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中醫(yī)兒科學(xué)(第2版) 版權(quán)信息
- ISBN:9787030719614
- 條形碼:9787030719614 ; 978-7-03-071961-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
中醫(yī)兒科學(xué)(第2版) 內(nèi)容簡介
本教材為科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一,為第2版。本教材分章介紹了兒科學(xué)基礎(chǔ)、新生兒疾病、肺系病證、脾系病證、心肝病證、腎系病證、時行病證及其他病證。本教材緊密結(jié)合臨床,如在治療中增加了中成藥,在其他療法中增添了相應(yīng)中醫(yī)外治方法,增加了思維導(dǎo)圖和思考題。力求反映兒科學(xué)術(shù)新成果,使學(xué)生能夠吸取本學(xué)科優(yōu)選知識,適應(yīng)新時期對中醫(yī)兒科人才培養(yǎng)的需求。 本教材主要供中醫(yī)藥院校中醫(yī)臨床專業(yè)本科生、長學(xué)制學(xué)生及留學(xué)生使用,也可供其他從事中醫(yī)兒科教學(xué)、臨床工作和研究者閱讀。
中醫(yī)兒科學(xué)(第2版) 目錄
**章 兒科學(xué)基礎(chǔ) 1
**節(jié) 中醫(yī)兒科學(xué)發(fā)展簡史 1
第二節(jié) 小兒年齡分期 5
第三節(jié) 兒童生長發(fā)育 6
第四節(jié) 生理、病因及病理特點 11
第五節(jié) 喂養(yǎng)與保健 16
第六節(jié) 兒科診法概要 22
第七節(jié) 兒科治法概要 32
第二章 新生兒疾病 43
**節(jié) 胎怯 43
第二節(jié) 硬腫癥 45
第三節(jié) 胎黃 48
第三章 肺系病證 53
**節(jié) 感冒 53
第二節(jié) 乳蛾 56
第三節(jié) 咳嗽 58
附 慢性咳嗽 61
第四節(jié) 肺炎喘嗽 65
第五節(jié) 哮喘 69
第六節(jié) 反復(fù)呼吸道感染 73
第四章 脾系病證 79
**節(jié) 鵝口瘡 79
第二節(jié) 口瘡 81
第三節(jié) 胃脘痛 84
第四節(jié) 泄瀉 88
第五節(jié) 便秘 92
第六節(jié) 厭食 95
第七節(jié) 積滯 98
第八節(jié) 疳證 100
第九節(jié) 貧血 104
第五章 心肝病證 111
**節(jié) 夜啼 111
第二節(jié) 汗證 113
第三節(jié) 病毒性心肌炎 116
第四節(jié) 注意缺陷多動障礙 120
第五節(jié) 抽動障礙 123
第六節(jié) 驚風(fēng) 126
第七節(jié) 癇證 132
第六章 腎系病證 138
**節(jié) 水腫 138
第二節(jié) 尿頻 142
第三節(jié) 遺尿 145
第四節(jié) 五遲、五軟 148
第五節(jié) 性早熟 152
第七章 時行病證 157
**節(jié) 麻疹 157
第二節(jié) 奶麻 161
第三節(jié) 風(fēng)痧 163
第四節(jié) 丹痧 165
第五節(jié) 水痘 168
第六節(jié) 手足口病 171
第七節(jié) 痄腮 173
第八節(jié) 頓咳 176
第八章 其他病證 182
**節(jié) 過敏性紫癜 182
第二節(jié) 皮膚黏膜淋巴結(jié)綜合征 185
第三節(jié) 維生素D缺乏性佝僂病 189
第四節(jié) 肥胖癥 193
第五節(jié) 奶癬 196
第六節(jié) 夏季熱 199
第七節(jié) 傳染性單核細胞增多癥 202
方劑索引 207
中成藥索引 212
