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跟我學演講 小學高年級版 版權信息
- ISBN：9787533785154
- 條形碼：9787533785154 ; 978-7-5337-8515-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
跟我學演講 小學高年級版 本書特色
適讀人群 ：11-14歲在學習、訓練演講與口才的同時，接受一定的思想品德教育。“演講”就是演說，“口才”就是說話的才能。通過通俗易懂的形體動作訓練、語言訓練、兒歌和詩文朗讀、繞口令練習、學講故事等趣味教學方法，在富有情趣的訓練中，增強孩子們的節奏感、記憶力和表現力。本冊書可以提高小學高年級學生的綜合素質和創造性思維水平。本冊書體現了我們新時代演講人的責任與擔當。
跟我學演講 小學高年級版 內容簡介
本書針對小學高年級學生素質教育需求，以思維模式優化為核心，心理素質優化為基礎，來凸顯漸進有序的口才交際系統化訓練。旨在培養學生很好的口頭表達能力，提高他們的綜合素質和創造性思維水平。通過實例強調演講中要做到抓住中心、抓住理論依據、淡定自如、聯系自己、展示風采；強調演講要內容為王，思想之上。希望通過本書的學習，讓小學高年級學生成為既有口才，又有本領的復合型人才。本書可作為小學高年級學生素質教育課程教材，也可供小學高年級學生演講愛好者參考閱讀
跟我學演講 小學高年級版 目錄
**階 我敢說
第1課 環境，我們賴以生存的家
第2課 推薦一個好地方
第3課 小小動物園
第4課 我的奇思妙想
第5課 新聞我播報
第6課 朋友相處的秘訣
第7課 與眾不同的我
第8課 愛護眼睛，保護視力
第二階 我會說
第9課 安慰，溫暖人心
第10課 班級公約，伴我成長
第11課 我的心愛之物
第12課 我是故事大王
第13課 父母之愛
第14課 祖國在我心中
第15課 我*喜歡的人物形象
第16課 漫畫的啟示
第三階 我能說
第17課 我想對您說
第18課 我*喜歡的人物
第19課 推薦一本書
第20課 多彩的活動
第21課 請你支持我
第22課 有你，真好
第23課 一件禮物
第24課 心愿
第1課 環境，我們賴以生存的家
第2課 推薦一個好地方
第3課 小小動物園
第4課 我的奇思妙想
第5課 新聞我播報
第6課 朋友相處的秘訣
第7課 與眾不同的我
第8課 愛護眼睛，保護視力
第二階 我會說
第9課 安慰，溫暖人心
第10課 班級公約，伴我成長
第11課 我的心愛之物
第12課 我是故事大王
第13課 父母之愛
第14課 祖國在我心中
第15課 我*喜歡的人物形象
第16課 漫畫的啟示
第三階 我能說
第17課 我想對您說
第18課 我*喜歡的人物
第19課 推薦一本書
第20課 多彩的活動
第21課 請你支持我
第22課 有你，真好
第23課 一件禮物
第24課 心愿
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跟我學演講 小學高年級版 節選
下面是一組關于演講節奏的文字內容，請同學們各選一段進行練習： 如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份綠意。 我**次看到大海，它比我想象中的大海不知要大多少倍，藍色的海水涌起滾滾浪花，浪濤拍打著岸邊的礁石，往遠處望去，天和海連在一起，沒有邊際，空氣清新，使人心曠神怡。 炎炎夏日，正是種植向日葵的好時節。我和弟弟嘗試著種向日葵。我從一把種子中精挑細選，選出兩粒飽滿、色澤亮麗的種子。我們找來了花盆，先用手指按了兩個一厘米深的小洞，小心翼翼地把這兩粒向日葵的種子放了進去。然后，在泥土上面灑了一些水，使泥土保持濕潤。 我們的小區是美的，我們的校園是美的。這兒有成片的樹林、成群的鳥兒，還有美麗的花兒、綠色的葉兒。生活在其間清新而舒服。但偶爾也會看見攀折花木、亂扔垃圾等不珍愛環境的現象。讓我們通過演講的方式，告訴家人、朋友、同學們：“環境，我們賴以生存的家”，我們必須人人愛護它。 1．一段內容描繪周圍環境優美的景色。 2．一段內容敘述出現的不珍愛環境的現象。 3．*后一段是一組個人評論及希望表達。 演講是“用話語感動聽眾的藝術”，你要說得巧妙，使人愛聽，必須避免平淡、呆板，應該注意演講的節奏，除用好長句與短句外，還要注重聲音的平緩與急促、語調的高昂與低沉、抒情的先聲奪人與余味無窮。 開篇的美景描繪，娓娓道來，語氣平緩中帶著贊美，語調上揚；接著敘述不妥現象，語調中帶著客觀的低沉；*后，評論中批評不妥現象，層層說理，展現希望，滿含激情，形成高潮。 大家好！ 今天我演講的題目是《假如我是一棵樹》。 假如我是一棵樹，我希望人們把我種在一個不太熱鬧的地方。因為這樣，我便可以享受郊外的寧靜，慢慢欣賞那美麗的風景，聽鳥兒美妙的歌聲。一面聽歌唱，一面曬太陽，這該是多么愜意呀！ 如果我想熱鬧一點，也不難。在風兒的吹動下，我會邀請附近所有的花草樹木來參加我的舞會，由清晨玩到晚上。高興的時候還可以邀請郊游的人們來聆聽我們的自然之音音樂會呢。 如果我是一棵樹，我希望人們來游玩的時候，不要折斷我的手腳，更不要在我的身體上亂涂亂畫，或者用小刀在我身上刻自己的名字做紀念，這樣我會心疼的。當然，對待其他植物也要同我一樣。我更希望人們不要留下垃圾和火種在林中，因為這樣會使我的健康以及我周圍的環境受到極大危害，而環境，是我們賴以生存的家。 如果我是一棵樹．我希望鳥兒在我的頭上筑巢，更希望自己能成為美麗環境中*亮麗的風景。*后，我想說，善待綠色生命，等于保護自己。 讓水更清，讓天更藍，讓花更艷，讓我們的地球更美麗！ 謝謝大家，我的演講結束了。P2－6
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