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新編統計學 版權信息
- ISBN：9787302492368
- 條形碼：9787302492368 ; 978-7-302-49236-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
新編統計學 內容簡介
《新編統計學（第3版）》是根據教育部新教材改革精神要求編寫的一本實用型本科教材。 《新編統計學（第3版）》內容主要包括統計學的基本概念、統計數據的收集、統計數據的整理與展示、總量指標與相對指標、數據分布特征的描述、抽樣估計、假設檢驗、相關與回歸分析、時間序列分析和統計指數等，各章均配有典型案例和利用Excel進行有關計算分析的具體方法與輸出結果解讀。 《新編統計學（第3版）》語言通俗流暢，注重啟發學生思考，提高學生的實際動手能力。通過《新編統計學（第3版）》的學習，讀者可以掌握統計學的基本知識和技能，并為進一步學好相關課程打下堅實的基礎。 《新編統計學（第3版）》既可作為普通高等院校本科教學的統計學教材，也可作為在職人員的職業培訓教材以及相關考試的參考用書。 《新編統計學（第3版）》特色： 根據教育部新教材改革精神要求編寫的一本應用型統計學本科教材。 “重統計思想，輕數理推導”、注重培養學生的崗位職業能力和綜合素質、強調實用性。 文字表達簡潔、通俗、易懂、舉例生動實用，采用新的實際統計數據，緊密聯系實際。 在每章*后設置案例思考與討論問題，案例典型，具有實用價值，并附有案例分析要求與提示，便于課堂討論。 每章*后一節中均結合具體實例詳細介紹如何利用Excel來實現相關計算和圖表制作，體現了學習統計知識與掌握信息技術的有機結合。
新編統計學 目錄
**章 總論
**節 統計的產生和發展
一、統計的含義
二、統計實踐的產生與發展
三、統計學的產生與發展
第二節 統計學的研究對象和方法
一、統計學的研究對象
二、統計研究的基本方法
第三節 統計學中的幾對基本概念
一、統計總體與總體單位
二、統計標志與標志表現
三、統計指標和指標體系
四、變異和變量
第四節 用Excel進行統計分析
一、統計函數
二、數據分析工具
三、圖表
案例思考與討論
思考與練習
第二章 統計數據的收集
**節 統計數據的來源及質量要求
一、統計數據的來源
二、統計數據的質量
第二節 統計調查設計
一、調查方案的設計
二、調查問卷的設計
第三節 統計調查方式
一、統計報表
二、普查
三、抽樣調查
四、重點調查
五、典型調查
案例思考與討論
思考與練習
第三章 統計數據的整理與展示
**節 統計數據的整理
一、統計數據整理概述
二、統計分組
三、分配數列
第二節 統計數據的展示
一、統計表
二、統計圖
第三節 統計數據整理中Excel的運用
一、利用Excel軟件對原始數據進行分組并得到頻數分布和直方圖
二、利用Excel繪制統計圖
案例思考與討論
思考與練習
……
第四章 總量指標與相對指標
第五章 數據分布特征的描述
第六章 抽樣估計
第七章 假設檢驗
第八章 相關與回歸分析
第九章 時間序列分析
第十章 統計指數
附錄
參考文獻
**節 統計的產生和發展
一、統計的含義
二、統計實踐的產生與發展
三、統計學的產生與發展
第二節 統計學的研究對象和方法
一、統計學的研究對象
二、統計研究的基本方法
第三節 統計學中的幾對基本概念
一、統計總體與總體單位
二、統計標志與標志表現
三、統計指標和指標體系
四、變異和變量
第四節 用Excel進行統計分析
一、統計函數
二、數據分析工具
三、圖表
案例思考與討論
思考與練習
第二章 統計數據的收集
**節 統計數據的來源及質量要求
一、統計數據的來源
二、統計數據的質量
第二節 統計調查設計
一、調查方案的設計
二、調查問卷的設計
第三節 統計調查方式
一、統計報表
二、普查
三、抽樣調查
四、重點調查
五、典型調查
案例思考與討論
思考與練習
第三章 統計數據的整理與展示
**節 統計數據的整理
一、統計數據整理概述
二、統計分組
三、分配數列
第二節 統計數據的展示
一、統計表
二、統計圖
第三節 統計數據整理中Excel的運用
一、利用Excel軟件對原始數據進行分組并得到頻數分布和直方圖
二、利用Excel繪制統計圖
案例思考與討論
思考與練習
……
第四章 總量指標與相對指標
第五章 數據分布特征的描述
第六章 抽樣估計
第七章 假設檢驗
第八章 相關與回歸分析
第九章 時間序列分析
第十章 統計指數
附錄
參考文獻
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