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包裝設計項目式教程(微課版) 版權信息
- ISBN:9787115567604
- 條形碼:9787115567604 ; 978-7-115-56760-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
包裝設計項目式教程(微課版) 本書特色
適讀人群 :本書適合作為藝術設計、包裝設計類專業課程的教材,也可供廣大讀者自學使用。項目式教程,內容結構清晰,操作步驟詳細 食品包裝+服飾包裝+日用品包裝+電子產品包裝四大應用領域 強調技能訓練,培養創新能力 配套素材包含教學大綱、電子教案、PPT課件、課堂實例、課后實例、課后答案、慕課視頻、擴展知識等資源
包裝設計項目式教程(微課版) 內容簡介
本書分為兩篇:基礎篇、設計篇。基礎篇共兩個項目,分別介紹包裝設計的基礎知識(包括包裝的分類與功能、包裝材料與包裝工藝、包裝設計流程)、包裝設計元素(包括色彩、圖形、文字、創意和版式等)。設計篇共7個項目:前兩個項目介紹紙盒和瓶罐包裝的設計方法;接著用4個項目分別從食品包裝、服飾包裝、日用品包裝、電子產品包裝的角度出發,按照具體行業需求,講解這4類包裝的設計方法;*后一個項目介紹系列化包裝的設計方法。本書將包裝設計的相關知識融入各個項目中,內容編排符合包裝設計的教學需求,強調技能訓練和創新能力的培養。 本書適合作為藝術設計、包裝設計類專業相關課程的教材,也可供廣大讀者自學使用。
包裝設計項目式教程(微課版) 目錄
基礎篇
項目1 包裝與包裝設計 概述 1
1.1 認識包裝與包裝設計 2
1.1.1 包裝的定義 2
1.1.2 包裝設計簡史 3
1.1.3 包裝設計的原則 11
1.2 包裝的分類與功能 17
1.2.1 包裝的分類 17
1.2.2 包裝的功能 22
1.3 包裝材料與包裝工藝 26
1.3.1 包裝材料 27
1.3.2 包裝工藝 31
1.4 包裝設計流程 36
1.4.1 了解需求并制訂初期方案 36
1.4.2 開展與分析市場調查 37
1.4.3 初步構思 40
1.4.4 繪制草圖 41
1.4.5 包裝效果設計與制作 42
1.4.6 包裝打樣與生產 42
1.5項目實訓——賞析蜂蜜茶飲品包裝 43
1.6 課后練習 44
1.7 知識拓展 45
項目2 包裝設計元素 …………… 47
2.1色彩 48
2.1.1 色彩的3要素 48
2.1.2 包裝色彩的對比與搭配 49
2.2 圖形 54
2.2.1 包裝圖形的分類 55
2.2.2 包裝圖形的表現手法 58
2.2.3 包裝圖形的設計要點 63
2.3 文字 64
2.3.1 包裝文字的類型 64
2.3.2 包裝文字的設計原則 66
2.3.3 包裝文字常用字體 67
2.4 創意 69
2.4.1 包裝圖形創意 69
2.4.2 包裝文字創意 72
2.5 版式 74
2.5.1 包裝版式的編排方式 74
2.5.2 包裝版式的布局原則 79
2.6項目實訓——設計葡萄酒包裝 79
2.7課后練習 82
2.8知識拓展——色彩的情感 屬性 83
設計篇
項目3 紙盒包裝設計——設計“大隱山”茶葉禮盒包裝 85
3.1項目目標 86
3.2 項目描述 87
3.2.1 項目背景 87
3.2.2 項目要求 87
3.3 知識準備 87
3.3.1 紙盒包裝的分類 87
3.3.2 常用紙盒包裝結構 88
3.3.3 特殊形態紙盒包裝結構 95
3.3.4 紙盒包裝設計制圖符號 96
3.4項目設計思路 97
3.4.1 整體構思 97
3.4.2 圖形構思 97
3.4.3 色彩構思 98
3.4.4 文字構思 98
3.5 項目實施 98
3.5.1 繪制“大隱山”茶葉禮盒包裝插畫 98
3.5.2 制作“大隱山”茶葉禮盒包裝平面結構圖 99
3.5.3 制作“大隱山”茶葉禮盒包裝立 體效果 101
3.6 項目總結 102
3.7 項目實訓——設計寶寶退燒貼包裝 102
3.8 課后練習 105
3.9 知識拓展——茶葉包裝設計的注意事項 106
項目4 瓶罐包裝設計——設計“哈爾”果味飲料包裝 ……… 107
4.1項目目標 108
4.2項目描述 109
4.2.1 項目背景 109
4.2.2 項目要求 109
4.3 知識準備 110
4.3.1 瓶罐的類型 110
4.3.2 瓶罐包裝的常用材料 110
4.4 項目設計思路 112
4.4.1 整體構思 112
4.4.2 圖形構思 112
4.4.3 色彩構思 113
4.4.4 文字構思 113
4.5 項目實施 113
4.5.1 設計“哈爾”果味飲料包裝平面圖 113
4.5.2 制作“哈爾”果味飲料包裝立體效果 115
4.6 項目總結 116
4.7 項目實訓——設計“金時礦泉水”包裝 117
4.8課后練習 119
4.9知識拓展——容器造型設計的基本要求 120
項目5 食品包裝設計——設計“云酥霞卷”糕點食品包裝 121
5.1 項目目標 122
5.2 項目描述 123
