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2021年兒童文學選粹·探索 版權信息
- ISBN：9787537865296
- 條形碼：9787537865296 ; 978-7-5378-6529-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
2021年兒童文學選粹·探索 本書特色
精選2021年中國兒童文學新作 剖析點評兒童文學內在意義
2021年兒童文學選粹·探索 內容簡介
《2021年兒童文學選粹 探索》是2021 北岳 中國文學主題年選叢書之一。《2021年兒童文學選粹 探索》，以“探索”為主題，致力于從2021年出版的數十種兒童文學、兒童教育及綜合性報刊和大量圖書中精選篇目，以期呈現2021年度兒童文學的創作實績，力求公正客觀地推選出有代表性、有影響力的年度兒童文學作品。基于本文的收錄形式是通篇的文字呈現，選文以面向小學與中學兒童，面向廣大有童心的成人與關注兒童文學的成人為讀者定位。作品排序與作品質量沒有必然關聯，主要基于各文體的亞類型做了適當分區。
2021年兒童文學選粹·探索 目錄
童詩
※ 大境界※
3 大森林里的童話（組詩）
——子午嶺覓詩記/ 高凱
9 我出生過很多次/ 陳詩哥
11 樹走在時間路上/ 張華
※ 真童心※
12 三個動物的秘密（組詩） / 朱云昊
14 橘子/ 陳曦
16 《蟬蛻》（外二首） / 徐岱楠
18 夢跑出了家（外一首） / 潘云貴
20 李雨融詩七首/ 李雨融
童話
※ 時代與新思※
29 顛三倒四綜合征/ 王林柏
57 黑白顛倒的男孩/ 黃春華
66 去年秋天的魚兒/ 藍鑰匙
76 空房子/ 加映
84 掉月亮的夜晚/ 慈琪
※ 新動物童話※
91 一只烏龜一只貓/ 湯湯
126 愛游泳的刺猬/ 楊萬米
135 地球奶糖/ 諾亞
144 去海上/ 吳越
153 千足蟲快遞員/ 曾志宏
※ 傳承與創新※
160 月光光，亮堂堂/ 周靜
183 紅臉/ 李成恩
兒童散文
※ 真摯交流※
191 貴客臨門/ 高洪波
195 山林史詩
——山林，小獸和我/ 薛濤
207 生而為貓/ 高源
216 過茶子嶺/ 謝淼焱
兒童小說
※ 生命之味※
225 大人們/ 常新港
238 男童節/ 鮑爾吉·原野
260 天字號秘密/ 張品成
275 密碼/ 龐婕蕾
※ 觸達童心※
285 飽滿的麥穗都低垂著頭/ 舒輝波
301 鯊魚鰾/ 羊斌
310 請一定要告訴我云的味道/ 徐瑾
324 筆友住在田字格/ 李逸
※ 青春時語※
331 沛莫能御/ 田俊
339 相逢在黑夜的海上/ 秦螢亮
355 十七歲/ 顧一燈
少兒科幻
※ 暢想未來與檢視當下※
367 圓形女孩/ 左文萍
376 預測者/ 廖小琴
386 叛逆的機器人/ 徐東澤
396 膨脹國/ 阿基米花
400 超頻學生/ 慢慢俠
附錄：
412 2021 年度兒童文學事件摘錄
展開全部
2021年兒童文學選粹·探索 節選
