漢語心橋——漢語在印度的傳播與發展 版權信息
- ISBN：9787561494769
- 條形碼：9787561494769 ; 978-7-5614-9476-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
漢語心橋——漢語在印度的傳播與發展 內容簡介
本書匯集了中印兩國漢語教學領域的專家、學者和教育工作者的**手資料，從印度漢語教育發展脈絡、現狀、教學理論和方法、人才培養模式及文化活動組織等視角，反映中印兩國人文交流大背景下漢語教學所起的關鍵作用。語言是文化交流的橋梁，是打開彼此心靈的鑰匙。中印交往歷史悠久，古有玄奘、竺法蘭、攝摩騰、鳩摩羅什等先驅，今有詩圣泰戈爾、譚云山等專家學者，通過學習彼此語言，深入了解彼國文化，為兩國深入交往貢獻自己的力量。今年恰逢中印建交70周年，兩國教育界專家學者分享自身在印漢語教學研究經驗，以此祝愿這兩大文明古國并肩前行，世代友好。本書為中英文雙語，為在印度從事漢語教學的兩國教育工作者提供*為真實和具有可操作性的教育教學理論和實踐指導，可幫助印度讀者進行漢語學習，為中國教師在印度從事漢語教學提供參考。
漢語心橋——漢語在印度的傳播與發展 目錄
**部分 在印漢語教育的歷史與現狀
百年未有之變局下的在印漢語教學——困境與破局/包吉氫
國際大學中國學院的漢語教學反思：中印教育文化交流促進中心
/阿維杰特·巴納吉
印度漢語教學研究歷史淺析/愛德
過去十年印度的漢語教學史及其發展歷程/伍 莎潘雅茜
第二部分 在印漢語教育的挑戰與機遇
比哈爾邦青年的漢語熱：挑戰與機遇/白婉娜
杜恩大學的漢語教學：挑戰與機遇/丹妮
漢語教學在印度的發展趨勢：新機會與挑戰/司雷和
印度未成年學生中文學習的路徑與展望/張文娟
第三部分 在印漢語教學教法研究
印度初級漢語學習者正音教學對策研究/孫鵬
印度初級漢語教學之數字教學芻議/韓雨薇
后疫情時代印度線上漢語教學模式探究/龍娜趙陽
第四部分 漢語與中印人文交流
瑜伽-太極交流在中印人文交流中的橋梁作用——以云南民族
大學為例/路 芳 馬娜娜
佛教語境下漢語對理解中印關系的作用/阿潤·庫馬爾
寓教于藝，相得益彰——在書畫教學中融入漢語學習的教學
心得分享/常惟璞
論印度的中文教育政策/王娜
第五部分 特輯
青年人：中印人文交流機制的新生力量
中印力量所在：極大的共性/蘇萬煥
后記
百年未有之變局下的在印漢語教學——困境與破局/包吉氫
國際大學中國學院的漢語教學反思：中印教育文化交流促進中心
/阿維杰特·巴納吉
印度漢語教學研究歷史淺析/愛德
過去十年印度的漢語教學史及其發展歷程/伍 莎潘雅茜
第二部分 在印漢語教育的挑戰與機遇
比哈爾邦青年的漢語熱：挑戰與機遇/白婉娜
杜恩大學的漢語教學：挑戰與機遇/丹妮
漢語教學在印度的發展趨勢：新機會與挑戰/司雷和
印度未成年學生中文學習的路徑與展望/張文娟
第三部分 在印漢語教學教法研究
印度初級漢語學習者正音教學對策研究/孫鵬
印度初級漢語教學之數字教學芻議/韓雨薇
后疫情時代印度線上漢語教學模式探究/龍娜趙陽
第四部分 漢語與中印人文交流
瑜伽-太極交流在中印人文交流中的橋梁作用——以云南民族
大學為例/路 芳 馬娜娜
佛教語境下漢語對理解中印關系的作用/阿潤·庫馬爾
寓教于藝，相得益彰——在書畫教學中融入漢語學習的教學
心得分享/常惟璞
論印度的中文教育政策/王娜
第五部分 特輯
青年人：中印人文交流機制的新生力量
中印力量所在：極大的共性/蘇萬煥
后記
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