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思想政治實踐課:毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論實踐課程
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思想政治實踐課:毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論實踐課程 版權信息
- ISBN：9787517140429
- 條形碼：9787517140429 ; 978-7-5171-4042-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
思想政治實踐課:毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論實踐課程 內容簡介
本書以高等教育出版社出版的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》(2021年版)教材的邏輯結構為脈絡，圍繞教材的新思想、新觀點、新論斷，聯系學生實際，以豐富翔實的教學模塊呈現。引導學生把握教學內容，啟發學生學習思考，拓展學生學術視野，提高學生理論思維能力和實踐能力，增強思想政治理論課的實效性。每章均設有學習引導、知識概括、學習自測、實踐進行時、拓展閱讀五個模塊，從而使本書具有較強的針對性、指導性和實用性。
思想政治實踐課:毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論實踐課程 目錄
導論 馬克思主義中國化的歷史進程與理論成果
毛澤東思想
**章 毛澤東思想及其歷史地位
學習引導
知識概括
一、毛澤東思想的形成和發展
二、毛澤東思想的主要內容和活的靈魂
三、毛澤東思想的歷史地位
學習自測
實踐進行時
拓展閱讀
第二章 新民主主義革命理論
學習引導
知識概括
一、新民主主義革命理論形成的依據
二、新民主主義革命的總路線和基本綱領
三、新民主主義革命的道路和基本經驗
學習自測
實踐進行時
拓展閱讀
第三章 社會主義改造理論
學習引導
知識概括
一、從新民主主義到社會主義的轉變
二、社會主義改造道路和歷史經驗
三、社會主義基本制度在中國的確立
學習自測
實踐進行時
拓展閱讀
第四章 社會主義建設道路初步探索的理論成果
學習引導
知識概括
一、初步探索的重要理論成果
二、初步探索的意義和經驗教訓
學習自測
實踐進行時
拓展閱讀
中國特色社會主義理論體系
第五章 鄧小平理論
學習引導
知識概括
一、鄧小平理論的形成
二、鄧小平理論的基本問題和主要內容
三、鄧小平理論的歷史地位
學習自測
實踐進行時
拓展閱讀
第六章 “三個代表”重要思想
學習引導
知識概括
一、“三個代表”重要思想的形成
二、“三個代表”重要思想的核心觀點和主要內容
三、“三個代表”重要思想的歷史地位
學習自測
實踐進行時
拓展閱讀
第七章 科學發展觀
學習引導
知識概括
一、科學發展觀的形成
二、科學發展觀的科學內活和主要內容
三、科學發展觀的歷史地位
學習自測
實踐進行時
拓展閱讀
習近平新時代中國特色社會主義思想
第八章 習近平新時代中國特色社會主義思想及其歷史地位
學習引導
知識概括
一、習近平新時代中國特色社會主義思想創立的社會歷史條件
二、習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系
三、習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位
學習自測
實踐進行時
拓展閱讀
第九章 堅持和發展中國特色社會主義的總任務
學習引導
知識概括
一、實現中華民族偉大復興的中國夢
二、全面建成社會主義現代化強國的戰略安排
三、全面建設社會主義現代化國家的戰略導向
學習自測
實踐進行時
拓展閱讀
第十章 “五位一體”總體布局
學習引導
知識概括
一、實現經濟高質量發展
二、發展社會主義民主政治
三、建設社會主義文化強國
四、加強以民生為重點的社會建設
五、建設美麗中國
學習自測
實踐進行時
拓展閱讀
第十一章 “四個全面”戰略布局
學習引導
知識概括
一、全面建設社會主義現代化國家
二、全面深化改革
三、全面依法治國
四、全面從嚴治黨
學習自測
實踐進行時
拓展閱讀
第十二章 實現中華民族偉大復興的重要保障
學習引導
知識概括
一、堅持總體國家安全觀
二、加快國防和軍隊現代化
三、堅持“一國兩制”，推進祖國統一
學習自測
實踐進行時
拓展閱讀
第十三章 中國特色大國外交
學習引導
知識概括
一、堅持以習近平外交思想為指導
二、堅持走和平發展道路
三、推動構建人類命運共同體
學習自測
實踐進行時
拓展閱讀
第十四章 堅持和加強黨的領導
學習引導
知識概括
一、實現中華民族偉大復興關鍵在黨
二、堅持黨對一切工作的領導
學習自測
實踐進行時
拓展閱讀
結束語 堅定“四個自信”，擔當民族復興大任
毛澤東思想
**章 毛澤東思想及其歷史地位
學習引導
知識概括
一、毛澤東思想的形成和發展
二、毛澤東思想的主要內容和活的靈魂
三、毛澤東思想的歷史地位
學習自測
實踐進行時
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第二章 新民主主義革命理論
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一、新民主主義革命理論形成的依據
二、新民主主義革命的總路線和基本綱領
三、新民主主義革命的道路和基本經驗
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第三章 社會主義改造理論
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一、從新民主主義到社會主義的轉變
二、社會主義改造道路和歷史經驗
三、社會主義基本制度在中國的確立
學習自測
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第四章 社會主義建設道路初步探索的理論成果
學習引導
知識概括
一、初步探索的重要理論成果
二、初步探索的意義和經驗教訓
學習自測
實踐進行時
拓展閱讀
中國特色社會主義理論體系
第五章 鄧小平理論
學習引導
知識概括
一、鄧小平理論的形成
二、鄧小平理論的基本問題和主要內容
三、鄧小平理論的歷史地位
學習自測
實踐進行時
拓展閱讀
第六章 “三個代表”重要思想
學習引導
知識概括
一、“三個代表”重要思想的形成
二、“三個代表”重要思想的核心觀點和主要內容
三、“三個代表”重要思想的歷史地位
學習自測
實踐進行時
拓展閱讀
第七章 科學發展觀
學習引導
知識概括
一、科學發展觀的形成
二、科學發展觀的科學內活和主要內容
三、科學發展觀的歷史地位
學習自測
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第八章 習近平新時代中國特色社會主義思想及其歷史地位
學習引導
知識概括
一、習近平新時代中國特色社會主義思想創立的社會歷史條件
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學習自測
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知識概括
一、實現中華民族偉大復興的中國夢
二、全面建成社會主義現代化強國的戰略安排
三、全面建設社會主義現代化國家的戰略導向
學習自測
實踐進行時
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第十章 “五位一體”總體布局
學習引導
知識概括
一、實現經濟高質量發展
二、發展社會主義民主政治
三、建設社會主義文化強國
四、加強以民生為重點的社會建設
五、建設美麗中國
學習自測
實踐進行時
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第十一章 “四個全面”戰略布局
學習引導
知識概括
一、全面建設社會主義現代化國家
二、全面深化改革
三、全面依法治國
四、全面從嚴治黨
學習自測
實踐進行時
拓展閱讀
第十二章 實現中華民族偉大復興的重要保障
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知識概括
一、堅持總體國家安全觀
二、加快國防和軍隊現代化
三、堅持“一國兩制”，推進祖國統一
學習自測
實踐進行時
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第十三章 中國特色大國外交
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知識概括
一、堅持以習近平外交思想為指導
二、堅持走和平發展道路
三、推動構建人類命運共同體
學習自測
實踐進行時
拓展閱讀
第十四章 堅持和加強黨的領導
學習引導
知識概括
一、實現中華民族偉大復興關鍵在黨
二、堅持黨對一切工作的領導
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