掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
山西文物日歷2025年壁畫（特裝版）
-
>
老人與海
-
>
愛的教育
-
>
統編高中語文教材名師課堂教學實錄
-
>
岳飛掛帥
-
>
陽光姐姐小書房.成長寫作系列(全6冊)
-
>
名家經典:水滸傳(上下冊)
作文小寶庫小學生滿分作文BJ 版權信息
- ISBN：9787552266320
- 條形碼：9787552266320 ; 978-7-5522-6632-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
作文小寶庫小學生滿分作文BJ 本書特色
適讀人群 ：0-14歲《小學生滿分作文/作文小寶庫》集指導性、查找性、知識性于一體，精心挑選全國名校作文，理論與范文結合，教學生輕松寫出高分作文。
作文小寶庫小學生滿分作文BJ 內容簡介
《小學生滿分作文/作文小寶庫》選文經典，分類齊全，將常寫作文題材一網打盡。《小學生滿分作文/作文小寶庫》的理論部分的內容一目了然，深入淺出地教會學生如何打開思路，如何寫出高分作文。同時《小學生滿分作文/作文小寶庫》運用多種形式對精心挑選的范文進行點評，使學生的學習與模仿有針對性，容易提高作文成績。
作文小寶庫小學生滿分作文BJ 目錄
**章 滿分作文是這樣練出來的
一、題好一半文，好標題看過來
1 用修辭手法美化標題
2 加上獨特的元素，使標題出眾
3 適當化用，使文章標題別具一格
二、怎樣的材料才能奪人眼球
1 選擇社會上的新鮮事
2 選擇生活中的趣事
3 選擇成長中**次經歷的事
4 選擇成長中挑戰困難的事
三、中心突出，立意獨特是得高分的關鍵
1 中心要集中且突出
2 立意要深刻獨特
四、構思好才能使文章平中見奇
1 選擇新穎的表現形式
2 巧妙地設置懸念
3 欲揚先抑使文章波瀾起伏
五、層次分明、結構合理使文章邏輯嚴密
1 “總-分-總”式結構
2 并列式結構
3 小標題式結構
六、情真意切才能打動讀者
1 直接抒發內心的真情實感
2 托物言志，表露深意
3 寓情于景，表達情感不露痕跡
七、語言優美為文章增彩
1 使用恰當的詞語
2 巧妙運用修辭手法
3 靈活使用多變的句式
4 用幽默詼諧的語言吸引讀者
5 質樸純真的語言*能打動人心
第二章 人物篇
佳作示范
我的“貓老爸”
佳作小寶庫
歡樂家庭
我是這樣一個人
我家的“口水弟”
“摩登”奶奶
師生風貌
朱老師就像一本書
我們班的“小煩神”
社會群像
美的體驗
美好的心靈
第三章 記事篇
佳作示范
用“三十六計”吃零食
佳作小寶庫
我愛我家
喝墨水
我家“三國”
爺爺奶奶觸“電”了
五彩校園
你做我猜
左手畫小鳥
社會百態
電話里的謊言
含淚的微笑
第四章 寫景篇
佳作示范
寧靜的夏夜
佳作小寶庫
繽紛四季
春天未了
夏
把秋天裝進瓶子
冬天
山水名勝
雨中的岳陽樓
長城
氣象萬千
霜花
晚霞
……
第五章 狀物篇
第六章 想象篇
第七章 應用文篇
第八章 考場滿分作文
一、題好一半文，好標題看過來
1 用修辭手法美化標題
2 加上獨特的元素，使標題出眾
3 適當化用，使文章標題別具一格
二、怎樣的材料才能奪人眼球
1 選擇社會上的新鮮事
2 選擇生活中的趣事
3 選擇成長中**次經歷的事
4 選擇成長中挑戰困難的事
三、中心突出，立意獨特是得高分的關鍵
1 中心要集中且突出
2 立意要深刻獨特
四、構思好才能使文章平中見奇
1 選擇新穎的表現形式
2 巧妙地設置懸念
3 欲揚先抑使文章波瀾起伏
五、層次分明、結構合理使文章邏輯嚴密
1 “總-分-總”式結構
2 并列式結構
3 小標題式結構
六、情真意切才能打動讀者
1 直接抒發內心的真情實感
2 托物言志，表露深意
3 寓情于景，表達情感不露痕跡
七、語言優美為文章增彩
1 使用恰當的詞語
2 巧妙運用修辭手法
3 靈活使用多變的句式
4 用幽默詼諧的語言吸引讀者
5 質樸純真的語言*能打動人心
第二章 人物篇
佳作示范
我的“貓老爸”
佳作小寶庫
歡樂家庭
我是這樣一個人
我家的“口水弟”
“摩登”奶奶
師生風貌
朱老師就像一本書
我們班的“小煩神”
社會群像
美的體驗
美好的心靈
第三章 記事篇
佳作示范
用“三十六計”吃零食
佳作小寶庫
我愛我家
喝墨水
我家“三國”
爺爺奶奶觸“電”了
五彩校園
你做我猜
左手畫小鳥
社會百態
電話里的謊言
含淚的微笑
第四章 寫景篇
佳作示范
寧靜的夏夜
佳作小寶庫
繽紛四季
春天未了
夏
把秋天裝進瓶子
冬天
山水名勝
雨中的岳陽樓
長城
氣象萬千
霜花
晚霞
……
第五章 狀物篇
第六章 想象篇
第七章 應用文篇
第八章 考場滿分作文
展開全部
作文小寶庫小學生滿分作文BJ 節選
《小學生滿分作文/作文小寶庫》： 喝墨水 史睿 輕輕地打開記憶的閘門，喝墨水那件事仍歷歷在目。 5歲那年，剛學完漢語拼音，為了強化我的拼讀能力，媽媽給我買了十幾本兒童讀物。深秋的一天中午，秋風婆婆快活地跑來跑去，嚇得窗玻璃妹妹吱吱地全身發抖。媽媽怕我感冒，上街去買菜沒有帶上我。我獨自在家，感到無聊極了，就捧起一《小學生滿分作文/作文小寶庫》來看。因為年齡太小，我對書中的句子似懂非懂的。突然，我眼前出現了這樣一句話：“這個人很有文采，那是因為他肚子里裝滿了洋墨水。” 頓時，我的腦子里打上了個大大的問號和大大的嘆號。問號是這個人怎么要喝洋墨水，而不是墨水呢？嘆號是因為太驚訝了，從來沒有聽說過墨水竟然也能喝！ 我激動地想，喝了墨水就有文采，我喝了墨水豈不是變成神童了嗎？（表現了“我”自以為明白喝墨水的好處時激動的心情。心理描寫）越想越興奮，我立刻找來墨水，打開瓶蓋，那難聞的氣味立即撲面而來（該詞語表現了墨水氣味難聞的特點，生動形象。妙用詞語），熏得我渾身上下都不舒服，可是那成為神童的美夢令我再次堅定信心，鼓起勇氣。我捏住鼻子抿了一口，啊，難喝死了！我迅速找出許多糖果放進墨水瓶，心想：這次總比上次好喝了吧？于是我再次捏住鼻子大膽地喝了一口。誰知這一口比上一口還難喝。正當我感到納悶時，媽媽回來了。 ……
書友推薦
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
姑媽的寶刀
- >
朝聞道
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
隨園食單
- >
自卑與超越
- >
巴金－再思錄
- >
羅庸西南聯大授課錄
本類暢銷
