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“快樂讀書吧”閱讀指導二年級上冊 版權信息
- ISBN：9787559729316
- 條形碼：9787559729316 ; 978-7-5597-2931-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
“快樂讀書吧”閱讀指導二年級上冊 本書特色
1. 整本書導讀：基于文本特點進行整本書導讀，結合文體進行分類指導，對閱讀能力、預測能力、復述能力、概括能力、提煉能力、細節觀察、聯想能力等七大核心能力進行專線訓練，真正落實閱讀策略的習得與運用。2.思維導圖：可視化的思維導圖，幫助理清知識點和文章脈絡，抓住關鍵情節，提煉中心思想，激發孩子的想象力，提高記憶力、專注力和閱讀效率。3.實操性強：每天都有閱讀任務，解決一個小問題，完成一個小探究。
“快樂讀書吧”閱讀指導二年級上冊 內容簡介
《“快樂讀書吧”閱讀指導二年級上冊》是配合小學二年級上學期部編版教材中的“快樂讀書吧”欄目使用的閱讀指導。圖書由一線名師團隊基于不同年級“快樂讀書吧”文本的特點進行整本書導讀，結合文體進行分類指導，以思辨性、啟發式問題和可視化的思維導圖，對學生的閱讀能力、預測能力、復述能力、概括能力、提煉能力、細節觀察、聯想能力等七大核心能力進行專線訓練，真正落實整本書閱讀和群文閱讀策略的習得與運用，激發孩子的想象力和創造力，提升閱讀記憶力、專注力和效率，養成良好的閱讀習慣。
“快樂讀書吧”閱讀指導二年級上冊 目錄
《小鯉魚跳龍門》導讀單
內容簡介
閱讀**天
閱讀第二天
閱讀第三天
閱讀第四天
閱讀第五天
閱讀第六天
閱讀第七天
閱讀第八天
閱讀測試題
《孤獨的小螃蟹》導讀單
內容大猜想
閱讀**天
閱讀第二天
閱讀第三天
閱讀第四天
閱讀第五天
閱讀第六天
閱讀第七天
閱讀第八天
閱讀測試題
《一只想飛的貓》導讀單
內容大猜想
閱讀**天
閱讀第二天
閱讀第三天
閱讀第四天
閱讀第五天
閱讀第六天
閱讀第七天
閱讀第八天
閱讀第九天
閱讀測試題
《“歪腦袋”木頭樁》導讀單
內容簡介
閱讀**天
閱讀第二天
閱讀第三天
閱讀第四天
閱讀第五天
閱讀第六天
閱讀第七天
閱讀第八天
《小狗的小房子》導讀單
閱讀**天
閱讀第二天
閱讀第三天
閱讀第四天
閱讀第五天
閱讀第六天
閱讀第七天
閱讀第八天
閱讀測試題
參考答案
內容簡介
閱讀**天
閱讀第二天
閱讀第三天
閱讀第四天
閱讀第五天
閱讀第六天
閱讀第七天
閱讀第八天
閱讀測試題
《孤獨的小螃蟹》導讀單
內容大猜想
閱讀**天
閱讀第二天
閱讀第三天
閱讀第四天
閱讀第五天
閱讀第六天
閱讀第七天
閱讀第八天
閱讀測試題
《一只想飛的貓》導讀單
內容大猜想
閱讀**天
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閱讀第五天
閱讀第六天
閱讀第七天
閱讀第八天
閱讀第九天
閱讀測試題
《“歪腦袋”木頭樁》導讀單
內容簡介
閱讀**天
閱讀第二天
閱讀第三天
閱讀第四天
閱讀第五天
閱讀第六天
閱讀第七天
閱讀第八天
《小狗的小房子》導讀單
閱讀**天
閱讀第二天
閱讀第三天
閱讀第四天
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閱讀第六天
閱讀第七天
閱讀第八天
閱讀測試題
參考答案
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“快樂讀書吧”閱讀指導二年級上冊 作者簡介
王燕，中小學 教師，江蘇省 教育工作者，曾獲江蘇省小學語文評優課一等獎。主持江蘇省“十二五”規劃課題《小學“繪本童年”課程的開發與實踐的研究》和“十三五”重點資助課題《小學語文整本書閱讀的學習地圖開發與運用的研究》，出版專著兩本。
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