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犯罪學(第五版)(現代刑事法學系列教材) 版權信息
- ISBN：9787300303482
- 條形碼：9787300303482 ; 978-7-300-30348-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
犯罪學(第五版)(現代刑事法學系列教材) 內容簡介
本書是一部兼具知識性和學術性的本科生和研究生教材，反映了當代犯罪學發展的近期新趨勢。在犯罪原因論中,引入了“社會反應”的概念,確認在影響犯罪的諸多因素中,傳統上只被視為是控制犯罪的積極因素的刑事立法和刑事司法,也是促成犯罪的因素之一。同時,在對影響犯罪現象的傳統因素進行分析的基礎上,進一步闡述了犯罪行為生成機制；在犯罪預防論方面,系統地闡述了情境預防理論；在犯罪現象論中,基于準確描述犯罪現象的需要,對犯罪現象的測量手段和犯罪現象的分析方法,也予以了較充分的論述。
犯罪學(第五版)(現代刑事法學系列教材) 目錄
目 錄
**編 導 論
**章 犯罪學概述 3
**節 犯罪學的概念與功用 3
第二節 犯罪學的視角：什么是犯罪 11
第三節 犯罪學與相鄰學科的關系 18
第四節 犯罪學的研究方法 24
第五節 犯罪學發展的歷史階段 31
第二章 犯罪學的主要理論 38
**節 犯罪學理論流派概述 38
第二節 犯罪生物學理論 49
第三節 犯罪心理學理論 52
第四節 犯罪社會學理論 55
第五節 其他犯罪學理論 59
第二編 犯罪現象論
第三章 犯罪現象的構成 67
**節 犯罪現象概述 67
第二節 犯罪人 71
第三節 犯罪行為 77
第四節 犯罪被害人 83
第四章 犯罪現象的測量 91
**節 犯罪測量的價值 91
第二節 犯罪測量中的犯罪黑數 94
第三節 我國的犯罪黑數調查 97
第五章 犯罪的主要類型 104
**節 未成年人犯罪 104
第二節 有組織犯罪 112
第三節 恐怖主義犯罪 117
第四節 毒品犯罪 120
第五節 環境犯罪 123
第六節 無被害人犯罪 125
第三編 犯罪原因論 第六章 犯罪原因概述 131
**節 犯罪原因的概念 131
第二節 犯罪原因的結構層次 135
第三節 犯罪原因研究的原則 141
第七章 社會因素與犯罪 145
**節 文化因素與犯罪 146
第二節 大眾傳媒與犯罪 152
第三節 微觀環境與犯罪 154
第八章 性別、年齡與犯罪 161
**節 性別因素對犯罪的影響 161
第二節 年齡因素對犯罪的影響 167
第九章 時間、空間與犯罪 172
**節 時間因素對犯罪的影響 172
第二節 空間因素對犯罪的影響 175
第三節 城市與農村犯罪比較 178
第十章 犯罪生成機制 183
**節 犯罪生成機制概述 183
第二節 犯罪人格 185
第三節 犯罪情境 191
第四節 社會反應 199
第四編 犯罪預防論
第十一章 犯罪預防概述 211
**節 犯罪預防的概念 211
第二節 犯罪預防的價值 216
第三節 犯罪預防的分類 221
第四節 犯罪預防的實施 224
第十二章 犯罪的社會預防 230
**節 社會預防的概念及功能 230
第二節 宏觀社會預防 234
第三節 微觀社會預防 244
第十三章 犯罪的情境預防 251
**節 情境預防的概念 251
第二節 情境預防的根據 255
第三節 情境預防的措施 262
第四節 情境預防的實踐 266
第五節 情境預防理論的借鑒 270
第十四章 犯罪的刑罰預防 274
**節 刑罰預防的概念 274
第二節 刑罰預防的價值 277
第三節 刑罰預防的實現 280
第十五章 犯罪預測 289
**節 犯罪預測的概念與分類 289
第二節 犯罪預測的原理與局限 292
第三節 犯罪預測的方法示例 297
第十六章 犯罪的綜合治理 304
**節 綜合治理的內涵 304
第二節 綜合治理方針的提出與發展 306
第三節 綜合治理的基本原則 309
第四節 綜合治理的領導體制與工作機制 313
