掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
百年孤獨(dú)(2025版)
-
>
易中天“品讀中國(guó)”系列(珍藏版全四冊(cè))
-
>
心歸何處
-
>
(精裝)羅馬三巨頭
-
>
野菊花
-
>
梁?jiǎn)⒊視?/p>
-
>
我的父親母親:民國(guó)大家筆下的父母
買過(guò)本商品的人還買了
中圖價(jià):¥43.8
加入購(gòu)物車
格非.作品系列:博爾赫斯的面孔(精裝) 版權(quán)信息
- ISBN：9787544792776
- 條形碼：9787544792776 ; 978-7-5447-9277-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
格非.作品系列:博爾赫斯的面孔(精裝) 本書特色
茅獎(jiǎng)得主格非經(jīng)典隨筆集 ◎ 回憶往昔歲月： 全面了解格非的答案之書： ·電影兒童為何在鄉(xiāng)村的神秘夜晚“跑酷”？ ·高考少年在“當(dāng)木匠”與“上大學(xué)”間做何選擇？ ·是不茍言笑的學(xué)者，還是親切幽默的老師？ 二十世紀(jì)八九十年代交游盛景： ·余華為何常常夜宿華東師大？ ·歐陽(yáng)江河為何與孔雀搏斗？ ·成為好學(xué)生的首要前提是不上課？ ◎ 解析大師經(jīng)典：聚焦廢名、托爾斯泰、麥爾維爾、卡夫卡、馬爾克斯、博爾赫斯等文學(xué)大師名作，鑒賞伯格曼與布努埃爾兩位電影大師作品。 ◎ 封面采用江南水印版畫，書口刷黛綠色，打造江南作家的江南風(fēng)情系列，藏讀兩宜
格非.作品系列:博爾赫斯的面孔(精裝) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
如博爾赫斯擁有多張面孔，本書展示了格非作為愛(ài)看鄉(xiāng)村電影的孩童、在“當(dāng)木匠”與“上大學(xué)”間徘徊的高考生、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者、幽默的老師等多重身份特質(zhì)，是全面了解格非的窗口。 全書分為兩部分，前半部分收錄隨筆類文章，包括游記、憶舊文、讀書札記和文化短評(píng)等。后半部分則是他多年來(lái)寫下的相對(duì)系統(tǒng)而深入的評(píng)論文章，剖析了廢名、列夫·托爾斯泰、福樓拜、麥爾維爾、卡夫卡、馬爾克斯、博爾赫斯、喬伊斯等文學(xué)大師經(jīng)典，也鑒賞了伯格曼與布努埃爾兩位電影大師的作品。 "
格非.作品系列:博爾赫斯的面孔(精裝) 目錄
輯一
當(dāng)木匠，還是上大學(xué)？
鄉(xiāng)村教育：人和事
鄉(xiāng)村電影
師大憶舊
印度紀(jì)行
《中國(guó)》筆會(huì)
短文十篇
當(dāng)代文化與環(huán)境的對(duì)立
物象中的時(shí)間
文學(xué)的他者
中國(guó)小說(shuō)的兩個(gè)傳統(tǒng)
輯二
廢名的意義
列夫·托爾斯泰與《安娜·卡列尼娜》
《包法利夫人》與福樓拜
白色的寓言
1999：小說(shuō)敘事掠影
《城堡》的敘事分析
卡夫卡的鐘擺
加西亞·馬爾克斯：回歸種子的道路
詹姆斯·喬伊斯：《都柏林人》
博爾赫斯的面孔
現(xiàn)代文學(xué)的終結(jié)
伯格曼的微笑
布努埃爾與超現(xiàn)實(shí)主義運(yùn)動(dòng)
"
當(dāng)木匠，還是上大學(xué)？
鄉(xiāng)村教育：人和事
鄉(xiāng)村電影
師大憶舊
印度紀(jì)行
《中國(guó)》筆會(huì)
短文十篇
當(dāng)代文化與環(huán)境的對(duì)立
物象中的時(shí)間
文學(xué)的他者
中國(guó)小說(shuō)的兩個(gè)傳統(tǒng)
輯二
廢名的意義
列夫·托爾斯泰與《安娜·卡列尼娜》
《包法利夫人》與福樓拜
白色的寓言
1999：小說(shuō)敘事掠影
《城堡》的敘事分析
卡夫卡的鐘擺
加西亞·馬爾克斯：回歸種子的道路
