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中公教育.湖北省公務員錄用考試專用教材:行政職業能力測驗(2022全新升級)
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中公教育.湖北省公務員錄用考試專用教材:行政職業能力測驗(2022全新升級) 版權信息
- ISBN：9787511510488
- 條形碼：9787511510488 ; 978-7-5115-1048-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
中公教育.湖北省公務員錄用考試專用教材:行政職業能力測驗(2022全新升級) 本書特色
印刷批次不同，圖書封面可能與實際展示有所區別，增值服務也可能會有所不同，以讀者收到實物為準《中公版·2023湖北省公務員錄用考試專用教材：行政職業能力測驗》吸納了中公研發團隊教研成果，構建了全面、高效、科學的學習系統，幫助考生破解行測題量大、考點多、方式活三大難題。本書特色如下： 1.緊隨湖北公考情變化，指明備考重點。本書系統分析近兩年湖北公務員考試行測真題，對題目進行逐一梳理，歸納核心考點，匯總解題方法。以此作為圖書講解的主要內容，為考生指明備考方向和重點。 2.講解輕松易學。全書以“把握核心考點，傳授快捷方法，直觀易學，講透教會”為宗旨，每類題型按照“考情分析——考查形式——經典真題+解題步驟——思維導圖——正文知識講解”的體系，利用淺顯易懂的示例對理論知識進行闡述說明，并步驟化解答每類題型，力求使考生能夠更易理解和掌握學習內容。 3.配套視頻講解。本書大部分真題配有考點視頻，中公講師從高頻考點、作答方法、應試技巧等多個方面進行解讀，幫助考生準確抓住重點，高效備考。
中公教育.湖北省公務員錄用考試專用教材:行政職業能力測驗(2022全新升級) 內容簡介
《中公版·2023湖北省公務員錄用考試專用教材：行政職業能力測驗》深入分析了湖北公務員考試行測分類命題的變化趨勢及具體考情，按照“緊扣真題，分析趨勢——學習考點，掌握技巧——實戰訓練，查漏補缺”的順序，分五篇系統講解了言語理解與表達、數量關系——數學運算、判斷推理、資料分析、常識判斷。具體特點如下： 1.提綱挈領，讓你知道學什么。各題型開篇“考情分析+考查形式+經典真題+思維導圖”，通過解讀題型和考點、分析解題思路，搭建思維導圖，幫你構建知識體系。 2.考點精講，帶你高效進階。分析近兩年湖北公務員考試行測真題，歸納各部分的考點分布規律，做到“考什么，講什么”。借助通俗易懂的小示例、小場景，搭配簡潔、通俗的理論知識講解，再輔以點對點、逐項分析的經典真題剖析，幫助考生真正吃透理論，學會運用。 3.干貨加持，助你升級解題裝備。本書分類設置了諸如“規律總結”“知識拓展”“巧避陷阱”“另類思維”“備考補給站”等小版塊，為你提供各類知識補給，掌握更多“秒殺”絕技。
中公教育.湖北省公務員錄用考試專用教材:行政職業能力測驗(2022全新升級) 目錄
目錄
**篇言語理解與表達
**章選詞填空
**節分析上下文對應關系
第二節辨析詞語差異
第二章語句表達
**節語句排序題
第二節語句填充題
第三章片段閱讀
**節細節判斷題
第二節主旨觀點題
第三節其他題型
第二篇數量關系——數學運算
**章數學運算解題基礎
第二章數學運算高頻考點
第三章數學運算其他考點
第三篇判斷推理
**章圖形推理
**節題型概要
第二節平面圖形推理
第三節空間圖形推理
第二章定義判斷
**節定義要點提取
第二節定義關鍵信息歸納
第三章類比推理
**節邏輯關系
第二節常識關系
第三節語義關系
第四節語法關系
第四章邏輯判斷
**節直言命題
第二節復言命題
第三節樸素邏輯
第四節論證分析
第五節削弱型、加強型題目
第六節其他類型題目
第四篇資料分析
**章核心統計概念
**節基期與現期
第二節百分數與百分點
第三節利潤率
