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方法對了 孩子更愿意親近你 版權信息
- ISBN：9787563939985
- 條形碼：9787563939985 ; 978-7-5639-3998-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
方法對了 孩子更愿意親近你 本書特色
◆其實每個家長都擔負著幫助孩子，教育孩子長大成人的責任。在教育孩子的過程中，家長不能只單純地關注孩子的學習成績，還得深入孩子的內心，培養他們良好的心態，善于使用和平衡情緒，探索世界的好奇心、抵抗誘惑的能力。 ◆家長真正的了解孩子是一件不容易的事情，很多家長總是只聽別人怎么說，對自己的孩子了解的卻不十分的準確，這樣就會造成許多不必要的家庭教育中的矛盾，家長如果沒有對孩子有一個正確的認識，不了解他的內心世界，那么這種教育就無從談起了。 ◆大多數家長的工作都是比較忙的，就疏于對孩子的教育，在對待教育孩子的問題上沒有什么可以借鑒的經驗，對于孩子家長往往是讓孩子吃得好穿得舒服，僅此而己，但是對于孩子心里到底在想些什么，孩子到底需要些什么東西，做家長的往往不能深入的了解和洞察孩子。
方法對了 孩子更愿意親近你 內容簡介
◆如何獲得孩子的信任？如何讓孩子向你打開心扉？如何進入孩子的心靈？如何讓孩子能夠更加親近你？如何讓你對孩子的管教立竿見影？ ◆《方法對了，孩子更愿意親近你》是一本改善和完善親子關系的指導書，主要告訴父母如何親近孩子，以及如何運用親密關系的影響讓管教更有效。本書凝結了國內外眾多教育實踐經驗的總結，并采用講故事的形式，精心選擇經典案例，闡述了如何親近孩子科學理念、本質規律和關鍵點。 ◆在家庭教育中，父母要與孩子做朋友，那樣才能全面了解孩子的情況，才 能有針對性地糾正孩子的缺點，改變孩子錯誤的認識。而孩子因為父母像朋友 那樣和自己交流，也會樂意接受父母的指導與教育。尊重孩子并不是一味地順 從孩子，而應追求尊重與要求的和諧統一。作為父母要放下架子，把自己放在 與孩子平等的位置上，努力尋求與孩子心理上的默契。愛孩子，尊重孩子，使 孩子從中感受到父母的愛和自身的價值，并由此學會尊重父母、尊重他人，這 才是特別有故的教子良方。
方法對了 孩子更愿意親近你 目錄
一章 了解孩子，做孩子的知心朋友
蹲下來，與孩子平等相處
和孩子交朋友
父母學會傾聽，孩子才會親近父母
嘮叨使孩子與你漸行漸遠
學會消除與孩子之間的那道“溝”
好父母要懂得站在孩子的立場思考
理解讓父母和孩子互相尊重
第二章 觀察孩子，知道孩子在想什么
叛逆期的孩子更需要關懷
對待厭學的孩子莫要操之過急
急于求成只會引起孩子的反感
自家的孩子絕不比別人家的差
學會觀察孩子學習差的原因
發掘孩子天性，讓孩子盡情釋放自我
關愛孩子，不把父母的喜好強加給孩子
第三章 錘煉孩子，少些溺愛，孩子才能 茁壯成長
溺愛會讓孩子永遠無法獨立
對孩子不合理的要求要拒絕
溺愛會使孩子產生依賴性
父母狠心孩子才會獨立
過度保護只會讓孩子有錯難改
孩子的成長離不開父母的恩威并濟
第四章 考驗孩子，吃過苦才知何為甜
經歷過挫折，才會變得堅強
讓孩子從小體驗賺錢的艱辛
“逆境”是孩子*寶貴的財富
經歷過失敗才知道成功的滋味
鍛煉孩子的適應能力，讓孩子獨立
第五章 松綁孩子，誰都希望擁有自己的天空
孩子的興趣讓孩子選擇
管教孩子需從放手開始
讓孩子學會把握自我
強迫孩子只會引起反感
讓孩子學會跌倒后自己爬起來
別總對孩子不放心
孩子的自由來自父母的信任
第六章 教育孩子，好好說話莫打罵
柔聲細語勝過大喊大叫
批評也是一門藝術
拋棄對孩子的負面評論
父母越批評，孩子越叛逆
給孩子辯解的權利
別因為成績不理想而埋怨孩子
辱罵只會讓孩子自暴自棄
管教孩子絕不能威脅
孩子犯錯，父母“冷”解決
第七章 引導孩子，化解孩子內心陰影
拒絕急躁，教孩子遇事要冷靜
走出自卑，讓孩子昂首挺胸
脫離抑郁，用快樂感染孩子
克服猜疑，教會孩子開誠布公
緩解緊張，莫給孩子太大壓力
遠離嫉妒，妒火只會燒毀自己
告別輕生，鍛煉孩子抗打擊能力
克服偏激，讓孩子在謙虛中進步
第八章 告訴孩子，讓孩子了解什么叫青春期
青春期并不代表危險期
解答疑惑，讓孩子對自己更了解
讓孩子了解什么是愛
孩子的心事別亂猜
做好孩子的兩性講師
告知孩子早戀的后果
莫讓色情宣傳誘惑孩子
正確對待孩子追星
遠離“暴力網游”
網絡愛情不可信
第九章 培養孩子，好習慣造就好人生
讓孩子養成良好的飲食習慣
講衛生的孩子才是好孩子
讓孩子熱愛運動
嚴肅對待孩子的偷竊行為
學會時刻自省，才會不斷成長
展開全部
方法對了 孩子更愿意親近你 作者簡介
李世強，內蒙古人。自由撰稿人、旅行作家、80后新銳作者。曾創辦原創類型小說網站。做過圖書編輯，做互聯網營銷策劃多年。熱愛文學、歷史、旅游。并對職場、心理學、企業管類類書籍有較深了解和個人獨特見解。 柴一兵：資深編輯、自由撰稿人，曾在多家出版社從事家教類、健康類圖書的策劃編輯工作。致力于青少年心靈成長及家庭教育，曾出版多部家教類著作。
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