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名師名校名校長書系 讀英文 提讀寫水平 版權信息
- ISBN：9787547272763
- 條形碼：9787547272763 ; 978-7-5472-7276-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
名師名校名校長書系 讀英文 提讀寫水平 內容簡介
本書分七章，內容包括：重視名著閱讀 提升英語水平、基于學習動機 激活閱讀興趣、借助英文閱讀 擴充詞匯容量、掌握閱讀技巧 增強閱讀能力、應用名著筒本 促進英文讀寫等。
名師名校名校長書系 讀英文 提讀寫水平 目錄
章重視名著閱讀提升英語水平節英文名著閱讀的重要凸顯節 在英語教學中滲透文化培養意識第三節重視高中生英文閱讀能力提升第四節名著閱讀在高中英語讀寫教學中的應用章基于學激活閱讀興趣節 學理論和內涵節 基于學的閱讀設計第三節 教師引導閱讀的策略第三章借助英文閱讀擴充詞匯容量節 英語閱讀與詞匯教學節 英語閱讀中詞匯教學案例第三節 基于名著閱讀構建詞匯學第四章掌握閱讀技巧閱讀能力節 高中英語閱讀中“先學后導一問題評價教學模式”節 高中英語閱讀的合作學第三節 加強英語名著課外輔助閱讀第五章 應用名著簡本 英文讀寫節 英文文學名著簡寫本概述節 英文名著簡寫本符合中國教育需求第三節 簡本英文閱讀運用到高中寫作的教學設想第六章基于英語閱讀構建課堂節基于有效課堂導入構建課堂節 基于教學環節優化構建課堂第三節 基于真實閱讀材料構建課堂第七章開展課題研究閱讀教學節“利用英語名著培養高中英語讀寫能力的實踐與探究”開題報告節“利用英語名著培養高中英語讀寫能力的實踐與探究”中期報告第三節“利用英語名著培養高中英語讀寫能力的實踐與探究”結題報告附錄參考文獻
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