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一年級不可怕. 50個親子游戲讓語文變簡單 版權(quán)信息
- ISBN:9787521739039
- 條形碼:9787521739039 ; 978-7-5217-3903-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
一年級不可怕. 50個親子游戲讓語文變簡單 本書特色
1.跟著一年級老師做幼小銜接,避開前人踩過的坑,不用走彎路,目標更清晰,方法更有效。本套書由小學校長、一線名師、家庭教育研究學者聯(lián)手創(chuàng)作,書內(nèi)的游戲來自于近20年的教學經(jīng)驗和國家頒布的教學體系。本冊書根據(jù)一年級教學要求設計學前核心能力訓練,培養(yǎng)孩子對語文的聽說讀寫興趣。 2.根據(jù)小學教育體系設計游戲,有系統(tǒng)、有層次。每個游戲分5步,掌握前3步就能玩。步驟一是游戲目標,明確游戲解決的問題,聚焦家長關(guān)注的幼小銜接痛點;步驟二是準備工作,列出游戲所需要的道具;玩游戲前的鋪墊和引導話術(shù);步驟三是手把手講解游戲操作步驟,特別針對親子游戲設計。玩熟后可按步驟四拓展玩法。步驟五是和游戲相關(guān)的家教理念傳授。 3.游戲輕松有趣,材料日常,規(guī)則一看就懂,互動性強。針對家長感到?jīng)]有充足的時間和精力進行學前啟蒙的情況,本套游戲覆蓋孩子了熟悉的生活場景,道具是日常用品,或動一動手指,就能來一場親子互動。
一年級不可怕. 50個親子游戲讓語文變簡單 內(nèi)容簡介
這是一套教家長用簡單小游戲讓孩子做好學前準備的家教書。做幼小銜接不是讓孩子上學前班,也不是讓孩子提前學上學的知識,而是要幫孩子發(fā)現(xiàn)他從幼兒園過渡到小學階段到底需要銜接什么,從而有目的地在這些方面進行查漏補缺。這套書是由從事小學教育20余年的張文質(zhì)老師與幾位多年做一年級教學的老師共同創(chuàng)作的游戲書。這些經(jīng)驗豐富的教育工作者們在教學中發(fā)現(xiàn),一年級孩子的學習能力差距較大,而孩子們在學習方面跟不上的問題,是可以在家里通過一些游戲來解決的。本書圍繞培養(yǎng)孩子進入小學要具備的4大語文素養(yǎng),提供了50個精心設計的親子游戲,讓家長通過家庭內(nèi)外日常可操作的、簡單易行的互動游戲,有目標、有方法、循序漸進地帶孩子培養(yǎng)聽說讀寫的興趣和能力,幫孩子輕松地跨入一年級。
一年級不可怕. 50個親子游戲讓語文變簡單 目錄
01 用耳朵“看”世界:開啟傾聽之門
02 欣賞音樂:培養(yǎng)聽覺敏感度
03 說悄悄話:學習邊聽邊復述
04 我的新聞早班車:訓練在傾聽中捕捉信息
05 動物謎語:學習邊聽邊思考
06 我聽、我畫,樂趣多:學習邊聽邊描繪
07 聽一聽家鄉(xiāng)話:學習邊聽邊理解
08 請爸爸幫個忙:抓住聽的重點
09 我說你做:聽懂指令的順序
二、學會說
10 好玩的句子:探索表達的樂趣
11 讀繞口令:練習吐字清晰
12 我是小主播:練習聲情并茂
13 模擬配音:練習語氣語調(diào)
14 唱一唱:愛上自由表達
15 讀詩歌:練習音韻語感
16 這是誰:溝通訓練
17 節(jié)日里的祝福話:鍛煉得體的表達
18 食物的味道:描述食物
19 說一說圖片:看圖說話
20 時光里的照片:看照片講故事
21 旅行記憶:說說旅行見聞
22 讓玩偶表演:說出想象故事
23 我做主人公:學習推理情節(jié)
三、學會讀
24 文字里的畫:理解力訓練
25 暢游漢字王國:培養(yǎng)識字的興趣
26 親親我的“寶貝”:用玩具識字
27 摘蘋果:拼部首認讀生字
28 會“說話”的書房:認讀詞語
29 開車去城堡:理解詞語
30 神奇的口袋:積累詞語
31 請你做“小船長”:連詞成句
32 對對子:妙用詞語
33 為孩子朗讀:培養(yǎng)朗讀的興趣
34 閱讀自己的畫冊:自制畫冊培養(yǎng)閱讀興趣
35 冰箱上的溫情留言:讀留言條
36 我的小世界:書房閱讀
37 書,跑出來了:日常場景閱讀
38 繪本的多種讀法:多角度理解故事
39 邊走邊看:培養(yǎng)閱讀文字的習慣
40 書籍,打開感受的大門:交流閱讀感受
41 打個電話給孫悟空:體會人物心理
四、學會寫
42 畫四點,學握筆:學習正確握筆姿勢
43 魔法圈:學寫字
44 橡皮泥里的字母:學習漢語拼音字母
45 聲母和韻母玩“碰碰車”:學習漢語拼音
46 語音日記:體驗寫日記
47 我喜歡的故事:培養(yǎng)書面表達的興趣
48 四格連環(huán)畫:體驗謀篇布局
49 孩子的備忘錄:學習做記錄
50 寫一句詩吧:練習書面表達
一年級不可怕. 50個親子游戲讓語文變簡單 作者簡介
張文質(zhì),詩人,生命化教育發(fā)起人,教師公益研修“教育行走”項目創(chuàng)始人。 植根中小學與家庭教育研究三十多年,出版了《引向黑暗之門》等多部詩集,和《唇舌的授權(quán)》《教育是慢的藝術(shù)》《父母改變,孩子改變》《奶蜜鹽——家庭教育第一定律》《教育的勇氣》等近30部教育專著。2017年發(fā)起了全國十萬班級百萬家庭公益共讀活動,已有近20萬家庭參與。2018年創(chuàng)辦了文質(zhì)教育研究院,致力于教師成長與新父母成長系列課程的研發(fā)和實施工作。
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