詹姆斯·喬伊斯：《都柏林人》
博爾赫斯的面孔
現(xiàn)代文學(xué)的終結(jié)
伯格曼的微笑
布努埃爾與超現(xiàn)實(shí)主義運(yùn)動(dòng)
"
展開(kāi)全部
格非.作品系列:博爾赫斯的面孔(精裝) 節(jié)選
"當(dāng)木匠，還是上大學(xué)？ 一九八〇年夏天，我參加了**次高考。成績(jī)公布后，沒(méi)有人感到意外。我的物理和化學(xué)都沒(méi)有超過(guò)四十分。我的母親決意讓我學(xué)木匠。 師傅請(qǐng)來(lái)了，他是我們家的一位親戚。初次見(jiàn)面，我們彼此都很厭惡。他對(duì)我的笨手笨腳心中有數(shù)，而我則對(duì)他那句有名的格言記憶深刻。當(dāng)時(shí)，他坐在我們家唯一的一張木椅上，蹺著腿，剔著牙，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“手藝不是學(xué)出來(lái)的，而是打出來(lái)的！蔽覍(duì)于自己的未來(lái)產(chǎn)生了深深的憂慮。 母親已經(jīng)在教我她所理解的待師之道了。罵不還口，打不還手；吃飯要快，飯后給師傅遞上一條熱毛巾；眼觀六路，耳聽(tīng)八方，不要像個(gè)蠟燭不點(diǎn)不亮……記住了這些口訣，我就要前去投奔師傅了。然而就在這個(gè)時(shí)候，一位陌生人的來(lái)訪改變了我日后的命運(yùn)。 他姓翟，是鎮(zhèn)上中心小學(xué)的教師。他說(shuō)他有一位朋友在諫壁中學(xué)任教研組長(zhǎng)，如果我愿意去那里讀補(bǔ)習(xí)班的話，他可以幫忙推薦。我與這位翟老師非親非故，素不相識(shí)，而且我當(dāng)年的高考成績(jī)并不出色，他是如何從眾多的落榜生中挑中我，并挨家挨戶一路尋訪來(lái)到我們村的，至今仍是一個(gè)謎。 我的母親當(dāng)即表示同意，這倒不是因?yàn)樗龑?duì)那所全縣僅有的重點(diǎn)中學(xué)有什么清晰的概念，也不是因?yàn)樗龑?duì)于我能考上大學(xué)有任何具體的信心，而是來(lái)訪者的盛情超出了她的日常經(jīng)驗(yàn)和想象力，讓她感到驚慌失措。我如此輕而易舉地逃過(guò)了師傅日后可能的摧殘，也沒(méi)有什么理由感到不高興。 當(dāng)我?guī)е岳蠋煹挠H筆信來(lái)到諫壁中學(xué)的時(shí)候，事情遠(yuǎn)非我想象的那樣順利。翟老師的那位朋友在諫壁中學(xué)并不是一言九鼎的人物。我能來(lái)諫中讀書的先決條件之一，就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的高考成績(jī)必須達(dá)到六十分！胺駝t，我也沒(méi)有什么辦法！彼x完了信，皺起了眉頭，“把你的高考成績(jī)單拿出來(lái)讓我看看！ “成績(jī)單讓我給弄丟了！蔽一卮鹫f(shuō)。其實(shí)，那張成績(jī)單就在我的口袋里。無(wú)論如何，我不能將它拿出來(lái)。 “丟了？”他反問(wèn)了一句，眼睛盯著我看，似乎在判斷我是不是在撒謊，“那這樣吧，你到縣文教局跑一趟，他們那兒有存底，你去抄一份回來(lái)就是了！ 他給了我一張小紙片，上面寫著縣文教局的地址。我捏著那張小紙片出了校門，來(lái)到了馬路邊？瓷先ノ矣袃蓚(gè)選擇： 往東約十五公里處，是我的老家，我只要隨時(shí)攔下一輛過(guò)往的汽車就可回到那里；假如我跳上3路公交車往西去，*終可以抵達(dá)鎮(zhèn)江市，那是縣文教局的所在地。兩個(gè)選擇都會(huì)指向同一個(gè)結(jié)果：我將不得不與學(xué)校作永久的告別，成為一名木匠學(xué)徒，每天給我的師傅搓上幾條熱乎乎的毛巾。 我在路邊徘徊了兩個(gè)小時(shí)，*后選擇了沒(méi)有希望的希望，選擇了垂死掙扎，選擇了延遲的判決，決定去做一件毫無(wú)意義的事情。 我來(lái)到縣文教局，正趕上下班時(shí)間。