**編 導 論
**章 犯罪學概述 3
**節 犯罪學的概念與功用 3
第二節 犯罪學的視角：什么是犯罪 11
第三節 犯罪學與相鄰學科的關系 18
第四節 犯罪學的研究方法 24
第五節 犯罪學發展的歷史階段 31
第二章 犯罪學的主要理論 38
**節 犯罪學理論流派概述 38
第二節 犯罪生物學理論 49
第三節 犯罪心理學理論 52
第四節 犯罪社會學理論 55
第五節 其他犯罪學理論 59
第二編 犯罪現象論
第三章 犯罪現象的構成 67
**節 犯罪現象概述 67
第二節 犯罪人 71
第三節 犯罪行為 77
第四節 犯罪被害人 83
第四章 犯罪現象的測量 91
**節 犯罪測量的價值 91
第二節 犯罪測量中的犯罪黑數 94
第三節 我國的犯罪黑數調查 97
第五章 犯罪的主要類型 104
**節 未成年人犯罪 104
第二節 有組織犯罪 112
第三節 恐怖主義犯罪 117
第四節 毒品犯罪 120
第五節 環境犯罪 123
第六節 無被害人犯罪 125
第三編 犯罪原因論 第六章 犯罪原因概述 131
**節 犯罪原因的概念 131
第二節 犯罪原因的結構層次 135
第三節 犯罪原因研究的原則 141
第七章 社會因素與犯罪 145
**節 文化因素與犯罪 146
第二節 大眾傳媒與犯罪 152
第三節 微觀環境與犯罪 154
第八章 性別、年齡與犯罪 161
**節 性別因素對犯罪的影響 161
第二節 年齡因素對犯罪的影響 167
第九章 時間、空間與犯罪 172
**節 時間因素對犯罪的影響 172
第二節 空間因素對犯罪的影響 175
第三節 城市與農村犯罪比較 178
第十章 犯罪生成機制 183
**節 犯罪生成機制概述 183
第二節 犯罪人格 185
第三節 犯罪情境 191
第四節 社會反應 199
第四編 犯罪預防論
第十一章 犯罪預防概述 211
**節 犯罪預防的概念 211
第二節 犯罪預防的價值 216
第三節 犯罪預防的分類 221
第四節 犯罪預防的實施 224
第十二章 犯罪的社會預防 230
**節 社會預防的概念及功能 230
第二節 宏觀社會預防 234
第三節 微觀社會預防 244
第十三章 犯罪的情境預防 251
**節 情境預防的概念 251
第二節 情境預防的根據 255
第三節 情境預防的措施 262
第四節 情境預防的實踐 266
第五節 情境預防理論的借鑒 270
第十四章 犯罪的刑罰預防 274
**節 刑罰預防的概念 274
第二節 刑罰預防的價值 277
第三節 刑罰預防的實現 280
第十五章 犯罪預測 289
**節 犯罪預測的概念與分類 289
第二節 犯罪預測的原理與局限 292
第三節 犯罪預測的方法示例 297
第十六章 犯罪的綜合治理 304
**節 綜合治理的內涵 304
第二節 綜合治理方針的提出與發展 306
第三節 綜合治理的基本原則 309
第四節 綜合治理的領導體制與工作機制 313
展開全部
犯罪學(第五版)(現代刑事法學系列教材) 節選
第五版修訂說明基于科學認識和把握犯罪原因，合理規劃和擬定旨在消除、限制致罪因素的行動方案和對策措施，助力社會實現犯罪的源頭治理，是犯罪學的學科屬性與基本使命。作為一種專門知識體系，犯罪學既是一門解釋犯罪“是什么”與“為什么”的理論學科，也是指導國家、社會組織如何有效預防犯罪或防控犯罪風險的應用學科。犯罪學的學術價值與實踐功能，來自它所面對的犯罪現象的嚴重危害性與普遍存在性。以暴力、欺詐、腐敗、惡性事故等為基本形態的犯罪行為，始終是人類社會實現和諧與可持續發展的重大威脅，也是引發人類痛苦、不安與困惑的重大誘因。犯罪周而復始地發生，不僅破壞了秩序與安寧、公平與正義、團結與穩定這些維系社會良性發展所依賴的根基性價值，而且增加了社會資源內耗，降低了經濟活動效率，*終導致包括犯罪人在內的人類生活質量的降低。如何科學施策，實現犯罪之善治，以此增進人類福祉，始終是國際社會與各國政府共同面對的嚴峻挑戰。迄今為止人類與犯罪作斗爭的全部歷史，主要就是一部“以暴制暴”的犯罪復仇史、報應史。這種懲罰性治理方式盡管在現代社會已變得高度程序化，以保障懲罰的正義性與人道性，但就治理格局與治理效能而言，其始終存在“事后反應”與“隔靴搔癢”的天生缺陷。