掃一掃
關注中圖網
官方微博
¥15.4(3.7折)?
預估到手價是按參與促銷活動、以最優惠的購買方案計算出的價格（不含優惠券部分），僅供參考，未必等同于實際到手價。
本類五星書更多>
-
>
考研英語背單詞20個詞根詞綴
-
>
西班牙語詞根寶典
-
>
美國K-12原版語文課本--初中·下(全12冊)
-
>
流浪地球劉慈欣
-
>
西南聯大英文課 輕讀禮盒版
-
>
英語大書蟲世界經典名譯典藏書系:中國人的精神 (英漢對照)(精選權威版本)
-
>
許淵沖譯唐詩三百首:漢文·英語
大學英語教育教學方法研究 版權信息
- ISBN：9787576802580
- 條形碼：9787576802580 ; 978-7-5768-0258-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學英語教育教學方法研究 內容簡介
本書分為七章，分別從大學英語的概念、現狀、原則以及理論基礎出發；進而從大學英語教學的策略、分類模式、應用研究、線上線下的學習方式以及英語板塊技能進行了詳細闡述；*后對大學英語教育教學的方法發展進行了展望。全書框架結構完整，理論聯系實踐，為新時代大學英語研究與學習提供了翔實的理論參考。
大學英語教育教學方法研究 目錄
**章 大學英語教育教學概述
**節 大學英語教育教學的內涵分析
第二節 大學英語教育教學的現狀分析
第三節 大學英語教育教學的基本原則
第四節 大學英語教育教學的理論依據
第二章 大學英語教育教學方法的策略研究
**節 大學英語教育教學方法與實踐分析
第二節 大學英語教育教學中的文化教學策略
第三節 大學英語教育教學中語言教學策略
第四節 反思性教學與大學英語教學的發展
第三章 大學英語教育教學方法中的分類模式
**節 大學英語分級教學模式
第二節 大學英語模塊教學模式
第三節 大學英語交際型教學模式
第四節 大學英語任務型教學模式
第五節 大學英語研究性教學模式
第四章 大學英語教育教學方法的應用研究
**節 情境教學法在大學英語教育教學中的應用
第二節 交際型教學法在大學英語教育教學中的應用
第三節 任務型教學法在大學英語教育教學中的應用
第四節 大學英語自主學習教學模式與實踐分析
第五章 大學英語線上線下混合式教學模式分析
**節 教育生態學視閾下的大學英語課程空間研究
第二節 基于網絡平臺的大學英語教育教學模式分析
第三節 融媒體時代大學英語第二課堂教學模式分析
第四節 基于私慕課混合的在線學習參與度研究
第五節 網絡自主學習環境下的大學英語教學策略研究
第六章 大學英語知識技能教學策略的實踐操作
**節 語音教學
第二節 詞匯教學
第三節 語法教學
第四節 閱讀教學
第五節 翻譯教學
第六節 寫作教學
第七節 聽力教學
第八節 口語教學
第七章 大學英語教育教學方法改革的前景展望
**節 大學英語教育教學改革的目的與理念
第二節 大學英語教育教學改革的必要性及思路
第三節 大學英語教育教學改革的歷程與緊迫性
第四節 大學英語教育教學中的教師教學策略改革
第五節 大學英語教育教學中的學生學習策略改革
參考文獻
**節 大學英語教育教學的內涵分析
第二節 大學英語教育教學的現狀分析
第三節 大學英語教育教學的基本原則
第四節 大學英語教育教學的理論依據
第二章 大學英語教育教學方法的策略研究
**節 大學英語教育教學方法與實踐分析
第二節 大學英語教育教學中的文化教學策略
第三節 大學英語教育教學中語言教學策略
第四節 反思性教學與大學英語教學的發展
第三章 大學英語教育教學方法中的分類模式
**節 大學英語分級教學模式
第二節 大學英語模塊教學模式
第三節 大學英語交際型教學模式
第四節 大學英語任務型教學模式
第五節 大學英語研究性教學模式
第四章 大學英語教育教學方法的應用研究
**節 情境教學法在大學英語教育教學中的應用
第二節 交際型教學法在大學英語教育教學中的應用
第三節 任務型教學法在大學英語教育教學中的應用
第四節 大學英語自主學習教學模式與實踐分析
第五章 大學英語線上線下混合式教學模式分析
**節 教育生態學視閾下的大學英語課程空間研究
第二節 基于網絡平臺的大學英語教育教學模式分析
第三節 融媒體時代大學英語第二課堂教學模式分析
第四節 基于私慕課混合的在線學習參與度研究
第五節 網絡自主學習環境下的大學英語教學策略研究
第六章 大學英語知識技能教學策略的實踐操作
**節 語音教學
第二節 詞匯教學
第三節 語法教學
第四節 閱讀教學
第五節 翻譯教學
第六節 寫作教學
第七節 聽力教學
第八節 口語教學
第七章 大學英語教育教學方法改革的前景展望
**節 大學英語教育教學改革的目的與理念
第二節 大學英語教育教學改革的必要性及思路
第三節 大學英語教育教學改革的歷程與緊迫性
第四節 大學英語教育教學中的教師教學策略改革
第五節 大學英語教育教學中的學生學習策略改革
參考文獻
展開全部
大學英語教育教學方法研究 作者簡介
付素萍，女，菏澤學院講師，承擔大學英語教學工作。2009年獲山東師范大學文學碩士學位，專業為英語語言文學，研究方向為大學英語教學。發表多篇學術論文并主持多項市廳級科研課題，曾獲菏澤市社會科學優秀成果獎二等獎、菏澤市軟科學成果獎三等獎。積極參加大學英語教學比賽，曾獲2021年高等學校（本科）外語課程思政優秀教學案例征集與交流活動山東省特等獎，主持的《大學英語（二）》為菏澤學院“課程思政”示范課程。
書友推薦
- >
巴金－再思錄
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
姑媽的寶刀
- >
史學評論
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
自卑與超越
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
經典常談
本類暢銷
