-
>
全國計算機等級考試最新真考題庫模擬考場及詳解·二級MSOffice高級應用
-
>
決戰行測5000題(言語理解與表達)
-
>
軟件性能測試.分析與調優實踐之路
-
>
第一行代碼Android
-
>
JAVA持續交付
-
>
EXCEL最強教科書(完全版)(全彩印刷)
-
>
深度學習
大學信息技術(普通高等院校計算機基礎教育新形態一體化十四五系列教材) 版權信息
- ISBN:9787113294137
- 條形碼:9787113294137 ; 978-7-113-29413-7
- 裝幀:70g膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
大學信息技術(普通高等院校計算機基礎教育新形態一體化十四五系列教材) 本書特色
1.基于Windows 10+Office 2016平臺,內容涉及相關領域全新的知識,同時融入思政教育,涉及案例素材內容選取以及“工匠精神”模塊,為學生們傳達積極向上的愛國精神,以及計算機界專家的鉆研精神,有助于學生建立正確的人生觀、價值觀。 2.結合全新的職業教育、職業本科信息技術課程要求而編寫。 3. 本書內容從初學者入門的角度來組織,拒絕枯燥的知識轟炸,采用輕松愉悅的圖文形式去敘述知識點,深入淺出、通俗易懂,既注重思維能力的培養,又兼顧計算機技能的提高。 4.資源豐富:微課視頻、習題、等級考試模擬試卷、案例素材、教學大綱等。
大學信息技術(普通高等院校計算機基礎教育新形態一體化十四五系列教材) 內容簡介
本書內容講解深入淺出,力求用通俗易懂的語言演繹枯燥的理論知識,符合學習者的特點,幫助學生快速掌握信息技術知識與技能,了解信息技術發展前沿,提升計算思維能力。全書共分8章,主要內容包含走進計算機的世界;如何使用Windows更順手;Word的使用;高大上PPT這樣做;Excel其實很簡單;安全玩轉網絡;IT新技術以及上機綜合實踐等。本書配有多種形態的教學資源,屬于立體化教材。通過教材中的二維碼,可訪問配套的微課、教案、案例素材、文檔等數字資源。圍繞各章節教學內容,中國大學MOOC上開設有在線開放課程(網址為https://www.icourse163.org/course/GXU-1449947169),有助于進行線上線下混合教學。本書適合作為高等院校計算機基礎、信息技術等課程的教材,也可作為成人教育培訓教材以及各類計算機愛好者的自學參考書
大學信息技術(普通高等院校計算機基礎教育新形態一體化十四五系列教材) 目錄
1.1 初識計算機
1.1.1 計算機從無到有
1.1.2 計算機的分類
1.1.3 計算機的應用
1.2 剖析馮·諾依曼結構
1.2.1 圖靈機
1.2.2 馮·諾依曼結構
1.3 購機前要了解的硬件知識
1.3.1 主板和CPU
1.3.2 內存和外存的區別
1.3.3 I/O設備
1.3.4 什么是總線和接口
1.4 0和1的世界
1.4.1 二進制的計數單位
1.4.2 進制轉換
1.4.3 用0和1表示數值
1.4.4 二進制運算法則
1.5 計算機如何存儲文字
1.5.1 英文編碼
1.5.2 中文編碼
1.5.3 Unicode編碼
1.5.4 如何識別文本所用的編碼
1.5.5 文字輸出的字形碼
1.6 多媒體信息如何數字化
1.6.1 圖形圖像的數字化
1.6.2 數字化音頻
1.6.3 視頻和動畫
1.7 軟件的來龍去脈
1.7.1 指令是做什么的
1.7.2 軟件的分門別類
1.7.3 編程語言的發展歷程
1.7.4 從編程到執行
本章小結
章后習題
工匠精神
第2章 如何使用Windows更順手
2.1 操作系統是做什么的
