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藕與莼菜——葉圣陶精讀 版權(quán)信息
- ISBN：9787533961909
- 條形碼：9787533961909 ; 978-7-5339-6190-9
- 裝幀：70g輕型紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
藕與莼菜——葉圣陶精讀 本書(shū)特色
躬行君子 開(kāi)明風(fēng)度 畢生文教守護(hù)童心 “溫、良、恭、儉、讓這五個(gè)大字是做人的一種美德，我覺(jué)得葉老先生身上兼而有之。”——臧克家 在平實(shí)的文字里感悟漢語(yǔ)的魅力 在真率的情感里理解生命的真諦
藕與莼菜——葉圣陶精讀 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《葉圣陶散文》精選語(yǔ)文大師葉圣陶創(chuàng)作的散文作品，在江南寫意、世相描摹、故人舊事中，收錄《沒(méi)有秋蟲(chóng)的地方》《記金華的兩個(gè)巖洞》《做了父親》等文章。葉圣陶是一位資深文藝批評(píng)家、鑒賞家。早在五四時(shí)期就寫下許多卓有見(jiàn)地的新文學(xué)評(píng)論。三十年代他和摯友朱自清、俞平伯共創(chuàng)解詩(shī)學(xué)。朱、俞分別側(cè)重于對(duì)白話新詩(shī)和古典詩(shī)詞作本體上的解析。而葉則根據(jù)美學(xué)原理，開(kāi)風(fēng)氣之先，對(duì)新文學(xué)運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的很好作品，率先提出了多元化的的審判斷和價(jià)值判斷，對(duì)現(xiàn)代小說(shuō)、散文、詩(shī)歌作出了鞭辟入里的微觀上的透視剖析，對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)詩(shī)文小說(shuō)的鑒美學(xué)，作出獨(dú)特的貢獻(xiàn)。除此之外，作為新文學(xué)目前的寫實(shí)派大家，葉圣陶力主文學(xué)反映人生，描寫平民百姓“血與淚”的生活。他特別擅長(zhǎng)表現(xiàn)婦女、兒童、小市民的人生。他的作品顯示了一種理想的人生境界——愛(ài)、美、光明。
藕與莼菜——葉圣陶精讀 目錄
寫意生活
荷花 /003
爬山虎的腳 /005
牽牛花 /007
藕與莼菜 /010
沒(méi)有秋蟲(chóng)的地方 /013
記金華的兩個(gè)巖洞 /016
蘇州園林 /022
天井里的種植 /026
賣白果 /032
昆曲 /035
三種船 /040
將離 /052
寫意生活
荷花 /003
爬山虎的腳 /005
牽牛花 /007
藕與莼菜 /010
沒(méi)有秋蟲(chóng)的地方 /013
記金華的兩個(gè)巖洞 /016
蘇州園林 /022
天井里的種植 /026
賣白果 /032
昆曲 /035
三種船 /040
將離 /052
客語(yǔ) /142
“生活教育” /149
兩法師 /152
幾種贈(zèng)品 /161
回憶瞿秋白先生 /165
駕長(zhǎng) /168
春聯(lián)兒 /171
夏 尊先生逝世 /176
朱佩弦先生 /181
獨(dú)善兼善
掮搶的生活 /191
曉行 /195
骨牌聲 /205
深夜的食品 /209
213/ 騎馬
219/ 獨(dú)善與兼善
225/ 從焚書(shū)到讀書(shū)
227/ “相濡以沫”
展開(kāi)全部
藕與莼菜——葉圣陶精讀 節(jié)選
