預(yù)估到手價是按參與促銷活動、以最優(yōu)惠的購買方案計算出的價格(不含優(yōu)惠券部分),僅供參考,未必等同于實(shí)際到手價。
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高中中文 第一冊 版權(quán)信息
- ISBN:9787107226281
- 條形碼:9787107226281 ; 978-7-107-22628-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
高中中文 第一冊 內(nèi)容簡介
中文教學(xué)近年來在美國呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭,并且向多元化發(fā)展。大學(xué)里的正規(guī)教學(xué)、周末中文學(xué)校的多規(guī)格教學(xué)、公立學(xué)校的中文教學(xué)和AP中文考試教學(xué)等,將中文教學(xué)引向前所未有的深度和廣度。隨著漢語熱的升溫,各界對漢語教材的需求也十分迫切。 針對這一需求,中國人民教育出版社策劃組織,北京大學(xué)對外漢語教育學(xué)院與美國南海公司共同參與,中美教師密切合作,編寫了這套適用于美國公立學(xué)校的中學(xué)漢語系列教材(7 12年級),包括《初中中文》1、2冊和《高中中文》1、2、3、4冊。 這套教材的目標(biāo)確定為: 1.教材本土化,符合美國本土的需求; 2.教材的編寫符合第二語言教材編寫的原則; 3.教材要有趣味,能夠吸引學(xué)習(xí)者,尤其是能夠吸引青少年學(xué)習(xí)者; 4.教材要為使用者(教師和學(xué)生)從教與學(xué)兩方面提供*大的方便。 為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),編寫者依據(jù)美國《21世紀(jì)外語學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了大量的前期研究,深入美國課堂聽課,召開座談會,征詢美國各地教師的意見和建議,在此基礎(chǔ)上形成了本套教材的設(shè)計思路和編寫框架。 《高中中文》共四冊,為9-12年級的高中學(xué)生編寫,有如下特點(diǎn): 1.編寫理念與時俱進(jìn)。 基于任務(wù)的語言教學(xué)近年來在歐美非常流行。任務(wù)型語言教學(xué)提出了“用中學(xué)” “做中學(xué)”和“體中學(xué)”的教學(xué)理念,即通過選擇、編排教學(xué)任務(wù),創(chuàng)造有交際意義的、具有真實(shí)性的語言環(huán)境,使學(xué)習(xí)者在循環(huán)式地完成第二語言使用任務(wù)的過程中,完成心理認(rèn)知過程、思維過程、社會活動過程,*終達(dá)到對語言的理解和掌握。 任務(wù)型語言教學(xué)可以*大限度地激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機(jī)。教學(xué)中采用各種各樣的任務(wù),使學(xué)生有機(jī)會綜合運(yùn)用他們所學(xué)的語言,把注意力集中在語言所表達(dá)的意義上,以開展交際。因此,運(yùn)用語言和完成任務(wù)成為教學(xué)的*終目標(biāo)。 本套教材以實(shí)用的交際任務(wù)為編寫線索,在任務(wù)型教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的語言使用能力。 2.初中、高中系列銜接。 為保證使用者可以持續(xù)采用此套教材,編者對教材進(jìn)行了系列設(shè)計。我們根據(jù)美國《21世紀(jì)外語學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合美國中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、社會交往活動等方面的實(shí)際情況,制定了初中、高中循環(huán)往復(fù)、逐步推進(jìn)的話題系列,每冊8個單元,話題一以貫之。
高中中文 第一冊 目錄
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有舍有得是人生
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中國人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類學(xué)概述