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快叫救護車 版權(quán)信息
- ISBN：9787544877787
- 條形碼：9787544877787 ; 978-7-5448-7778-7
- 裝幀：一般銅版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
快叫救護車 本書特色
適讀人群 ：7-10歲一、故事特色： 1.真實而多樣的兒童形象： 本系列圍繞一年級二班的11個學(xué)生展開，每本書的主角不同。人物眾多，可以構(gòu)建一個健康的故事生態(tài)。不同的故事共同塑造人物形象，讓人物更加立體而真實。與常見的一年級的淘氣包的故事不同，從而避免刻板印象，讓每個小讀者在故事中找到自己。 2.真正描繪一年級孩子的寫實故事。 故事扎根于真實的兒童世界和學(xué)校生活。正是真實與質(zhì)樸成就了本書的經(jīng)典性。因為它所呈現(xiàn)的主題、人物與故事、情感，不管是十年前的孩子、現(xiàn)在的孩子，還是十年后的孩子，都可以在其中找到共鳴。因為真實是有生命力的，也是有力量的。 3.把日常的生活寫的充滿趣味，把簡單的事情講述得并不平庸。 每個故事有好幾個場景的轉(zhuǎn)換，共同構(gòu)成一個飽滿的故事。場景的轉(zhuǎn)換并不是連帶提及，而是在每個場景都充分的展開故事。在不同的場景中，表現(xiàn)出人物的心理變化和情感變化，加入很多細節(jié)描寫，讓故事前后呼應(yīng)，讀有余味。 二、故事功能： 1.入學(xué)功能 本系列故事主題聚焦于適應(yīng)新環(huán)境、身體成長與心靈成長、人際交往、規(guī)則與安全四大方面，契合我國**部發(fā)布的《小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點》，幫助孩子做好一年級入學(xué)的身心適應(yīng)、生活適應(yīng)、社會適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)。 2.認知功能 全景式、多角度的展現(xiàn)一年級的生活，搭建班級的故事空間，讓孩子上好從個人走向集體的**課，讓孩子通過閱讀故事順利地融入集體，讓孩子了解一年級，愛上一年級 3.情感功能 真實刻畫了兒童成長中的心理變化，疏解成長中的小情緒，給予溫暖的慰藉，讓小讀者做好入學(xué)的心理準備和情感準備 12.閱讀功能 適合即將上一年級的孩子和正在上一年級的孩子閱讀的橋梁書，幫助孩子走向獨立閱讀和自主閱讀。語言簡潔、表達規(guī)范、文圖比例搭配得當(dāng)，還有拼音輔助。文、圖、字、音幫助孩子做好入學(xué)的閱讀準備。
快叫救護車 內(nèi)容簡介
快叫救護車瑪雅和伊達在蹦床時，越蹦越高，只聽“咔吧”一聲，瑪雅的腿受傷了，動不了了。這該怎么辦呢？伊達的媽媽趕緊打電話叫了救護車，救護車來了，護士把瑪雅送去醫(yī)院治療。出院后，瑪雅只能打著石膏，拄著拐杖一蹦一跳地去上學(xué)。大家把自己的名字寫在了瑪雅的石膏上，希望她快點好起來，瑪雅在其中還發(fā)現(xiàn)了克勞拉老師的名字。
快叫救護車 作者簡介
【瑞典】海蓮娜·布洛斯 瑞典兒童文學(xué)作家，曾任小學(xué)教師，以多年的教學(xué)經(jīng)驗，將學(xué)校生活作為題材，為 5 —8歲兒童寫作故事，語言簡練，用詞準確，充滿童趣。其作品在瑞典被視為小學(xué)閱讀輔助教材。已出版六十余種兒童讀物，代表作品有“一年級二班”系列、“太陽街”系列、“小偵探”系列等。 【芬蘭】克里斯特爾·洛恩斯 芬蘭插畫家，平面設(shè)計師。其作品曾獲多個獎項及提名，包括 2022 年度“芬蘭青年獎”。代表作品有“一年級二班”系列、“說唱小子里斯托”系列等。
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