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照相寫實繪畫語言 版權信息
- ISBN：9787562163015
- 條形碼：9787562163015 ; 978-7-5621-6301-5
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>>
照相寫實繪畫語言 內容簡介
《照相寫實繪畫語言/重量高校特色專業四川美術學院繪畫專業系列教材》是四川美術學院繪畫專業系列教材之一，依托油畫系本科專業課程——“照相寫實繪畫”的教學內容展開，該課程在多年的教學實踐中顯示出良好的教學效果，對學生具有明顯的啟發性，因此被確定為油畫系的重要必修課程之一。《照相寫實繪畫語言/重量高校特色專業四川美術學院繪畫專業系列教材》首先系統地梳理了“照相寫實繪畫”在西方當代藝術中形成的歷史背景、產生動因、演變方式和發展歷程；其次，探討該藝術語言與中國本土文化相契合的可能性，分析其促進當代繪畫發展的多種因素，這些內容都是目前國內美術院校專業教材中所欠缺的。教材的核心部分是關于這種藝術語言在學院教育系統中的教學方法和理念，包括如何選擇和使用圖像、如何認識圖像在當代藝術創作中的價值、如何制作照相寫實繪畫作品、如何將圖像思維與當代藝術創作實踐結合等等。很后是對于課程中一些典型作業的分析和探討，對教學起到參考和補充的作用。
照相寫實繪畫語言 目錄
章 課程設置及解讀
節 課程設置
一、課程名稱
二、所用學時
三、教學對象
四、課程性質
第二節 課程解讀
一、教學目標
二、教學要求
三、課程考核
第二章 課程實施方式
節 教學程序與組織方式
一、多媒體課件演示
二、圖像收集和課堂討論
三、作品制作與輔導
四、完成
五、教學評估
第二節 課程學時分配
第三章 照相寫實主義繪畫的產生及發展
節 照相寫實主義繪畫的概念
一、在美術史上的概念
二、概念的演變
第二節 照相寫實主義繪畫的歷史脈絡
一、西方社會文化背景和藝術史發展概況
二、照相寫實主義產生的動因
三、時間的跨度和文化區域的擴散
第三節 照相寫實與傳統寫實的關系
一、兩者在美術史上的傳承性
二、兩者在技術和觀念上的差異性
第四節 照相寫實主義繪畫代表人物介紹
一、馬爾科姆·莫利
二、埃斯蒂斯
三、戈因斯
四、查克·克洛斯
五、羅伯特·考汀漢姆
六、奧德利·弗蘭克
七、唐·埃迪
第四章 照相寫實繪畫在當代藝術領域的拓展和影響
節 照相寫實繪畫的拓展
一、照相寫實與圖像繪畫
二、照相寫實的媒介和技術拓展
三、照相寫實的體驗與觀念拓展
第二節 照相寫實繪畫對中國當代繪畫的影響
一、照相寫實繪畫在中國的引入和發展
二、相關藝術家的創作實踐
第五章 課程安排及要點
節 主題選擇與圖像拍攝
一、思考和選擇主題
二、拍攝圖像素材
第二節 圖像分析和討論
一、分析圖像的方法
二、選擇圖像的標準
第三節 制作方法與步驟
一、材料準備
二、繪制技術和步驟
三、階段性作業評講
第四節 教學要點
一、圖像、圖像繪畫與觀念呈現
二、技術的多元化與個性化
三、作品制作過程中的常見問題
第五節 作品檢查與課程總結
第六章 學生作品點評
后記
參考文獻
節 課程設置
一、課程名稱
二、所用學時
三、教學對象
四、課程性質
第二節 課程解讀
一、教學目標
二、教學要求
三、課程考核
第二章 課程實施方式
節 教學程序與組織方式
一、多媒體課件演示
二、圖像收集和課堂討論
三、作品制作與輔導
四、完成
五、教學評估
第二節 課程學時分配
第三章 照相寫實主義繪畫的產生及發展
節 照相寫實主義繪畫的概念
一、在美術史上的概念
二、概念的演變
第二節 照相寫實主義繪畫的歷史脈絡
一、西方社會文化背景和藝術史發展概況
二、照相寫實主義產生的動因
三、時間的跨度和文化區域的擴散
第三節 照相寫實與傳統寫實的關系
一、兩者在美術史上的傳承性
二、兩者在技術和觀念上的差異性
第四節 照相寫實主義繪畫代表人物介紹
一、馬爾科姆·莫利
二、埃斯蒂斯
三、戈因斯
四、查克·克洛斯
五、羅伯特·考汀漢姆
六、奧德利·弗蘭克
七、唐·埃迪
第四章 照相寫實繪畫在當代藝術領域的拓展和影響
節 照相寫實繪畫的拓展
一、照相寫實與圖像繪畫
二、照相寫實的媒介和技術拓展
三、照相寫實的體驗與觀念拓展
第二節 照相寫實繪畫對中國當代繪畫的影響
一、照相寫實繪畫在中國的引入和發展
二、相關藝術家的創作實踐
第五章 課程安排及要點
節 主題選擇與圖像拍攝
一、思考和選擇主題
二、拍攝圖像素材
第二節 圖像分析和討論
一、分析圖像的方法
二、選擇圖像的標準
第三節 制作方法與步驟
一、材料準備
二、繪制技術和步驟
三、階段性作業評講
第四節 教學要點
一、圖像、圖像繪畫與觀念呈現
二、技術的多元化與個性化
三、作品制作過程中的常見問題
第五節 作品檢查與課程總結
第六章 學生作品點評
后記
參考文獻
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