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游戲打鬧 版權信息
- ISBN：9787521739466
- 條形碼：9787521739466 ; 978-7-5217-3946-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
游戲打鬧 本書特色
適讀人群 ：父母家長“重新認識打鬧游戲，將大有啟發！我保證，你只要讀上幾頁，就會迫不及待地坐到地板上，和孩子一起打鬧、大笑起來。” ★ 著名兒童心理學家邁克爾·湯普森、《華盛頓郵報》《圖書館雜志》傾情推薦。 ★ 美國臨床心理學專家、《游戲力》作者勞倫斯·科恩博士，聯手醫學博士、密歇根大學認證醫師安東尼·迪本德共同打造。 ★ 5大類、101種親子打鬧游戲，帶你發現不一樣的孩子和自己。 全面提高孩子智商、情商、社交商，提升孩子專注力、協調力、控制力，讓孩子身心一起強大！ ★ 超簡單易上手，爸爸媽媽們看圖即可參與游戲。 大量活躍的互動，激活身體和大腦，釋放孩子天然的創造力、生命活力；讓孩子在游戲中輪換多種角色，讀懂眼神、肢體動作等，幫孩子提高社會能力，給親子關系帶來親密和快樂。 ★ “鬧著玩”的藝術：讓孩子有力量但知進退，有熱情而不失分寸。 課間玩耍被限制、體育運動時間不足，孩子還能玩什么？ 手機？ iPad ？各種電子游戲？ 他們需要親子打鬧游戲！ 親子打鬧游戲是一種跟隨狀態變化，即興又充滿快樂的互動游戲。它是體能運動，能保護身體健康，釋放壓力；能提高孩子的智商、情商、社交商，培養孩子的社會能力，給親子關系帶來親密和快樂。 本書不僅從當今世界許多前沿的科學研究入手, 明確指出打鬧游戲對孩子多方面能力的幫助，而且還可以讓那些已經認可“游戲力”理念，正想著該怎么和孩子玩起來的父母，找到更多的游戲方法和靈感。
游戲打鬧 內容簡介
當今時代，孩子自由玩耍、嬉戲打鬧的時間越來越少。在學校里，課間休息時間縮短，體育課被占用或取消。一些新學校甚至沒有操場。難怪孩子們只能無奈地沉迷于電子屏幕和虛擬游戲！這不僅是中國孩子面臨的窘境。兩位具有醫學和心理學專業背景的美國爸爸，正因為對身邊孩子的境況感到擔憂，而決定重新讓人們認識“打鬧游戲”——一種看似無序、吵鬧的游戲背后的意義。本書不僅從當今世界許多前沿的科學研究入手, 明確指出打鬧游戲對孩子的智商、情商、社交商等多方面的幫助，而且，還可以讓那些已經認可“游戲力”理念、正想著該怎么和孩子玩起來的父母，找到更多的游戲方法和靈感。
游戲打鬧 目錄
安全警示
作者序
譯者序
**章 打鬧游戲的意義
第二章 打鬧游戲前的準備
第三章 飛行類游戲
第四章 比賽類游戲
第五章 身體接觸類游戲
第六章 想象類游戲
第七章 高強度打鬧游戲
后 記 打鬧游戲的精髓
展開全部
游戲打鬧 節選
送給那些孩子還沒有長大的爸爸們的好禮物。它不僅對孩子們來說很有趣，對父母來說也很有趣。我們決定將其用作每周家庭時間的一部分。我們正在閱讀，并寫下適合各個孩子年齡的活動。然后在我們的家庭會議期間，其中一個孩子可以挑選我們本周的打鬧游戲。 ——亞馬遜讀者Mayflower Girl 有不少好玩的游戲，開拓了游戲的思維。不過確實要做足安全措施。 ——豆瓣讀者揮雨
游戲打鬧 作者簡介
安東尼·迪本德博士（Anthony T. DeBenedet, M.D.） 醫學博士，先后畢業于美國杜克大學普拉特工程學院和弗吉尼亞大學醫學院，并獲得弗吉尼亞大學領導力獎。他是一名密歇根大學醫院系統內科的董事會認證醫師，也是一位熱愛運動和冒險的父親。 勞倫斯·科恩博士（Lawrence J.Cohen，Ph.D.） 美國杜克大學心理學博士，臨床心理學專家，專長為兒童游戲、游戲治療和親子教育。常年開辦面對父母、教師、早教專業人員的游戲力工作坊，在工作中處理各種兒童、家庭、婚姻等問題，讓他深刻認識到人與人之間聯結的重要性，也致力于將這些經驗加以領悟并推廣。 科恩博士還定期為曾獲得美國教育出版學會金燈獎的《小尼克家庭雜志》和《波士頓環球報》撰寫專欄，并為父母、老師及托育專業人員規劃游戲式教養的相關研習活動。
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