-
>
聽孩子的話
-
>
兒童教育心理學
-
>
洛克菲勒寫給兒子的38封信
-
>
學習沒有那么難(全3冊)
-
>
(文學)洛克菲勒寫給兒子的38封信
-
>
紀實文學:那些家長
-
>
特別狠心特別愛.猶太媽媽德財商教育
一年級不可怕. 50個親子游戲讓學習變輕松 版權信息
- ISBN:9787521739046
- 條形碼:9787521739046 ; 978-7-5217-3904-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
一年級不可怕. 50個親子游戲讓學習變輕松 本書特色
1.跟著一年級老師做幼小銜接,避開前人踩過的坑,不用走彎路。 很多家長會困惑要不要做,如何做幼小銜接。按照其他父母的經驗或者去上所謂的幼小銜接培訓班,不如直接和一年級老師來學習,目標更清晰,方法更有效。本套書由小學校長、一線名師、家庭教育研究學者聯手創作,書內的游戲來自于近20年的教學經驗和國家頒布的教學體系。本冊書根據一年級教學要求設計學前核心能力訓練,培養孩子進入一年級的11大數學素養。 2.根據小學教育體系設計游戲,有系統、有層次。 每個游戲分5步,掌握前3步就能玩。步驟一是游戲目標,明確游戲解決的問題,聚焦家長關注的幼小銜接痛點;步驟二是準備工作,列出游戲所需要的道具;玩游戲前的鋪墊和引導話術;步驟三是手把手講解游戲操作步驟,特別針對親子游戲設計。玩熟后可按步驟四拓展玩法。步驟五是和游戲相關的家教理念傳授。 3.游戲輕松有趣,材料日常,規則一看就懂,互動性強。 針對家長感到沒有充足的時間和精力進行學前啟蒙的情況,本套游戲覆蓋孩子了熟悉的生活場景,道具是日常用品,或動一動手指,就能來一場親子互動。
一年級不可怕. 50個親子游戲讓學習變輕松 內容簡介
這是一套教家長用簡單小游戲讓孩子做好學前準備的家教書。做幼小銜接不是讓孩子上學前班,也不是讓孩子提前學上學的知識,而是要幫孩子發現他從幼兒園過渡到小學階段到底需要銜接什么,從而有目的地在這些方面進行查漏補缺。這套書是由從事小學教育20余年的張文質老師與幾位多年做一年級教學的老師共同創作的游戲書。這些經驗豐富的教育工作者們在教學中發現,一年級孩子的學習能力差距較大,而孩子們在學習方面跟不上的問題,是可以在家里通過一些游戲來解決的。本書圍繞培養孩子進入小學要具備的11大學習素養,提供了50個精心設計的親子游戲,讓家長通過家庭內外日常可操作的、簡單易行的互動游戲,有目標、有方法、循序漸進地帶孩子培養學習習慣和學習興趣,提升自我管理能力,幫孩子輕松地跨入一年級。
一年級不可怕. 50個親子游戲讓學習變輕松 目錄
01 我來扮演小動物:鍛煉肢體表現力
02 默契的“雙簧”:激發表達的熱情
03 繞口令:口齒訓練
04 請你做助手:準確傳達信息
05 拍拍手,跺跺腳:控制說話速度
06 詞語接龍:擴大表達時的詞匯量
07 越來越長的句子:練習語句表達
08 搬運氣球:培養合作能力
二、身體協調能力
09 快樂的小青蛙:腿部力量練習
10 投籃游戲:手臂力量練習
11 “保齡球”比賽:手腕力量練習
12 打怪獸:手眼協調練習
13 球,別掉下來:練習身體平衡能力(手臂)
14 夾球跳:練習避讓障礙物
15 踩高蹺:練習身體平衡能力(腿部)
三、觀察與反應
16 拷貝不走樣:觀察和模仿
17 表情和動作的信號:觀察和理解
18 帶玩具出門:快速執行指令
19 相反國:快速逆向執行指令
20 水果請蹲下:敏捷性訓練
四、條理性
21 拼七巧板:學習合理利用空間
22 紙飛機:學習把物品擺放整齊
23 整理游戲:培養整理的好習慣
五、記憶力提升
24 變身的七巧板:記憶圖形
25 紐扣躲起來了:記憶顏色
26 找一找:識記圖片
27 誰是記憶大王:學習記憶方法
28 說詞認字:識記生字詞
六、時間管理
29 計時器倒計時:培養時間觀念 / 91
30 時鐘嘀嗒:學習規劃時間
七、培養邏輯思維
31 小超市里的大學問:建立規則意識
32 穿珠項鏈:學習找規律
33 百變棉簽:培養創造性思維
34 給小動物分房間:學習分配
35 撲克牌里的秘密:學習分類方法
36 左手右手:學會分辨左右 /
37 找朋友:認知單雙數
八、專注力
38 聲音里的故事:傾聽環境
39 森林里的音樂會:傾聽音色
40 靈敏的小耳朵:傾聽詞語
41 聽到你就拍拍手:傾聽段落
42 聲音魔盒:傾聽識物
43 光的方向:提升視覺追蹤速度
44 小珠子回家:鍛煉專注力和耐性
九、自信心培養
45 多元的藝術:接納自己
46 我的專屬說明書:表達自己
十、情緒管理
47 有禮貌的孩子:培養文明得體的言行
48 情緒桶:學習情緒管理
十一、培養責任感
49 遠方來信:理解愛與責任 156
50 肚子里有了小寶寶:體驗愛與責任
一年級不可怕. 50個親子游戲讓學習變輕松 作者簡介
張文質,詩人,生命化教育發起人,教師公益研修“教育行走”項目創始人。 植根中小學與家庭教育研究三十多年,出版了《引向黑暗之門》等多部詩集,和《唇舌的授權》《教育是慢的藝術》《父母改變,孩子改變》《奶蜜鹽——家庭教育第一定律》《教育的勇氣》等近30部教育專著。2017年發起了全國十萬班級百萬家庭公益共讀活動,已有近20萬家庭參與。2018年創辦了文質教育研究院,致力于教師成長與新父母成長系列課程的研發和實施工作。
- >
月亮與六便士
- >
莉莉和章魚
- >
煙與鏡
- >
人文閱讀與收藏·良友文學叢書:一天的工作
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
經典常談
- >
月亮虎