第四節順差與逆差
第二章核心考點
**節增長
第二節比重
第三節倍數與翻番
第四節平均數
第五節部分增長率與整體增長率關系
第六節隔年增長
第七節年均增長
第八節貢獻率與拉動……增長
第三章快解技巧
**節計算技巧
第二節比較技巧
第五篇常識判斷
**章政治常識
**節中國特色社會主義新時代
第二節黨和國家方針政策熱點
第二章法律常識
**節法理學
第二節憲法
第三節民法
第四節刑法
第五節社會法
第三章科技與生活
**節前沿科技
第二節中國近五年的科技成就
第三節生活常識
第四章文史常識
**節中國古代文化
第二節中國名家名篇
第三節中國歷史常識
第五章地理常識與經濟常識
**節地理常識
第二節經濟常識
第六章管理常識
**節管理學原理
第二節行政管理
**篇言語理解與表達
**章選詞填空
**節分析上下文對應關系
第二節辨析詞語差異
第二章語句表達
**節語句排序題
第二節語句填充題
第三章片段閱讀
**節細節判斷題
第二節主旨觀點題
第三節其他題型
第二篇數量關系——數學運算
**章數學運算解題基礎
第二章數學運算高頻考點
第三章數學運算其他考點
第三篇判斷推理
**章圖形推理
**節題型概要
第二節平面圖形推理
第三節空間圖形推理
第二章定義判斷
**節定義要點提取
第二節定義關鍵信息歸納
第三章類比推理
**節邏輯關系
第二節常識關系
第三節語義關系
第四節語法關系
第四章邏輯判斷
**節直言命題
第二節復言命題
第三節樸素邏輯
第四節論證分析
第五節削弱型、加強型題目
第六節其他類型題目
第四篇資料分析
**章核心統計概念
**節基期與現期
第二節百分數與百分點
第三節利潤率
第四節順差與逆差
第二章核心考點
**節增長
第二節比重
第三節倍數與翻番
第四節平均數
第五節部分增長率與整體增長率關系
第六節隔年增長
第七節年均增長
第八節貢獻率與拉動……增長
第三章快解技巧
**節計算技巧
第二節比較技巧
第五篇常識判斷
**章政治常識
**節中國特色社會主義新時代
第二節黨和國家方針政策熱點
第二章法律常識
**節法理學
第二節憲法
第三節民法
第四節刑法
第五節社會法
第三章科技與生活
**節前沿科技
第二節中國近五年的科技成就
第三節生活常識
第四章文史常識
**節中國古代文化
第二節中國名家名篇
第三節中國歷史常識
第五章地理常識與經濟常識
**節地理常識
第二節經濟常識
第六章管理常識
**節管理學原理
第二節行政管理
展開全部
中公教育.湖北省公務員錄用考試專用教材:行政職業能力測驗(2022全新升級) 節選
行政職業能力測驗 **篇言語理解與表達 言語理解與表達主要考查選詞填空、語句表達和片段閱讀三種題型。 **章選詞填空 2022年湖北公務員考試行測試卷中，選詞填空題主要考查了實詞、成語，與歷年選詞填空題的命題特點相一致。 文段給出一個或多個空缺，要求選擇*恰當的一項填入空缺處。 （2021·聯考） 早在商湯時代，浴盤上就鐫刻有“茍日新，日日新，又日新”的銘詞，旨在激勵自己澡身而浴德，澡雪而精神，既要盥洗身體，更要滌蕩心靈，保持向新求新的精神，產生的進步。 填入畫橫線部分*恰當的一項是： 視頻講解 A與日俱進 B日新月異 C竿頭日上 D突飛猛進 **步，分析上下文對應關系，弄清題干的行文邏輯。 第二步，辨析詞語差異，代入文段語境，確定答案。 【解析】由“保持向新求新的精神，產生的進步”平行并列的句式可知，所填詞語應與“向新求新”構成并舉關系，體現“新”的意思。 “與日俱進”形容不斷進步或提高。“竿頭日上”形容學問、事業不斷進步。“突飛猛進”形容事業、學問等進展非常迅速。三者均不含“新”之意，且“與日俱進”“突飛猛進”與“進步”語義重復，排除A、C、D。“日新月異”指每天每月都有新的變化。其體現“新”的意思，可以與“向新求新”構成并舉關系。 故本題選B。 上題通過分析上下文之間的并舉關系和辨析詞語差異來求解。一般來說，選詞填空題均可按照分析上下文對應關系和辨析詞語差異這兩個步驟進行分析解答，且每個步驟均涉及多種解題角度和技巧。