2.1.1 操作系統概述
2.1.2 控制OS的兩種方式:鼠標和鍵盤
2.2 Windows10的啟動與關閉
2.2.1 啟動Windows
2.2.2 關閉Windows
2.3 認識Windows桌面
2.3.1 桌面圖標
2.3.2 任務欄
2.3.3 “開始”菜單
2.4 Windows10的基本操作
2.4.1 初識窗口
2.4.2 窗口變形記
2.4.3 菜單和功能區
2.4.4 對話框
2.4.5 幫助的使用
2.5 揭秘文件資源管理
2.5.1 文件與文件夾
2.5.2 文件資源的管理
2.5.3 剪貼板在哪里
2.5.4 什么是路徑
2.5.5 文件屬性設置
2.5.6 文件搜索
2.6 個性化定制Windows10
2.6.1 在哪里可以定制系統
2.6.2 時間和語言設置
2.6.3 “系統”設置
2.6.4 個性化設置
2.6.5 輸入法的設置
2.6.6 用戶賬戶的建立和管理
2.6.7 計算機網絡設置
2.6.8 程序管理
2.6.9 任務管理器
2.7 小工具巧利用
2.7.1 磁盤管理
2.7.2 Windows的核心——注冊表
2.7.3 記事本和寫字板
2.7.4 畫圖和畫圖3D
2.7.5 屏幕截圖
2.7.6 計算器
本章小結
章后習題
工匠精神
第3章 Word的使用
3.1 初識Word2016——基本操作
3.1.1 創建**個文檔
3.1.2 打開與關閉文檔
3.1.3 視圖模式
3.1.4 編輯文檔內容
3.1.5 多窗口和多文檔
3.1.6 預覽與打印
3.2 玩轉Word2016——文檔的美化
3.2.1 設置字體格式
3.2.2 設置段落格式
3.2.3 使用樣式
3.2.4 應用文檔主題
3.2.5 設置項目符號和編號
3.2.6 設置頁眉、頁腳和頁碼
3.2.7 分欄排版
3.2.8 頁面設置
3.2.9 分頁和分節
3.2.10 邊框和底紋
3.2.11 文檔頁面背景設置
3.2.12 課堂練習
3.3 圖文并茂——Word2016圖文編輯
3.3.1 插入自選圖形
3.3.2 插入與編輯圖片
3.3.3 插入SmartArt圖形
3.3.4 插入文本框
3.3.5 插入藝術字
3.3.6 設置環繞文字方式
3.3.7 課堂練習
3.4 合并與拆分——Word表格的制作
3.4.1 插入表格
3.4.2 文本與表格的轉換
3.4.3 編輯與美化表格
3.4.4 表格的計算和排序
3.4.5 課堂練習
3.5 高手進階——Word2016高級編輯技巧
3.5.1 插入數學公式
3.5.2 插入目錄
3.5.3 插入封面
3.5.4 插入腳注、尾注
3.5.5 審閱文檔
3.5.6 郵件合并
3.5.7 保護文檔
3.5.8 課堂練習
……
第4章 高大上PPT這樣做
第5章 別怕,Excel其實很簡單
第6章 安全玩轉網絡
第7章 IT新技術
第8章 上機綜合實踐
附錄 【工匠精神】資料來源
參考文獻
大學信息技術(普通高等院校計算機基礎教育新形態一體化十四五系列教材) 作者簡介
姚怡,博士,副教授,廣西大學計算機與電子信息學院公共基礎教學部主任,主要研究方向為計算機應用教育,主講計算機基礎、C語言程序設計,Access數據庫教程,有20多年的教育經歷主要研究方向為計算機應用教育、多媒體應用技術,出版教材《多媒體技術應用基礎》獲得十一五國規教材,銷量很好。
- >
朝聞道
- >
李白與唐代文化
- >
名家帶你讀魯迅:朝花夕拾
- >
莉莉和章魚
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
我從未如此眷戀人間
- >
名家帶你讀魯迅:故事新編