中醫(yī)兒科學(xué)(第2版) 節(jié)選
**章兒科學(xué)基礎(chǔ) **節(jié)中醫(yī)兒科學(xué)發(fā)展簡史 中醫(yī)兒科學(xué)是以中醫(yī)學(xué)理論體系為指導(dǎo),以中醫(yī)藥防治方法為手段,研究從胎兒至青少年這一時期的生長發(fā)育、生理病理、喂養(yǎng)保健,以及各類疾病診斷、預(yù)防、治療的一門中醫(yī)臨床學(xué)科。 中醫(yī)兒科學(xué)是隨著中醫(yī)學(xué)的發(fā)展而形成的,淵源于中華民族的傳統(tǒng)文化,薈萃了中華民族數(shù)千年來小兒養(yǎng)育和疾病防治的豐富經(jīng)驗,逐步形成了獨特的理論和實踐體系,并不斷充實發(fā)展。中醫(yī)兒科學(xué)的發(fā)展歷史,可以劃分為四個主要階段。 一、中醫(yī)兒科學(xué)的萌芽期(遠古~南北朝) 我國兒科醫(yī)學(xué)起源很早,在4000年前商代殷墟出土的甲骨文中記載了20余種病名,其中涉及兒科的有“齲”(齲齒)、“蠱”(寄生蟲病),直接記載小兒疾病的有“貞子疾首”,是指商王武丁之子頭部生病。這是中醫(yī)兒科學(xué)*早的文獻記載。 *早明確記載“小兒醫(yī)”的是春秋戰(zhàn)國時期的扁鵲。《史記 扁鵲倉公列傳》記載:“扁鵲名聞天下 來入咸陽,聞秦人愛小兒,即為小兒醫(yī)。”在《五十二病方》這部現(xiàn)存*早的醫(yī)學(xué)專著里,有“嬰兒病癇”“嬰兒瘛”的記述。這也是關(guān)于兒科分科的*早記載。 《黃帝內(nèi)經(jīng)》(簡稱《內(nèi)經(jīng)》)中有關(guān)中醫(yī)兒科的理論記載較多,如《靈樞 逆順肥瘦》“嬰兒者,其肉脆、血少、氣弱”,指出了嬰兒的生理特點;《素問 上古天真論》“女子七歲,腎氣盛,齒更發(fā)長”和“丈夫八歲,腎氣實,發(fā)長齒更”,描述了小兒生長發(fā)育的過程。《內(nèi)經(jīng)》中還有許多關(guān)于兒科疾病診斷及預(yù)后的記載。張仲景的《傷寒雜病論》以六經(jīng)辨證治療外感病、以臟腑辨證治療雜病,對后世兒科學(xué)辨證體系的形成產(chǎn)生了重要的影響。 二、中醫(yī)兒科學(xué)的形成期(隋代~宋代) 隋代巢元方的《諸病源候論》是我國*早的一部病因、證候?qū)W專著,書中論述小兒雜病諸候6卷255候,將外感病分為傷寒、時氣兩大類,內(nèi)傷病以臟腑辨證為主,提出了“不可暖衣”“宜時見風(fēng)日”“常當節(jié)適乳哺”等正確的小兒養(yǎng)育觀。在醫(yī)學(xué)教育方面,隋唐時期在太醫(yī)署內(nèi)由“醫(yī)博士”教授醫(yī)學(xué),其中專設(shè)少小科,學(xué)制5年,初步形成兒科專業(yè)人才的學(xué)習(xí)培養(yǎng)制度,促進了兒科專業(yè)的發(fā)展。 唐代孫思邈的《備急千金要方》《千金翼方》將婦人、小兒方列于卷首,將小兒病證分門別類論述,兩書列小兒方共380首,總結(jié)了唐代以前的兒科診療經(jīng)驗,為兒科病證治療提供了大量有效的方劑。 唐末宋初的《顱囟經(jīng)》是我國現(xiàn)存*早的一部兒科專著。首創(chuàng)“純陽”理論,“凡孩子三歲以下,呼為純陽,元氣未散”,提出嬰幼兒體屬純陽的觀點;闡述小兒脈法、囟門診察法;論述了驚、癇、疳、痢、火丹等疾病的證治;書中共載方56首,內(nèi)服藥多采用丸、散劑,外治方28首,廣泛用于小兒內(nèi)外五官諸科疾病。 北宋錢乙,字仲陽,是中醫(yī)兒科學(xué)發(fā)展史上有杰出貢獻的醫(yī)家。他曾兩辭皇家太醫(yī)院的醫(yī)官,回鄉(xiāng)為兒童治病,是一位醫(yī)德高尚的兒科醫(yī)家。他的理論和實踐經(jīng)驗由其弟子閻季忠收集整理,于1119年編成《小兒藥證直訣》,比西方*早的兒科著作要早350年。