傳達(dá)室的老頭把我攔住了，我勉強(qiáng)做了一番解釋、央求，他只有一句話：現(xiàn)在下班了，你不能進(jìn)去。這倒也好，反正我也不是非進(jìn)去不可。這本來(lái)就是一件荒唐的事。我口袋里有一份成績(jī)單的原件，卻非要進(jìn)去弄一份一模一樣的抄件干什么。我正要離開(kāi)那兒，一個(gè)聲音從背后把我叫住了。 “小鬼，你有什么事？” 我看見(jiàn)一男一女兩個(gè)人正朝門口走來(lái)，女的梳著齊耳短發(fā)，男的夾著一只公文包。 我說(shuō)我想辦一份高考成績(jī)證明。 “現(xiàn)在下班了，你明天再來(lái)吧。”男的說(shuō)，他仍在急急忙忙地往外走。 “我看我們還是替他辦一下吧，反正也用不了多長(zhǎng)時(shí)間！迸恼f(shuō)。男的猶豫了一下，就站住了，他們把我?guī)У搅宿k公室。 他們一邊為我翻找檔案，一邊問(wèn)我是哪里人，高考成績(jī)單是怎么弄丟的，還能不能記住準(zhǔn)考證的號(hào)碼，以及我需要這樣 一張成績(jī)單派什么用場(chǎng)。 “我的成績(jī)單沒(méi)有丟。”這時(shí)，我突然說(shuō)了一句。 “那你還到這兒來(lái)干什么？”他們顯然有些生氣，“怎么回事？” “我想去諫中讀補(bǔ)習(xí)班，可他們規(guī)定語(yǔ)文、數(shù)學(xué)必須達(dá)到及格線……”我答道。我把該說(shuō)的都說(shuō)了。還說(shuō)了不該說(shuō)的，比如母親讓我去做木匠那件事，我不愿替那位我既害怕又憎惡的師傅搓熱毛巾。 “這怎么行！”她朝那位同事看了一眼，似乎在征詢他的意見(jiàn)。他一聲不吭地抽著煙，像是在盤算著什么心事，終于，他朝我擺擺手，讓我到外面去等一會(huì)兒。十分鐘之后，他們又把我叫了進(jìn)去。十分鐘，一切都決定了。 她把一張寫有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)的證明公函遞給我：“你看這樣可以了嗎？” “可以了！蔽艺f(shuō)。我記得在這份公函上，我的語(yǔ)文成績(jī)六十八分，數(shù)學(xué)是七十分。 接下來(lái)發(fā)生了一點(diǎn)小小的麻煩。他們?cè)趺匆舱也坏焦隆Ｋ麄兎榱怂械某閷，關(guān)上又打開(kāi)，一遍又一遍。我的心又沉了下去。我擔(dān)心他們?cè)?后一刻會(huì)改變主意。 其實(shí)，公章就在她手邊，她太緊張了。我看見(jiàn)她將公章從舊信封里取出來(lái)，朝它呵了一口氣，接著就是“啪”的一聲。我的眼淚流出來(lái)了。 “茍富貴，毋相忘。”她輕輕地說(shuō)了一句。 她是我迄今見(jiàn)過(guò)的*美麗的女性。 在諫壁中學(xué)，我*害怕兩個(gè)人。一個(gè)是校醫(yī)，另一個(gè)是教導(dǎo)處的羅主任。校醫(yī)對(duì)我表示憎惡是有理由的，因?yàn)槲覍覍彝ㄟ^(guò)讓自己生病這一“錦囊妙計(jì)”去折磨他的耐心。后來(lái)，他甚至拒絕給我治療，我只得穿過(guò)浮塵蔽日的諫壁發(fā)電廠廠區(qū)，去那兒的職工醫(yī)院注射青霉素。 至于羅主任，他那軍人般高大結(jié)實(shí)的身材、具有摧枯拉朽魔力的金屬嗓音、餓鷹般的眼神都讓我不寒而栗。我每次在校園里遇到他，總要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站住，叫他一聲“羅主任”，可他從來(lái)沒(méi)有搭理過(guò)我，只是上上下下地打量著我。有時(shí)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，卻突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，再朝我看上兩眼。莫非，他從我身上看出了什么破綻？也許他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我的入學(xué)成績(jī)是假的了？