下面我們開始具體學習這些解題角度與技巧。 本章思維導圖 **節分析上下文對應關系 選詞填空題給出的材料一般在上下文之間存在相互照應、相互論證的對應關系。考生可以通過這種對應關系判斷出空缺處所填詞語的含義，從而快速選出正確答案。選詞填空題中涉及的常見的對應關系包括解釋說明關系、相反相對關系、并舉關系和遞進關系。 一、解釋說明關系 事在人為，也就是說，事情的成功全靠人們自己的努力。 【解讀】“也就是說”提示其前后內容“同義”，可以“互換”，即上下文存在解釋說明關系——“事情的成功全靠人們自己的努力”是對“事在人為”的解釋說明。 示例中展示的上下文之間的解釋說明關系，是選詞填空題經常考查的一種對應關系。 解釋說明關系的含義及其常見提示信息類型如下表所示： 含義 解釋說明關系是指上下文之間存在互相補充、說明或限定的關系 常見提示信息類型 ①含有指代義的詞語：這、那、此、這些、這樣 ②表同義互換的詞語：也就是說、即、無異于、換言之 ③表歸納概括的詞語：可見、可謂、因此 ④表解釋說明的標點符號：冒號、破折號 ⑤表假設、條件的詞語：如果……就……、只有……才…… ⑥表舉例論證的詞語：也是如此、即是例證、譬如 下面我們將給出四道真題，涵蓋表格中的類型①~④，類型⑤~⑥在真題中較少出現，我們將在*后以句子的形式進行展示。 （2021·聯考） 原創是作品的生命力之源，抄襲無異于。影視行業想要成為常青樹，優質的原創作品是根基。如果任由抄襲之風盛行，抄襲作者活躍在屏幕上，將從業者的生存環境，消耗整個行業的未來前景。 填入畫橫線部分*恰當的一項是： 視頻講解 A自相殘殺放縱剝蝕 B自掘墳墓縱容腐蝕 C自投羅網放任銷蝕 D自欺欺人容許磨蝕 【解析】**空，由表同義互換的詞語“無異于”（類型②）可知，此處存在解釋說明關系，即橫線處所填詞語是對前一句的同義轉述。由“原創是作品的生命力之源”可知，抄襲會讓作品失去生命。“自相殘殺”指同伴之間互相殘害。“自欺欺人”指欺騙自己，也欺騙別人。兩者均未體現抄襲會危害作品生命之意，排除A、D。“自投羅網”比喻自取災禍，自己送死。其側重于落入別人設下的圈套，文段并無此意，排除C。“自掘墳墓”比喻自尋死路，填入恰當。 驗證第二空和第三空，“縱容”指對錯誤行為不加制止，任其發展，對應前文“任由”，符合文意；“腐蝕從業者的生存環境”是縱容抄襲作者活躍在屏幕上會產生的影響，恰當。 故本題選B。 （2021·聯考） 節約資源、減少垃圾生產成為某種意義上的公共事務，很容易遭遇“搭便車困境”——人人都想，*終會導致公共事務乏人問津。節約資源的功效并沒有那么，需要人們久久為功；付出沒有得到及時、有效的反饋與回報，難免會影響公眾參與。 填入畫橫線部分*恰當的一項是： 視頻講解 A蜂擁而上妙手回春 B鳩占鵲巢神通廣大 C據為己有一勞永逸 D坐享其成立竿見影 【解析】**空，由表示解釋說明的標點符號“——”（類型④）可知，其前面內容是對人們想法的解釋說明，“搭便車”體現的是不想付出行動之意。“蜂擁而上”形容人群擁擠著向前進。“鳩占鵲巢”比喻強占別人的房屋、土地、位置等。“據為己有”指把本來不屬于自己的東西占據下來歸自己所有。三詞均未體現“不想付出行動”之意，排除A、B、C。“坐享其成”指自己不出力，而享受別人勞動的成果，符合句意。 驗證第二空，“立竿見影”比喻立即見到功效，填入與“需要人們久久為功”對應恰當。 故本題選D。 （2021·聯考） 國產電影之所以能夠在票房上與席卷全球的好萊塢電影，很大程度上是因為國產電影這種互聯網氣質帶來的親切感、平民化，這是好萊塢電影難以比擬的優勢。 填入畫橫線部分*恰當的一項是： 視頻講解 A平分秋色突出B分庭抗禮本土 C不相上下草根D和衷共濟特別 【解析】**空，由“能夠”可知，所填詞語應體現國產電影在票房上和好萊塢電影實力相當之意。“和衷共濟”比喻齊心協力，克服困難，與文意無關，排除D。 