其學(xué)術(shù)特點可以概括為四個方面:一是小兒生理病理特點,概括為“臟腑柔弱”“成而未全 全而未壯”“易虛易實、易寒易熱”;二是小兒四診重視望診,對“面上證”“目內(nèi)證”、痘疹類出疹性疾病的鑒別診斷有較詳細的描述;三是首創(chuàng)兒科五臟辨證體系,提出心主驚、肝主風(fēng)、脾主困、肺主喘、腎主虛的辨證綱領(lǐng),成為中醫(yī)兒科辨證學(xué)中*重要的方法;四是在治療上根據(jù)五臟的寒熱虛實證候,制訂治則治法,化裁古方,研制新方,如六味地黃丸、異功散、瀉白散、瀉黃散、導(dǎo)赤散、七味白術(shù)散等,創(chuàng)134方,許多方劑至今仍為臨床醫(yī)師所習(xí)用。錢乙對中醫(yī)兒科學(xué)體系的形成做出了突出貢獻,因而被譽為“兒科之圣”。 北宋時期,各地天花、麻疹等時行疾病流行,山東名醫(yī)董汲擅用寒涼法治療,撰寫了《小兒斑疹備急方論》,書中記錄了用白虎湯及青黛、大黃等藥物的治療經(jīng)驗,為痘疹類**部專著。 南宋陳文中著有《小兒痘疹方論》《小兒病源方論》,力倡固養(yǎng)小兒元陽,擅用溫補托毒治療痘疹類時行疾病因陽氣虛寒產(chǎn)生的逆證,豐富了兒科辨證論治理論,開創(chuàng)了兒科溫補學(xué)派。陳文中主溫補與錢乙、董汲主寒涼兩種學(xué)術(shù)思想的爭鳴,促進了中醫(yī)兒科學(xué)的發(fā)展,形成了中醫(yī)兒科學(xué)系統(tǒng)、較完整的學(xué)術(shù)體系。南宋劉昉等編著《幼幼新書》,整理匯集了宋以前兒科學(xué)術(shù)成就,是當時世界上*完備的兒科學(xué)專著,成為后人研究宋代以前兒科文獻的主要著作。 三、中醫(yī)兒科學(xué)的發(fā)展期(元代~中華人民共和國成立前) 金元時期是中醫(yī)學(xué)百家爭鳴的繁榮時期,當時名醫(yī)輩出,各家均有所長,促進了整個中醫(yī)學(xué)的發(fā)展,也促進了中醫(yī)兒科學(xué)的發(fā)展。 金元四大家對兒科也各有所長。劉完素主張用寒涼法治療小兒熱性病,將涼膈散靈活應(yīng)用于兒科臨床;張從正善用攻下治療熱性病,為小兒熱病運用“上病下取”法提供了范例;李杲喜用溫補,重視調(diào)理脾胃,對后世兒科脾胃病的研究具有重要影響;朱丹溪倡導(dǎo)小兒“陽常有余,陰常不足”,注重養(yǎng)陰,對明代萬全提出“三有余,四不足”的小兒生理病理特點有重要影響。 元代名醫(yī)曾世榮編著《活幼心書》和《活幼口議》。其學(xué)術(shù)特點:一是詳述初生兒疾病,是中醫(yī)新生兒學(xué)較早的集中論述,以調(diào)元散、補腎地黃丸治療胎怯;二是對多種兒科疾病的證候、分類、脈法、治法作了精煉且具有指導(dǎo)意義的論述,如將急驚風(fēng)歸納為四證八候,提出鎮(zhèn)驚、截風(fēng)、退熱、化痰治法,創(chuàng)立琥珀抱龍丸、鎮(zhèn)驚丸等療驚方,其治法方藥沿用至今;三是將小兒病因病機診治等編成七言歌訣,并加以注解,便于初學(xué)者理解和記誦,對兒科學(xué)知識的普及起到了促進作用。 明代薛鎧、薛己父子編著的《保嬰撮要》,論兒科病證221種。除小兒內(nèi)科病外,還記載了小兒外科、皮膚、骨傷、眼科、耳鼻咽喉科、口齒科、肛腸科病證70多種,內(nèi)治、外治、手術(shù)兼?zhèn)洌瑢χ嗅t(yī)小兒外科學(xué)的形成做出了重大貢獻。 明代兒科名醫(yī)萬全,著作頗豐,僅兒科就有《育嬰家秘》《幼科發(fā)揮》《痘疹心法》《片玉心書》《片玉痘疹》等。