這個(gè)念頭很快就纏上了我，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我?guī)缀趺客矶家獕?mèng)見(jiàn)他有板有眼地宣讀開(kāi)除我的決定。 當(dāng)我把心中的沉重顧慮向一位同學(xué)和盤托出時(shí)，他立刻哈哈大笑起來(lái)：“原來(lái)是這么回事。怪不得你成天心事重重的，你知道我是怎么混進(jìn)來(lái)的嗎？”我沒(méi)有追問(wèn)他，他也終于沒(méi)有說(shuō)出答案，不過(guò)，我總算可以暫時(shí)卸去壓在心頭的大石頭了。 我原來(lái)學(xué)的是理科，對(duì)于歷史、地理這兩門新課完全不知從何下手。期中考試結(jié)束之后，歷史老師把我叫進(jìn)了他的辦公室！澳氵@不是考試，而是背書。我讓你回答孔子的教育思想，你卻給我來(lái)個(gè)什么孔子字仲尼家中排行老二人稱孔老二……什么亂七八糟的，狗屁不通！彼麣獾每谕掳啄夷菑埧蓱z的試卷也隨即被他扔到了空中。 經(jīng)過(guò)他這一番調(diào)教之后，我的答題方法絲毫不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)，期末考試時(shí)的背書功夫竟然可以精確到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。他照例把我叫到辦公室訓(xùn)話，不過(guò)他終于沒(méi)有罵我，而換了一副笑臉，輕描淡寫地說(shuō)：“你的記憶力倒也不得不讓我佩服。” 語(yǔ)文課*讓人開(kāi)心。老師是一位鄉(xiāng)村宿儒，據(jù)說(shuō)做過(guò)陶鑄的秘書。**堂課他就使我們大開(kāi)眼界。我記得那天講的是碧野的《天山景物記》，他讀一段，講一段。我們懷疑他在上課之前是否預(yù)先看過(guò)課文，因?yàn)樗贿呏v，一邊滿腹狐疑，*后竟至于氣得破口大罵：“這算什么文章，竟然也會(huì)選入教材？不可思議……”以我們當(dāng)時(shí)的眼光看來(lái)，滿紙煙云、詞藻華麗的《天山景物記》可稱得上難得的美文，老師何至于如此動(dòng)怒呢？ 選入那本教材的現(xiàn)代散文，除了毛澤東和魯迅他不便妄加議論之外，幾乎沒(méi)有什么文章不被他批得體無(wú)完膚。而且，他在上課時(shí)，對(duì)文章的中心思想、段落大意和寫作特色從來(lái)不置一詞， 而對(duì)于某些毫無(wú)意義的枝節(jié)卻大加闡發(fā)。有一次課文中出現(xiàn)了“魚翅”這個(gè)詞，他突然神秘地對(duì)我們說(shuō)： “同學(xué)們，你們誰(shuí)吃過(guò)魚翅嗎？哈哈，沒(méi)有吧？我呢倒是吃過(guò)那么兩三回……” 開(kāi)心過(guò)后，擔(dān)憂跟著就來(lái)了。這種說(shuō)書藝人信馬由韁式的授課倒是讓人“賞心悅耳”，可高考怎么辦？這是每一個(gè)削尖腦袋鉆入諫中的學(xué)生必須面對(duì)的嚴(yán)峻課題。這種擔(dān)憂很快就傳到了那位老先生的耳中。“不用擔(dān)心，考卷總是人出的，再?gòu)?fù)雜的鎖，也總有一把打開(kāi)它的鑰匙。沒(méi)有什么好擔(dān)心的，到時(shí)候， 我給你們做兩套模擬試題，作文不出大問(wèn)題，及格總是起碼的吧？”他這樣解釋了一番，隨后又繪聲繪色地考證起了韓信遭受胯下之辱的準(zhǔn)確地點(diǎn)。 轉(zhuǎn)眼就到了一九八一年的夏天。六月份，整個(gè)鎮(zhèn)江地區(qū)舉行了一次據(jù)稱難度超過(guò)高考的模擬考試，考試成績(jī)對(duì)考生本人嚴(yán)格保密。校方的用意再明顯不過(guò)了：到了這個(gè)節(jié)骨眼上，驕傲和氣餒都會(huì)葬送一個(gè)學(xué)生的前途？荚嚱Y(jié)束后不久，我在校園里又碰到了羅主任，他仍然是上上下下地打量我。