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學前七大能力課堂 思維啟蒙第1課 5~6歲 1~3(2022) 版權信息
- ISBN：9787510684081
- 條形碼：9787510684081 ; 978-7-5106-8408-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
學前七大能力課堂 思維啟蒙第1課 5~6歲 1~3(2022) 內容簡介
孩子希望“好玩”，家長希望“有效、有體系”。 于是，學而思圖書研發團隊的老師們自主研發了這套在家里就可以玩的思維游戲書《思維啟蒙第1課》。整套書致力于讓孩子收獲“好玩、有效”的學習體驗。 《思維啟蒙第1課》共18冊，幫助孩子搭建完整的六級體系。依據各年齡段孩子的思維特點，教學會注重能力的分級培養和螺旋式上升，所以每冊書都會有側重培養的能力，每種能力在不同年齡段的培養也會不斷進階。 整套書的研發遵循3-6歲兒童能力的發展規律，結合《3-6歲兒童學習與發展指南》，以理科思維為核心，重點培養孩子的觀察力、邏輯推理能力、數感能力、動手力、表達力、記憶力和空間想象能力。其中，“邏輯推理能力”和“空間想象能力”對于小班、中班的孩子來說還未完全建立，處于萌芽和啟蒙階段，所以這兩大能力的培養會融入“思考力”和其他能力板塊中。同時，“專注力”是培養學習能力的前提，也會在小班、中班中有專門的能力講次。 《學前七大能力課堂 思維啟蒙第1課 5~6歲 1~3（2022）》供大班使用，內含3冊圖書。
學前七大能力課堂 思維啟蒙第1課 5~6歲 1~3(2022) 目錄
《學前七大能力課堂（1）》：
第1講 專注力注意持續
第2講 專注力注意集中
第3講 專注力注意廣度
第4講 專注力注意選擇
第5講 表達力條理表達
第6講 表達力獨立思考
第7講 動手力探究實驗
第8講 動手力精細操作
第9講 動手力協調合作
參考答案
《學前七大能力課堂（2）》：
第1講 觀察力多角度分類
第2講 觀察力綜合觀察
第3講 觀察力圖形排列
第4講 觀察力圖形運動
第5講 空間想象主觀方向
第6講 空間想象平面圖形
第7講 空間想象立體圖形
第8講 空間想象物體視圖
參考答案
《學前七大能力課堂（3）》
第1講 專注力注意持續
第2講 專注力注意集中
第3講 專注力注意廣度
第4講 專注力注意選擇
第5講 表達力條理表達
第6講 表達力獨立思考
第7講 動手力探究實驗
第8講 動手力精細操作
第9講 動手力協調合作
參考答案
《學前七大能力課堂（2）》：
第1講 觀察力多角度分類
第2講 觀察力綜合觀察
第3講 觀察力圖形排列
第4講 觀察力圖形運動
第5講 空間想象主觀方向
第6講 空間想象平面圖形
第7講 空間想象立體圖形
第8講 空間想象物體視圖
參考答案
《學前七大能力課堂（3）》
展開全部
學前七大能力課堂 思維啟蒙第1課 5~6歲 1~3(2022) 作者簡介
本書由學而思教研中心編寫組組織編寫，好未來(原學而思教育)董事長兼CEO。2001年本科畢業于四川大學生命科學學院，2002年進入北京大學學習研究生課程，2003年就讀研究生期間與同學合伙創辦奧數網，兩年后正式將機構取名為學而思，專門從事中小學課外輔導培訓。2010年10月，學而思正式登陸美國紐交所掛牌交易，成為國內第二家在美國上市的中小學教育培訓機構。2011年，張邦鑫榮獲"中國教育年度風云人物"、"中國民辦教育行業領導者"。2013年8月，學而思正式更名為好未來。
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