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護理心理學(供本科護理學類專業(yè)用第5版全國高等學校教材) 版權信息
- ISBN：9787117331432
- 條形碼：9787117331432 ; 978-7-117-33143-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
護理心理學(供本科護理學類專業(yè)用第5版全國高等學校教材) 本書特色
本教材按照國家衛(wèi)生健康委員會“十四五”規(guī)劃教材建設會議精神，緊緊圍繞我國十四五期間護理學專業(yè)本科生的培養(yǎng)目標進行編寫。本版教材內(nèi)容上緊跟護理研究前沿，將新理論，新技術融入教材。 護理心理學是培養(yǎng)護理人才的必修課程，學習護理心理學，護士能夠掌握病人的心理活動規(guī)律，能夠更好地運用相應技術對病人進行全面有效的護理，提高護理質(zhì)量。護理心理學是將心理學的理論和技術應用于護理領域，對于護理工作者掌握心理學理論知識和心理護理方法，探究病人的心理活動特點及其規(guī)律，促進病人早日康復，維護其自身心理健康發(fā)揮著重要作用。 全書共十一章，分為四大主題。**大主題是護理心理學介紹，即緒論(**章)，主要介紹護理心理學的概念、研究對象和任務、研究方法、相關理論等；第二大主題是與護理心理學密切相關的心理學知識體系，包括心理學基礎(第二章)、心理社會因素與健康，即心理應激與心身疾病(第三章)、心理評估(第四章)、心理干預(第五章)等；第三大主題是與病人心理護理相關的知識體系，包括病人心理(第六章)和心理護理(第七章)，還有病人心理護理分論，即臨床各類病人的心理護理(第八章、第九章、第十章)等；第四大主題是護士心理健康與維護(第十一章)，包括護士的職業(yè)應激、護士心理健康狀況及維護。
護理心理學(供本科護理學類專業(yè)用第5版全國高等學校教材) 內(nèi)容簡介
"護理心理學是培養(yǎng)護理人才的必修課程，學習護理心理學，護士能夠掌握病人的心理活動規(guī)律，能夠更好地運用相應技術對病人進行全面有效的護理，提高護理質(zhì)量。護理心理學是將心理學的理論和技術應用于護理領域，對于護理工作者掌握心理學理論知識和心理護理方法，探究病人的心理活動特點及其規(guī)律，促進病人早日康復，維護其自身心理健康發(fā)揮著重要作用。 全書共十一章，分為四大主題。**大主題是護理心理學介紹，即緒論（**章），主要介紹護理心理學的概念、研究對象和任務、研究方法、相關理論等；第二大主題是與護理心理學密切相關的心理學知識體系，包括心理學基礎（第二章）、心理社會因素與健康，即心理應激與心身疾病（第三章）、心理評估（第四章）、心理干預（第五章）等；第三大主題是與病人心理護理相關的知識體系，包括病人心理（第六章）和心理護理（第七章），還有病人心理護理分論，即臨床各類病人的心理護理（第八章、第九章、第十章）等；第四大主題是護士心理健康與維護（第十一章），包括護士的職業(yè)應激、護士心理健康狀況及維護。"
護理心理學(供本科護理學類專業(yè)用第5版全國高等學校教材) 目錄
**章 緒論 /1
**節(jié) 護理心理學概述 /2
一、 護理心理學的相關概念 /2
二、 護理心理學的研究對象和任務 /3
三、 護理心理學的學科性質(zhì) /4
四、 護理心理學的相關學科 /4
第二節(jié) 護理心理學的研究方法 /5
一、 護理心理學研究的基本原則 /5
二、 護理心理學的研究方法 /6
第三節(jié) 護理心理學的發(fā)展趨勢 /7
一、 國外護理心理學發(fā)展概況 /7
二、 我國護理心理學發(fā)展概況 /8
第四節(jié) 護理心理學相關的主要心理學理論 /9
一、 精神分析理論 /9
二、 行為主義理論 /12
三、 人本主義理論 /14
四、 認知理論 /14
五、 積極心理學理論 /15
第二章 心理學基礎 /18
**節(jié) 心理現(xiàn)象及實質(zhì) /19
一、 心理現(xiàn)象 /19
二、 心理的發(fā)生和發(fā)展 /20
三、 心理的實質(zhì) /20
第二節(jié) 心理過程 /23
一、 認知過程 /23
二、 情緒與情感過程 /32
三、 意志過程 /35
第三節(jié) 人格 /36
一、 概述 /36
二、 人格傾向性 /38
三、 人格心理特征 /41
四、 自我意識 /46
第三章 心理應激與心身疾病 /49
**節(jié) 概述 /50
一、 應激的概念 /50
二、 應激理論模型 /51
第二節(jié) 應激源 /52
一、 應激源的概念 /52
二、 應激源的分類 /52
第三節(jié) 應激的心理社會影響因素 /53
一、 認知評價 /53
二、 應對方式 /53
三、 社會支持 /54
四、 人格特征 /55
第四節(jié) 應激反應 /55
一、 應激的生理反應 /55
二、 應激的心理反應 /56
三、 應激的行為反應 /58
四、 心理應激與健康 /58
第五節(jié) 心身疾病 /60
一、 心身疾病概述 /60
二、 心身疾病的范圍 /61
三、 常見的心身疾病 /61
第四章 心理評估 /66
**節(jié) 心理評估概述 /67
一、 心理評估的概念 /67
二、 心理評估的一般過程 /67
三、 心理評估的實施原則及注意事項 /68
第二節(jié) 臨床護理心理評估基本方法 /68
一、 行為觀察法 /68
二、 臨床訪談法 /69
三、 心理測驗法 /71
第三節(jié) 臨床常用心理量表的使用 /76
一、 人格測驗 /76
二、 智力測驗 /79
三、 評定量表 /81