這次我沒(méi)有和他打招呼，他倒反而叫出了我的名字，把我嚇了一跳。 “你的身體似乎不太好，”他說(shuō)，“我已經(jīng)注意你很久了，要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，麥乳精要天天吃，吃不下也得吃。要多休息。書嘛，就不要看啦，放心回宿舍睡大覺(jué)。你想想看，高考雖說(shuō)很難，但整個(gè)鎮(zhèn)江市成千上萬(wàn)的考生，總不至于只錄取兩個(gè)人吧？” 他見(jiàn)我仍然站在那里發(fā)愣，就干脆對(duì)我說(shuō)：“這次模擬考試，你是鎮(zhèn)江地區(qū)的第二名……” 我回到宿舍之后，果然照羅主任的吩咐蒙頭大睡起來(lái)，這一睡可不要緊，高考前就再也爬不起來(lái)了？荚嚽耙惶斓耐砩希业捏w溫升到了40攝氏度。我不敢去找校醫(yī)看病，而去發(fā)電廠的路我是再也走不動(dòng)了。寢室里亂哄哄的，彌漫著汗臭和麥乳精的氣味，考生的父母?jìng)冋诮o他們的兒子做*后的戰(zhàn)前動(dòng)員。我看見(jiàn)鄰床的一個(gè)考生，只穿著一條三角短褲，像個(gè)拳擊手那樣向空中揮動(dòng)著拳頭，嘴里念念有詞：拼了，拼了…… 我知道自己明天上不了考場(chǎng)了。我的意志坍塌了。我忽然 想起了母親，想起了她讓我跟著去學(xué)藝的那個(gè)木匠師傅。我不再憎惡他了。當(dāng)個(gè)木匠似乎也沒(méi)什么不好。干什么都行，反正我不想上考場(chǎng)了，我的每一根神經(jīng)都已經(jīng)斷掉了。 大約十一點(diǎn)鐘的時(shí)候，羅主任來(lái)到了我的床邊，他把校醫(yī)也叫來(lái)了。他說(shuō)養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)，他說(shuō)不到長(zhǎng)城非好漢， 他說(shuō)自古無(wú)場(chǎng)外的舉人……我說(shuō)讓舉人見(jiàn)鬼去吧，反正我是不考啦。 “這可不能由你說(shuō)了算，”羅主任嚴(yán)厲地說(shuō)，“你的父母不在身邊，現(xiàn)在得聽(tīng)我的。如果你明天上午仍然高燒不退，我也不會(huì)逼你……” 他讓校醫(yī)給我往靜脈里推射了一針葡萄糖，又讓人將我架到他的家中，逼著我當(dāng)他面喝下三大碗稀粥。 現(xiàn)在，我已無(wú)法回憶起這個(gè)夜晚是如何度過(guò)的，第二天早上我又是如何走進(jìn)考場(chǎng)的。我只記得，當(dāng)我從考場(chǎng)回到學(xué)校， 羅主任正在門前生煤球爐。他又上上下下地打量我，對(duì)我說(shuō)： “如果你想放棄高考，現(xiàn)在仍然來(lái)得及！ 隨后，我們都笑了起來(lái)。 "
格非.作品系列:博爾赫斯的面孔(精裝) 作者簡(jiǎn)介
格非，1964年生，江蘇丹徒人。中國(guó)當(dāng)代作家，清華大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。 主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)“江南三部曲”（《人面桃花》、《山河入夢(mèng)》和《春盡江南》）、《望春風(fēng)》、《月落荒寺》等，中短篇小說(shuō)《褐色鳥群》《迷舟》《相遇》等；另有論著和散文隨筆《雪隱鷺鷥：〈金瓶梅〉的聲色與虛無(wú)》《博爾赫斯的面孔》《小說(shuō)敘事研究》《文學(xué)的邀約》等。
書友推薦
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語(yǔ))
- >
山海經(jīng)
- >
經(jīng)典常談
- >
大紅狗在馬戲團(tuán)-大紅狗克里弗-助人
- >
有舍有得是人生
- >
自卑與超越
- >
人文閱讀與收藏·良友文學(xué)叢書:一天的工作
- >
唐代進(jìn)士錄
本類暢銷
