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行走的課堂 版權信息
- ISBN:9787560772707
- 條形碼:9787560772707 ; 978-7-5607-7270-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
行走的課堂 內容簡介
讀萬卷書,行萬里路。研學旅行課程是校外綜合實踐活動的一種重要形式,依托旅游景點等社會資源,可以讓學生們發現各地景區文化的璀璨瑰麗。 山東省對研學旅行活動十分重視,按照文旅融合的發展規劃,著力發展智慧旅游、鄉村旅游、康養旅游等,打造“好客山東”升級版,建設了許多特色文化景區。 本書主要對山東特色文化景區進行研學課程創編,旨在為地方中小學精心設計一系列立意高遠、目的明確、實用性強的地方課程,鼓勵中小學生帶著問題去思考,帶著興趣去研究,帶著理想去行走。 本專著共分為十個章節,分別對紅色文化、歷史文化、地理文化、海洋文化、家風文化、農業文化、航空文化、科技文化等進行精品課程研發。
行走的課堂 目錄
**章 緒論
**節 研學旅行發展歷程
第二節 研學旅行國內外論述
第三節 研學旅行面臨的問題與挑戰
第二章 紅色傳承研學之旅
**節 革命傳統文化
第二節 愛國主義文化
第三節 青少年思想道德教育文化
第三章 歷史尋根研學之旅
**節 歷史名人文化
第二節 儒墨思想文化
第三節 民俗文化
第四章 探索地理研學之旅
**節 沂蒙七十二崮文化
第二節 黃河之星生態園文化
第三節 泰山文化
第五章 親浸海洋研學之旅
**節 青島極地海洋世界文化
第二節 青島棧橋海濱文化
第三節 八大關景區文化
第六章 傳承家風研學之旅
**節 董永故居孝文化
第二節 杜受田故居家教文化
第三節 傳家訓、立家規文化
第七章 走進農業研學之旅
**節 農業種植文化
第二節 農業產品文化
第三節 農作物體驗園文化
第八章 解讀航空研學之旅
**節 航空體驗文化
第二節 飛機制造文化
第三節 模擬機組人員處理航空安全文化
第九章 引領科技研學之旅
**節 科技館文化
第二節 創客教育文化
第三節 科普教育文化
第十章 結語
**節 研學評價原則
第二節 研學評價策略
第三節 研學結果評價
主要參考文獻
后記
**節 研學旅行發展歷程
第二節 研學旅行國內外論述
第三節 研學旅行面臨的問題與挑戰
第二章 紅色傳承研學之旅
**節 革命傳統文化
第二節 愛國主義文化
第三節 青少年思想道德教育文化
第三章 歷史尋根研學之旅
**節 歷史名人文化
第二節 儒墨思想文化
第三節 民俗文化
第四章 探索地理研學之旅
**節 沂蒙七十二崮文化
第二節 黃河之星生態園文化
第三節 泰山文化
第五章 親浸海洋研學之旅
**節 青島極地海洋世界文化
第二節 青島棧橋海濱文化
第三節 八大關景區文化
第六章 傳承家風研學之旅
**節 董永故居孝文化
第二節 杜受田故居家教文化
第三節 傳家訓、立家規文化
第七章 走進農業研學之旅
**節 農業種植文化
第二節 農業產品文化
第三節 農作物體驗園文化
第八章 解讀航空研學之旅
**節 航空體驗文化
第二節 飛機制造文化
第三節 模擬機組人員處理航空安全文化
第九章 引領科技研學之旅
**節 科技館文化
第二節 創客教育文化
第三節 科普教育文化
第十章 結語
**節 研學評價原則
第二節 研學評價策略
第三節 研學結果評價
主要參考文獻
后記
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行走的課堂 作者簡介
姜家麗,教育學博士,濱州學院教師教育學院講師,主要從事基礎教育研究。主持全國教育科學規劃教育部重點課題1項,濱州市教育科學“十三五”規劃課題1項,濱州學院重點建設科研創新團隊項目1項,校級博士學位科研項目1項。參與山東省社會科學規劃項目2項,發表SSCI英文核心期刊論文1篇,發表CSSCI中文核心論文1篇及CSSCI(擴)論文1篇,研究成果獲濱州學院很好科研成果獎三等獎一項。
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