第二空，由表示解釋說明關系的指代詞“這”（類型①）可知，前面內容是對國產電影優勢的具體解釋，“親切感”“平民化”體現了國產電影有自己的獨特優勢。“突出”強調顯露出來。“草根”多用于形容平民階層。兩者均未體現“自身有特色”之意，排除A、C。“本土”指本來的生長地，填入形容中國電影有自己的獨特優勢，恰當。 故本題選B。 （2020·山東） 光緒年間，有被稱為“伶界大王”的譚鑫培；之后，又有“武生泰斗”楊小樓，“四大名旦”梅蘭芳、尚小云、程硯秋、荀慧生，等等，可謂。二十世紀初，京劇進入繁榮期，出現了的繁盛局面。 填入畫橫線部分*恰當的一項是： 視頻講解 A大家云集異彩紛呈B人才濟濟百花齊放 C群英薈萃百家爭鳴D名家輩出流派紛呈 【解析】**空，由表歸納概括的詞語“可謂”（類型③）可知，此處存在解釋說明關系——所填詞語應是對前文的總結。由文段列舉的名家和“之后，又有”的表述可知，京劇人才非常多，且其出現存在時間上的相繼關系。“大家云集”“人才濟濟”和“群英薈萃”均強調同時出現，只有“名家輩出”可以體現戲曲大家出現的先后順序，是對“光緒年間，有……；之后，又有……”的解釋說明，排除A、B、C。 驗證第二空，“流派紛呈”填入可以用來形容京劇發展的繁盛局面，恰當。 故本題選D。 類型⑤ 如果生命是花，尊嚴就是芳香。 【解讀】“生命”與“尊嚴”的關系較為抽象，故使用表假設關系的詞語“如果……就……”將兩者的關系形象化，用“花”與“芳香”的關系進行類比，由此說明“尊嚴”對于“生命”的重要性。 類型⑥ 健身的方式有很多，譬如跑步、打拳、練瑜伽等。 【解讀】“譬如”表示舉例，后文的例子是在證明前文所述觀點，即前后句中存在解釋說明關系，“跑步、打拳、練瑜伽”是對“健身的方式”的解釋說明。 有些題目在考查解釋說明關系時，并沒有明顯的提示信息，但我們也可以通過梳理空缺處上下文的邏輯關系，將相關的解釋性詞句找出來，并對其進行細致、系統分析，從而明確空缺處詞語的含義。 如：圖書以編輯出版學術著作為主，期刊以編輯發表學術論文為主，報紙以撰寫發布學術信息為主，各司其職，按照相應體制的規章制度或業界約定俗成的規則獨立運行。（三個“以……為主”是對“各司其職”的解釋說明） 二、相反相對關系 討論問題時，我們不能人云亦云，而應有自己的見解。 【解讀】“而”表示對上文的轉折，意味著其后面內容與前文意義相反，即前后文存在相反相對關系——“人云亦云”與“有自己的見解”語義相反。 示例中展示的上下文之間的相反相對關系，是選詞填空題經常考查的一種對應關系。 相反相對關系的含義及其常見提示信息類型如下表所示： 含義 相反相對關系是指上下文之間存在意義相反或相對的關系 常見提示信息類型 ①對照詞：是……而不是……、多一些……少一些……、會……不會…… ②轉折詞：雖然……但是……、卻、反而、然而、而、其實、但 ③否定詞：不、不能、并非 ④變化詞：轉化為、回歸、從……到……、變得 下面我們將給出三道真題，涵蓋表格中的類型①~③，類型④在真題中較少出現，我們將在*后以句子的形式進行展示。 （2021·聯考） 解放戰爭初期，解放軍的武器裝備明顯落后于國民黨軍隊，但到了戰爭中后期，有些野戰軍裝備并國民黨的精銳部隊。解放軍的武器裝備主要來自戰場，也有一部分為解放區軍工企業所生產。“小米加步槍”更重要的是指人民與軍隊的有力配合。 填入畫橫線部分*恰當的一項是： 視頻講解 A不亞于繳獲B不低于俘獲 C不少于收獲D不優于抓獲 【解析】**空，由表示相反相對關系的轉折詞“但”(類型②)可知，所填詞語應與“落后于”語義相反，表示裝備不落后之意。“不低于”強調的是高低問題，“不少于”強調的是多少問題。兩者均與是否“落后”無關，排除B、C。“不優于”強調的是落后，填入與句意相悖，排除D。 驗證第二空，“繳獲武器裝備”是常見表述。 故本題選A。 （2022·山東） 在區位、產業、資金等硬優勢相對不足的情況下，我們如何吸引人才、留住人才？
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