其學(xué)術(shù)特點:一是系統(tǒng)提出“育嬰四法”,即“預(yù)養(yǎng)以培其元,胎養(yǎng)以保其真,蓐養(yǎng)以防其變,鞠養(yǎng)以慎其疾”,形成了中醫(yī)兒童保健學(xué)的系統(tǒng)觀點;二是在朱丹溪提倡養(yǎng)陰思想的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)提出了陽常有余,陰常不足,心常有余,肝常有余,肺常不足,脾常不足,腎常不足,即“三有余,四不足”的小兒生理病理學(xué)說;三是治療方面,提出“首重保護胃氣”“五臟有病,或泄或補,慎勿犯胃氣”;四是方藥方面,他的處方用藥精煉而切合病情,所創(chuàng)的“萬氏牛黃清心丸”仍是現(xiàn)在治療小兒急驚風(fēng)的良方,并將推拿療法首次應(yīng)用于兒科。萬全的這些學(xué)術(shù)觀點和臨床經(jīng)驗,豐富了中醫(yī)兒科學(xué)的學(xué)術(shù)內(nèi)容。 王肯堂《證治準繩 幼科》綜述諸家論說,結(jié)合闡明己見,內(nèi)容廣博,辨析透徹,條理分明,博而不雜,詳要分明。張介賓《景岳全書》有“小兒則”等兒科8卷,重視母乳與嬰兒之間的關(guān)系,“大抵保嬰之法 既病則審治嬰兒,亦必兼治其母為善”,學(xué)術(shù)上多承錢乙、陳文中、薛氏父子之論,辨證重在表里寒熱虛實,小兒“陽非有余”“陰常不足”,治療上認為“臟氣清靈,隨撥隨應(yīng)”,用藥注重甘溫扶陽。 清代兒科醫(yī)家夏禹鑄著《幼科鐵鏡》,重視望診,認為“有諸內(nèi)而形諸外”,可從望面色、審苗竅來辨別臟腑的寒熱虛實;治療上重視推拿療法在兒科的應(yīng)用;以“燈火十三燋”治療臍風(fēng)、驚風(fēng)等證,有其獨到之處。《醫(yī)宗金鑒 幼科心法要訣》把清初以前的兒科學(xué)做了一次較全面的整理和總結(jié),立論精當,條理分明,既適用于臨床,又適用于教學(xué)。謝玉瓊《麻科活人全書》是一部較有影響的麻疹專著,詳細闡述了麻疹各期及合并癥的辨證和治療。陳復(fù)正是清代具有代表性的兒科醫(yī)家之一,著《幼幼集成》,將小兒指紋診法概括為“浮沉分表里,紅紫辨寒熱,淡滯定虛實,三關(guān)測輕重”,至今為臨床所采用。清代溫病學(xué)家吳瑭,也是一位兒科專家。他撰《溫病條辨 解兒難》,提出了“小兒稚陽未充,稚陰未長者也”的生理特點;易于感觸,易于傳變的病理特點;稍呆則滯,稍重則傷的用藥特點;六氣為病、三焦分證、治病求本等觀點,對兒科外感、內(nèi)傷疾病辨證論治具有重要的指導(dǎo)意義。 明清時期,由于天花、麻疹等時行疾病流行,當時兒科醫(yī)家重視痘疹的防治,積累了寶貴的經(jīng)驗,撰寫了大量的痘疹專著。《博集稀痘方論》載有稀痘方;《三岡識略》載有痘衣法;《痘疹金鏡賦集解》記載,明隆慶年間寧國府太平縣的人痘接種法已推廣到各地。17世紀種痘技術(shù)在我國已相當盛行,并先后流傳到國外,比英國人琴納發(fā)明牛痘接種早200多年,成為世界免疫學(xué)發(fā)展的先驅(qū)。 四、中醫(yī)兒科學(xué)的新時期(中華人民共和國成立后) 1949年中華人民共和國成立后,在黨和政府的大力扶持下,我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)得到了繁榮發(fā)展,中醫(yī)兒科學(xué)與其他醫(yī)學(xué)學(xué)科一樣,也進入了快速發(fā)展的新時期。 在中西醫(yī)兒科工作者的共同努力下,古代兒科痧、痘、驚、疳四大要證中的“痧”(麻疹),由于麻疹疫苗的接種,已成強弩之末的散發(fā)性疾病;“痘”(天花)已經(jīng)消滅;“驚”(驚風(fēng))發(fā)病率明顯降低;“疳”(疳證)逐漸減少,其中干疳已少見。隨著計劃免疫工作的廣泛開展,控制了傳染病的流行,降低了發(fā)病率和死亡率。20世紀50年代,應(yīng)用“小兒暑溫”理論指導(dǎo)流行性乙型腦炎辨證論治,降低了病死率和后遺癥發(fā)生率。中醫(yī)藥治療小兒肺炎喘嗽、哮喘、泄瀉、厭食、疳證、癲癇、胎黃等兒科常見病的研究不斷深入,已顯示出特色優(yōu)勢。各種中醫(yī)外治法治療兒科常見疾病得到了廣泛應(yīng)用,對增強體質(zhì),降低發(fā)病率,發(fā)揮了積極作用。 