做了父親 假若至今還沒(méi)有兒女，是不是要與有些人一樣，感到是人生的缺憾，心頭總有這么一個(gè)失望牽縈著呢？ 我與妻都說(shuō)不至于吧。一些人沒(méi)有兒女感到缺憾，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為兒女是他們份所應(yīng)得的，應(yīng)得而不得，當(dāng)然要失望。也許有人說(shuō)沒(méi)有兒女就是沒(méi)有給社會(huì)盡力，對(duì)于種族的綿延沒(méi)有盡責(zé)任，那是頗為冠冕堂皇的話，是隨后找來(lái)給自己解釋的理由，查問(wèn)到根柢，還是個(gè)得不到應(yīng)得的不滿足之感而已。我們以為人生的權(quán)利固有多端，而兒女似乎不在多端之內(nèi)，所以說(shuō)不至于。 但是兒女早已出生了，這個(gè)設(shè)想無(wú)從證實(shí)。在有了兒女世相描摹的今日，設(shè)想沒(méi)有兒女，自然覺(jué)得可以不感缺憾；倘若今日真?zhèn)還沒(méi)有兒女，也許會(huì)感到非常寂寞，非常惆悵吧。這是說(shuō)不定的。 教育是專家的事業(yè)，這句話近來(lái)幾乎成了口號(hào)，但是這意義仿佛向來(lái)被承認(rèn)的。然而一為父母就得兼充專家也是事實(shí)。非專家的專家擔(dān)起教育的責(zé)任來(lái)，大概走兩條路：一是盡許多不必要的心，結(jié)果是“非徒無(wú)益，而又害之”；一是給了個(gè)“無(wú)所有”，本應(yīng)在兒女的生活中給充實(shí)些什么，可是并沒(méi)有把該給充實(shí)的付與兒女。自家反省，非意識(shí)地走的是后一條路。雖然也像一般父親一樣，被一家人用作鎮(zhèn)壓孩子的偶像，在沒(méi)法對(duì)付時(shí)，就“爹爹，你看某某！”這樣喊出來(lái)；有時(shí)被引動(dòng)了感情，罵一頓甚至打一頓的事也有；但是收?qǐng)鐾駜蓚(gè)孩子爭(zhēng)鬧似的，說(shuō)著“你不那樣，我也就不這樣”的話，其意若曰彼此再別說(shuō)這些，重復(fù)和好了吧。這中間積極的教訓(xùn)之類是沒(méi)有的。 不自命為“名父”的，大多走與我同樣的路。自家就沒(méi)有什么把握，一切都在學(xué)習(xí)試驗(yàn)之中，怎么能給后一代人預(yù)先把立身處世的道理規(guī)定好了教給他們呢？學(xué)校，我想也不是與兒女有什么了不起的關(guān)系的。學(xué)習(xí)一些符號(hào)，懂得一些常識(shí)，結(jié)交若干朋友，度過(guò)若干歲月，如是而已。 以前曾經(jīng)擔(dān)過(guò)憂慮，因?yàn)樽约沂切W(xué)教員出身，知道小學(xué)的情形比較清楚，以為像個(gè)模樣的小學(xué)太少了，兒女達(dá)到 入學(xué)年齡的時(shí)候?qū)o(wú)處可送。現(xiàn)在兒女三個(gè)都進(jìn)了學(xué)校，學(xué)校也不見(jiàn)特別好，但是我毫不存勉強(qiáng)遷就的意思。 一定要有理想的小學(xué)才把兒女送去，這無(wú)異看兒女作特別珍貴特別柔弱的花草，所以要保藏在裝著暖氣管的玻璃花房里。特別珍貴么，除了有些國(guó)家的華胄貴族，誰(shuí)也不肯對(duì)兒女作這樣的夸大口吻。特別柔弱么，那又是心所不甘，要抵擋得風(fēng)雨，經(jīng)歷得霜雪，這才可喜。——我現(xiàn)在作這樣想，自笑以前的憂慮殊屬無(wú)謂。
藕與莼菜——葉圣陶精讀 作者簡(jiǎn)介
葉圣陶(1894-1988)，原名葉紹鈞，生于江蘇蘇州。1915年秋到上海商務(wù)印書(shū)館附設(shè)的尚公學(xué)校教國(guó)文，并為商務(wù)印書(shū)館編小學(xué)國(guó)文課本。1919年參加北京大學(xué)學(xué)生組織的新潮社，并在《新潮》上發(fā)表小說(shuō)和論文。1921年與鄭振鐸、茅盾等人組織發(fā)起文學(xué)研究會(huì)，并在《小說(shuō)月報(bào)》和《文學(xué)旬刊》上發(fā)表作品。1922年出版本短篇小說(shuō)集《隔膜》。1923年出版的《稻草人》是我國(guó)部童話集。1928年創(chuàng)作了優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)《倪煥之》。新中國(guó)成立后，曾任出版總署署長(zhǎng)，教育部副部長(zhǎng)兼人民教育出版社社長(zhǎng)。
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