第五章 心理干預 /86
**節(jié) 心理干預概述 /87
一、 心理干預的概念 /87
二、 心理干預分級 /87
三、 心理干預的分類 /87
四、 心理干預的形式 /88
第二節(jié) 心理干預技術 /89
一、 心理健康教育 /89
二、 心理支持技術 /90
三、 認知干預 /91
四、 行為干預 /93
五、 放松訓練 /95
六、 敘事護理 /97
第三節(jié) 藝術治療 /99
一、 音樂治療 /99
二、 繪畫治療 /100
三、 手工藝術治療 /101
四、 沙盤游戲治療 /102
第四節(jié) 家庭干預技術 /102
一、 家庭干預簡介 /102
二、 家庭治療主要流派 /103
三、 護理相關家庭干預方法 /103
第五節(jié) 團體心理干預技術 /104
一、 團體心理干預技術概述 /104
二、 團體心理干預技術在護理工作中的應用 /105
第六章 病人心理 /107
**節(jié) 病人心理概述 /108
一、 病人的概念與病人角色 /108
二、 病人的角色轉(zhuǎn)換問題 /109
三、 病人的求醫(yī)和遵醫(yī)行為 /109
第二節(jié) 病人的心理需要與心理反應 / 111
一、 病人的心理需要 / 111
二、 病人的心理反應 / 112
第七章 心理護理 / 116
**節(jié) 心理護理概述 / 117
一、 心理護理的概念 / 117
二、 心理護理的目標 / 118
三、 心理護理的原則 / 118
四、 心理護理的實施形式 / 119
五、 心理護理與整體護理的關系 /120
第二節(jié) 心理護理程序 /120
一、 心理護理評估 /121
二、 心理護理診斷 /122
三、 心理護理計劃 /127
四、 心理護理實施 /129
五、 心理護理評價 /130
第八章 臨床各類病人的心理護理（一）/132
**節(jié) 孕產(chǎn)婦的心理特點與心理護理 /133
一、 概述 /133
二、 孕產(chǎn)婦的心理特點及影響因素 /133
三、 孕產(chǎn)婦的心理護理 /135
第二節(jié) 兒童病人的心理特點與心理護理 /136
一、 概述 /136
二、 兒童病人的心理特點及影響因素 /136
三、 兒童病人的心理護理 /138
第三節(jié) 老年病人的心理特點與心理護理 /139
一、 概述 /140
二、 老年病人的心理特點及影響因素 /140
三、 老年病人的心理護理 /142
第四節(jié) 臨終病人的心理特點與心理護理 /143
一、 概述 /143
二、 臨終病人的心理特點及影響因素 /143
三、 臨終病人的心理護理 /144
第九章 臨床各類病人的心理護理（二）/148
**節(jié) 內(nèi)科病人的心理特點與心理護理 /149
一、 概述 /149
二、 內(nèi)科病人的心理特點及影響因素 /149
三、 內(nèi)科病人的心理護理 /151
第二節(jié) 手術病人的心理特點與心理護理 /152
一、 概述 /152
二、 手術病人的心理特點及影響因素 /152
三、 手術病人的心理護理 /154
第三節(jié) 急危重癥病人的心理特點與心理護理 /156
一、 概述 /156
二、 急危重癥病人的心理特點及影響因素 /156
三、 急危重癥病人的心理護理 /157
第四節(jié) 傳染性疾病病人的心理特點與心理護理 /158
一、 概述 /159
二、 傳染性疾病病人的心理特點及影響因素 /159
三、 傳染性疾病病人的心理護理 /160
第十章 臨床各類病人的心理護理（三）/162
**節(jié) 腫瘤病人的心理特點與心理護理 /163
一、 概述 /163
二、 腫瘤病人的心理特點及影響因素 /163
三、 腫瘤病人的心理護理 /165
第二節(jié) 器官移植病人的心理特點與心理護理 /167
一、 概述 /167
二、 器官移植病人的心理特點及影響因素 /167
三、 器官移植病人的心理護理 /168
第三節(jié) 突發(fā)事件創(chuàng)傷后人群的心理特點與心理護理 /168
一、 概述 /169
二、 突發(fā)事件創(chuàng)傷后人群的心理特點及影響因素 /169
三、 突發(fā)事件創(chuàng)傷后人群的心理護理 /170
第十一章 護士心理健康與維護 /173
**節(jié) 護士心理健康概述 /174
一、 護士心理健康的概念 /174
二、 護士心理健康的標準 /175
三、 護士心理健康的現(xiàn)狀 /177
四、 護士心理健康的意義 /178
第二節(jié) 護士常見的心理問題及影響因素 /178
一、 護士常見的心理問題 /178
二、 護士心理健康的影響因素 /179
第三節(jié) 維護和促進護士心理健康的策略 /182
一、 組織策略 /182
二、 個人策略 /183
附錄 /187
中英文名詞對照索引 /197
參考文獻 /203
展開全部
護理心理學(供本科護理學類專業(yè)用第5版全國高等學校教材) 作者簡介
楊艷杰，二級教授，現(xiàn)任哈爾濱醫(yī)科大學心理科學與健康管理中心主任，博士生導師。黑龍江省教學名師，享受國務院政府特殊津貼，黑龍江省“六個一批”人才，黑龍江省優(yōu)秀科技工作者，黑龍江省重點培育智庫首席專家。兼任教育部高等學校心理學類專業(yè)教學指導委員會委員、中華醫(yī)學會行為醫(yī)學分會副主任委員、中國心理學會醫(yī)學心理專業(yè)委員會副主任委員、婦幼健康研究會生長發(fā)育和代謝專業(yè)委員會副主任委員、中國心理衛(wèi)生協(xié)會常務理事等
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