生而為貓 /高源 在陌生的城市旅行，約當地的朋友見面。 “約在哪兒呢，”朋友想了想，“你喜歡小動物嗎？” “還……還好吧，”隔著手機屏幕我皺起眉頭，“怎么，你要帶我去動物園？” 我是喜歡動物的，只是看不得它們被關在籠子里。有年春天，我懷著“沙暖睡鴛鴦”的融融期待跑去水禽館，卻看見一只赤麻鴨孤零零地站在又硬又濕的水泥地上，瑟縮著脖子，很怕冷的樣子；遠處，幾只天鵝正在跟叫不出名的水鳥高聲對罵，鵜鶘生無可戀地把臉扭向一邊，空地上是一堆小銀魚的尸體。想象與現實的強烈反差讓我再也不愿踏入那種泯滅天性的場所。 “不。有家貓咪主題的咖啡店，你想去嗎？聽說店里有二十多只貓。” 我腦海里浮現出一幅到貓咪家做客的童話場景，立刻興奮起來：“好！”別人去那家咖啡店，是為了擼貓；我去，卻只想隔了一段距離地看。 對貓狗這些寵物，我心里再喜歡，也很少做出摸摸抱抱之類親昵的舉動，它們的皮毛，特別是熱乎乎、軟塌塌的身體，總讓我手足無措。就像，我迷戀小孩子的天真單純，但要真沖過來一個奶聲奶氣的娃娃鉆進我懷里撒嬌，我立刻就會被嚇得渾身起雞皮疙瘩。 還以為滿屋都是小貓上躥下跳，占領地盤，偷喝客人咖啡什么的，到了店里發現并沒有想象中那么熱鬧。散步的貓一閃而過，根本不給你碰它的機會；更多的貓旁若無人地呼呼大睡，在鋪著棉被的小窩里，在閑置的椅子上，在干凈的地板上，在臨街的窗臺上。數了數還不到十只，其余的貓肯定是把自己藏了起來。這就對了，我想，這才應該是貓的作風。 我從小就覺得，貓和風沒什么區別：輕盈，隱身，自在，抓不住，捉摸不透，若隱若現，若即若離。小時候，養寵物不像現在這么普遍，流浪貓流浪狗也比較少見，在城市里難得有接觸小動物的機會。表弟的爺爺家養了兩只京巴狗和一只白貓，每次去做客，我和表弟都激動地左追右堵，把貓貓狗狗嚇得滿屋亂竄。狗鉆在柜底或床底的犄角旮旯，很容易就能捉 到，爺爺邁著從容的步伐把其中一只拎到沙發上，用寬厚的手掌在背上來回撫摸，狗漸漸安下心來，乖乖趴著不動，任憑表弟的小手捋它金色的長毛，從頭到尾，從左到右。我則在旁邊津津有味地看——比看動畫片還癡迷——看它濕漉漉的小鼻子，呆而憂愁的神情，漸變的毛色。 去過許多次，對狗都厭倦了，卻一次也沒能近距離觀察過貓，我不免有些掃興。那只白貓不往床底下鉆，而是輕輕一躍，爪子隨意一攀，便飛上高高的衣柜，縮進柜頂與天花板之間狹窄的縫隙，留我和表弟站在下面巴巴地仰頭，什么也看不到，踮著腳尖干著急。 “它跟人不親，和你一副德行。”大人們笑著揶揄。我從小不愛說話，別說見生人了，就連遇到熟悉的長輩也不好意思打招呼。媽媽送我去上幼兒園，不管溫柔鼓勵還是厲聲強逼，都沒能從我嘴里撬出半句“老師好”。我也很少和同齡人打成一團。課間，他們在操場撒歡，我卻喜歡一個人貼墻站著，很長時間一動不動，以至于曾有人飽含同情地問我是不是犯了什 么錯，每天都被老師罰站。 拒人于千里之外的姿態讓大人們氣急敗壞又無可奈何，那些年老師們寫給我的評語無一例外是“內向”，對我的期望永遠是“變得更開朗、積極、主動一些”。誰都喜歡活潑外向、嘴巴甜甜的小孩吧，像熱情可愛的寵物小狗，搖著尾巴往人身上撲。很遺憾，我從小就生冷沉默、不討人喜歡，像認生的貓一樣態度驕傲而冷淡，那驕傲不知從何而來，那冷淡讓我覺得酷而且自在。
2021年兒童文學選粹·探索 作者簡介
崔昕平，教授，兒童文學博士，中國作家協會會員，山西省作家協會簽約文學評論家。中國兒童文學研究會理事、全國師范院校兒童文學研究會常務理事，曾任中國作家協會全國優秀兒童文學獎等多項兒童文學獎評委。著有《出版傳播視域中的兒童文學》《中國童書出版紀事》《兒童文學批評現場》《兒童文學研究》。
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