5.2.1 項目背景 123
5.2.2 項目要求 123
5.3 知識準備 123
5.3.1 食品包裝的分類 123
5.3.2 食品包裝的設計原則 124
5.3.3 食品包裝的設計要點 125
5.4 項目設計思路 128
5.4.1 包裝結構 128
5.4.2 圖形構思 128
5.4.3 色彩構思 129
5.4.4 文字構思 129
5.5 項目實施 129
5.5.1 設計“云酥霞卷”糕點Logo 129
5.5.2 設計“云酥霞卷”糕點包裝正面 130
5.5.3 制作“云酥霞卷”糕點外包裝 130
5.6 項目總結 131
5.7 項目實訓——設計“江小魚”食品包裝 132
5.8 課后練習 134
5.9 知識拓展——食品包裝材料的基本要素 135
項目6 服飾包裝設計——設計“沫沫”兒童服飾包裝 …………… 136
6.1 項目目標 137
6.2 項目描述 138
6.2.1 項目背景 138
6.2.2 項目要求 138
6.3 知識準備 138
6.3.1 服飾包裝的作用 138
6.3.2 服飾包裝的設計原則 139
6.3.3 服飾包裝的設計要點 139
6.4 項目設計思路 143
6.4.1 結構構思 143
6.4.2 圖形構思 143
6.4.3 色彩構思 143
6.4.4 文字構思 144
6.5 項目實施 144
6.5.1 制作“沫沫”兒童服飾內包裝 144
6.5.2 制作“沫沫”兒童服飾外包裝 145
6.5.3 制作“沫沫”兒童服飾包裝立體效果 146
6.6項目總結 147
6.7項目實訓——設計“墨韻”服飾包裝 148
6.8 課后練習 151
6.9 知識拓展——服飾外包裝袋的類型 151
項目7 日用品包裝設計——設計“米爾”兒童蚊香液包裝 152
7.1項目目標 153
7.2項目描述 154
7.2.1 項目背景 154
7.2.2 項目要求 154
7.3知識準備 154
7.3.1 日用品包裝的設計要點 154
7.3.2 日用品包裝的設計技巧 156
7.4 項目設計思路 156
7.4.1 包裝結構 156
7.4.2 圖形構思 157
7.4.3 色彩構思 157
7.4.4 文字構思 157
7.5 項目實施 158
7.5.1 設計“米爾”兒童蚊香液包裝正面 158
7.5.2 設計“米爾”兒童蚊香液包裝側面 159
7.5.3 設計“米爾”兒童蚊香液包裝頂面 159
7.5.4 設計“米爾”兒童蚊香液包裝立體效果 159
7.6 項目總結 160
7.7 項目實訓——設計“安安”醬油包裝 161
7.8 課后練習 163
7.9 知識拓展——設計日用品包裝時應考慮的環境因素 164
項目8 電子產品包裝設計——設計“響樂”耳機包裝 165
8.1 項目目標 166
8.2 項目描述 167
8.2.1 項目背景 167
8.2.2 項目要求 167
8.3 知識準備 167
8.3.1 電子產品包裝的設計方式 167
8.3.2 電子產品包裝的材料 168
8.4 項目設計思路 170
8.4.1 包裝結構 170
8.4.2 色彩構思 170
8.4.3 文字構思 170
8.5 項目實施 171
8.5.1 設計“響樂”耳機包裝平面圖… 171
8.5.2 設計“響樂”耳機包裝立體效果 172
8.6 項目總結 173
8.7 項目實訓——設計“金字”手機包裝 173
8.8 課后練習 176
8.9 知識拓展——電子產品包裝應包含的文字信息 176
項目9 系列化包裝設計——設計“夏麓”系列化包裝 177
9.1項目目標 178
9.2項目描述 179
9.2.1 項目背景 179
9.2.2 項目要求 179
9.3 知識準備 179
9.3.1 系列化包裝的含義與作用 179
9.3.2 系列化包裝的設計要點 181
9.4 項目設計思路 182
9.4.1 圖形構思 182
9.4.2 色彩構思 182
9.4.3 文字構思 182
9.5 項目實施 183
9.5.1 制作“夏麓”系列化包裝Logo 183
9.5.2 制作“夏麓”系列化包裝吊牌 183
9.5.3 制作“夏麓”系列化包裝杯貼 184
9.5.4 制作“夏麓”系列化包裝手 挽袋 184
9.5.5 制作“夏麓”系列潤膚霜包裝 185
9.5.6 制作“夏麓”系列爽膚水包裝 186
9.6項目總結 186
9.7項目實訓——設計“木梓”系列化包裝 187
9.8課后練習 189
9.9知識拓展——系列化包裝的表現形式 190
包裝設計項目式教程(微課版) 作者簡介
玄穎雙,中國高等教育學會授予的優秀指導老師,中國廣告協會授予的中國優秀指導老師,廣東省教育廳授予的優秀指導老師,***精品資源共享課程《包裝設計》課程執行負責人,曾任職于本土廣告公司,服務過多個國內外品牌,擅長擅長視覺設計領域,發表多篇論文,參與課題項目、橫向課題項目。,指導學生獲得國內外等級獎項達100多項,創新創業導師,廣州市中職職業技能大賽《廣告設計》評審專家。
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