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小學生閱讀高手 版權信息
- ISBN:9787559664686
- 條形碼:9787559664686 ; 978-7-5596-6468-6
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
小學生閱讀高手 本書特色
孩子每天面對繁重的學習和課業壓力,能否有效提高閱讀效率,合理分配好自己的時間,將直接關系到他們是否能夠迎接學習和生活上的更多挑戰。
一般來說,閱讀時使用的是左腦,但左腦的記憶力其實要弱于右腦。因為左腦與顯性意識(表面意識)有關,所以左腦能夠認知的數量是有限的,而右腦與“形象記憶”有關,比起語言記憶,通過形象記憶記住的內容的確更能長期地保存。因此,在閱讀時一定要充分發揮右腦優勢,反復去讀、去看、去記才能留在記憶里。本書提供了30多種有效提升孩子閱讀、記憶、背誦方面的學習方法,可以有效鍛煉到孩子的判斷力、記憶力、想象力、專注力和解題力,進而快速提升孩子的學習成績。
小學生閱讀高手 內容簡介
孩子每天面對繁重的學習和課業壓力,能否有效提高閱讀效率,合理分配好自己的時間,將直接關系到他們是否能夠迎接學習和生活上的更多挑戰。
一般來說,閱讀時使用的是左腦,但左腦的記憶力其實要弱于右腦。因為左腦與顯性意識(表面意識)有關,所以左腦能夠認知的數量是有限的,而右腦與“形象記憶”有關,比起語言記憶,通過形象記憶記住的內容的確更能長期地保存。因此,在閱讀時一定要充分發揮右腦優勢,反復去讀、去看、去記才能留在記憶里。本書提供了30多種有效提升孩子閱讀、記憶、背誦方面的學習方法,可以有效鍛煉到孩子的判斷力、記憶力、想象力、專注力和解題力,進而快速提升孩子的學習成績。
小學生閱讀高手 目錄
第1章 為什么高效閱讀學習法能使你脫胎換骨,成為會學習之人?
高效閱讀學習法能夠喚醒右腦功能 / 008
高效閱讀學習法能夠幫你讀得快、讀得多、讀得深 / 010
無須死記硬背,也能通過自己的語言總結出答案 / 013
要像參加搶答競賽一樣,不斷肯定自我 / 016
要積極地面對“大致讀懂了”的狀態 / 019
右腦通過形象記憶記住的內容,要用左腦進行語言化輸出 / 021
讓“結束后及時輸出”成為習慣 / 023
提高閱讀速度,增強學習效率 / 025
第2章 確保成績提高的七個學習規則
規則 ① 無須死記硬背!右腦和左腦一起記憶 / 030
規則 ② “沒有動力”只是一種自我欺騙,通過一分鐘的例行程序,釋放動力 / 033
規則 ③ 學習,永遠不會為時已晚! / 036
規則 ④ 養成自己找出答案的習慣,誰都能成為邏輯思維能力很強的人! / 039
規則 ⑤ 在學習上不做無用功,要思考如何安排時間 / 042
規則 ⑥ 把“懂了”變成“會做”,是受用一生的學習方式 / 045
規則 ⑦ 利用“大腦就是為了遺忘而存在的” / 048
第3章 讓一切問題迎刃而解的高效閱讀學習法
在限定時間內完成訓練 / 052
獲得分析問題的能力 / 054
學習如何加速和重復 / 056
高效閱讀學習法訓練的注意事項 / 058
提升判斷力的訓練 / 060
提升記憶力的訓練 / 076
提升想象力的訓練 / 092
提升專注力的訓練 / 108
提升爆發力的訓練 / 125
答 案 / 156
第4章 提升自主學習能力的七個魔法問題
魔法問題 ① 為什么每天學習10個小時成績還是沒提高?/ 173
魔法問題 ② 是沒做還是真的做不到?/ 176
魔法問題 ③ 你是否常問別人“應該怎么做”?/ 179
魔法問題 ④ 玩智能手機和游戲的時間已成為你的生命時間了嗎? / 182
魔法問題 ⑤ 你有自己的獨創性嗎?/ 185
魔法問題 ⑥ 自己好好思考了嗎?/ 189
魔法問題 ⑦ 為什么我只會聽從別人的安排做事?/ 192
小學生閱讀高手 作者簡介
【日】山中惠美子
株式會社YES公司董事長。畢業于甲南大學法律系,在大學期間取得了日本珠算聯盟的講師資格。畢業后就職于株式會社關西電視臺。2009年,開辦私塾學!,F在在經營私塾學校的同時,面向孩子、商務人士、企業家等推廣閱讀方法。至今為止,指導人數超過了5萬人。經她指導過的人皆獲得了提升,并不斷傳來喜報“考了上重點初中” 等。著作有《一看頭腦就能變更好的1分鐘瞬讀術》等。
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