醫(yī)學(xué)教育方面,20世紀50年代開始了現(xiàn)代中醫(yī)中等及高等教育,70年代開始了中醫(yī)兒科學(xué)碩士生教育,80年代開始了中醫(yī)兒科學(xué)博士生教育,90年代開始進行在職醫(yī)師的繼續(xù)教育,不僅培養(yǎng)了大批中醫(yī)兒科人才,而且使中醫(yī)兒科隊伍素質(zhì)不斷提高,成為學(xué)科發(fā)展的有力保證。與此同時,編寫出版了不同層次的中醫(yī)兒科學(xué)教材、教學(xué)參考資料、各種類型的題庫,整理出版了歷代兒科名著,挖掘了大量對臨床具有理論指導(dǎo)和實踐應(yīng)用價值的可貴資料,出版了大批中醫(yī)兒科學(xué)術(shù)著作。王伯岳、江育仁主編的《中醫(yī)兒科學(xué)》,是20世紀下半葉出版的**部現(xiàn)代大型學(xué)術(shù)專著,系統(tǒng)論述了中醫(yī)兒科學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床常見病的辨證論治。汪受傳主編的《中醫(yī)藥學(xué)高級叢書 中醫(yī)兒科學(xué)》,全面反映了現(xiàn)代中醫(yī)兒科臨床進展,介紹了中醫(yī)兒科學(xué)科研方法,適用于中醫(yī)兒科學(xué)專業(yè)研究生教學(xué)和繼續(xù)教育。馬融、韓新民主編的《中醫(yī)兒科學(xué)》(第2版)注重將中醫(yī)兒科基礎(chǔ)知識與兒科臨床知識有機聯(lián)系,突出中醫(yī)兒科基本理論對全書的指導(dǎo)作用。這些現(xiàn)代中醫(yī)兒科學(xué)術(shù)著作,不僅比較系統(tǒng)、完整地反映了中醫(yī)兒科學(xué)的進展,而且適合現(xiàn)代醫(yī)療、科研、教學(xué)的實際需要,推動了中醫(yī)兒科學(xué)的學(xué)術(shù)進步。 科學(xué)研究方面,針對兒科診法,利用血液化學(xué)、超聲影像等現(xiàn)代技術(shù)方法,對色診定量、舌診微觀化、聞診聲音分析、脈圖分析等進行了研究,將取得的微觀辨證資料與四診宏觀辨證資料相結(jié)合,豐富了傳統(tǒng)四診內(nèi)容,發(fā)展了中醫(yī)兒科診斷學(xué);制訂了中醫(yī)兒科常見疾病診療指南,促進了中醫(yī)兒科學(xué)向標準化和規(guī)范化方向發(fā)展;開展了肺炎、哮喘、反復(fù)呼吸道感染、厭食、泄瀉、紫癜、癲癇等疾病的重大課題研究工作,取得了一批科研成果,促進了中醫(yī)兒科學(xué)的發(fā)展。在劑型改革方面,除了進一步研究丸散膏丹外,同時研制出了一批新劑型,如顆粒劑、口服液、噴霧劑、滴鼻劑、栓劑、注射液等,以便于兒科臨床使用。多種外治療法,包括小兒推拿、中藥外治療法等,都有大量的研究成果涌現(xiàn)。 綜上所述,中醫(yī)兒科學(xué)的形成和發(fā)展已有數(shù)千年的歷史,目前正在向著學(xué)科現(xiàn)代化的方向發(fā)展。繼承學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),人才培養(yǎng)是關(guān)鍵,科研創(chuàng)新是動力,經(jīng)過長期的努力,中醫(yī)兒科學(xué)的現(xiàn)代化一定能夠?qū)崿F(xiàn),將會為兒科學(xué)的健康發(fā)展做出更大的貢獻。歷代中醫(yī)兒科重要著作見表1-1。 第二節(jié)小兒年齡分期 小兒始終處在生長發(fā)育的動態(tài)過程中,這是兒童*顯著的特點。不同年齡的小兒,其形體、生理、病理方面各有其不同特點,養(yǎng)育、保健、疾病防治等都有著不同的要求。在臨床實際工作中,常按年齡將小兒分成不同的時期,
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