歷史和現實在不停地告訴我們:治理犯罪的路徑依賴與策略選擇，如果主要依賴犯罪發生后的查緝與制裁，那么無論這種查緝和制裁是多么及時和公正，都無法實質性地減少犯罪和降低社會中的犯罪風險，更難以把握犯罪控制的主動權，難以使治理犯罪的過程轉化為促進社會自我改善與高質量發展的過程。犯罪學注重“防范于未然”與追求“對癥下藥”的學術特性和實踐使命，決定了其理論發展與實踐應用較之主要關注犯罪發生后作出事后反應的刑事學科，客觀上需要更多的支持條件。一方面，鑒于犯罪的基本屬性和復雜構成，犯罪學需要通過借助相關學科的知識、原理與技術的發展成果并加以符合目的的整合，構建起自己的專門用于探究犯罪原因、犯罪風險來源與擬定預防犯罪或防控犯罪風險的對策與措施的知識體系。犯罪首先表現為個體在特定時空中實施的具體危害社會行為，故要預防社會成員犯罪，就需要借助各種有關人的特性與行為動因的知識，對個體為何選擇實施犯罪提出理性解釋;同時，犯罪又是一種超越個體的在各個社會形態、各種社會制度以及各類社會組織中普遍存在的危害現象，要把握這種危害現象的*普遍誘因，顯然不能從作為社會或組織成員的個體身上去尋找，只能著眼于個體所處的社會或組織環境，考察其中存在的誘發或促成個體或組織（單位）犯罪的共性因素，為此又需要以有關社會或組織運行的相關知識和原理，作為精準識別犯罪的環境誘因，并從社會或組織層面整體性擬定預防犯罪對策的理論支撐。另一方面，犯罪學理論的實踐應用，需要組織的決策者，尤其是國家的政治決策者，不僅要有“預防勝于打擊”的自省、自覺與自信，而且要有著力推動預防的行動力，因為，犯罪預防或犯罪風險防控本質上是一種需要系統性規劃、組織化實施、持續性推進的高級犯罪治理方式。但決策層的預防意識與推動力在現實中又受制于經濟發展水平與社會發展目標。當社會處于動蕩之中或溫飽問題尚未解決時，面對更為優先和緊迫的經濟發展事項，決策者即使明知唯有預防才能收治本之良效，也會因為預防活動需要細查誘因、精心組織與久久為功而只停留于宣傳口號上，或納入未來的藍圖中，轉而依賴雖然只能治標但可以“立竿見影”并且較受民眾歡迎的事后打擊。這也正是犯罪預防實踐在各國均發展緩慢的重要原因。也正是在這種意義上，是否重視犯罪預防或犯罪風險防控，既是衡量國家、社會組織的犯罪治理能力的分水嶺，也是衡量整個社會或組織的健康程度的重要標尺。我國已進入高質量發展新時期，注重犯罪預防，防控重大犯罪風險，更好地維護國家、社會和公眾的利益，既是國家治理現代化的內在邏輯，也是以人民為中心的發展目標的必然要求。同時，當下犯罪預防的實踐推進也具備了比先前任何時候都更加良好的社會條件。此外，犯罪學知識的傳播與犯罪學意識的培育，已顯示出強烈的時代需求。這也構成了我們對本教材進行不斷修訂與完善的深層動力。自2007年本教材**版發行以來，已過去15個年頭，承蒙讀者和同行專家厚愛，本教材不僅為眾多高校選做本科生和研究生教材，而且在第二版時入選“‘十二五'普通高等教育本科國家級規劃教材”，并榮獲首屆“1984―2014全國刑法學優秀學術著作”優秀教材獎。第五版修訂時繼續秉持本教材注重原理性、系統性與著力反映犯罪學*新進展的編寫原則，同時根據研究的積累與形勢發展和服務社會的需要不斷修改，以維護其在傳播犯罪學觀念、促進理論研究與推動預防實踐方面的先進性。本次修訂主要對第四版中的第七章“社會因素與犯罪”、第十二章“犯罪的社會預防”、第十三章“犯罪的情境預防”進行了較大修改;對**章“犯罪學概述”、第二章“犯罪學的主要理論”進行了必要完善。對其統一修改后由主編定稿。應當指出，犯罪學雖然主要服務于國家和社會組織層面犯罪預防或犯罪風險防控的科學決策與實施，但在犯罪學視野中，每個人其實都是潛在的犯罪人或被害人，都與犯罪預防問題息息相關。學習和了解犯罪學知識與見解，無疑有助于社會成員正確識別和避免身邊的犯罪風險或被害風險，更好地把握自身命運的主動權，并為自我奮斗、自我實現提供基本保障。這也是犯罪學價值的一個重要側面。*后，衷心感謝各位編著者對本教材持續修訂給予的熱情支持與認真付出，感謝中國人民大學出版社編輯提出的修改建議，尤其期待讀者朋友繼續關注本教材并提出寶貴意見。張遠煌2022年2月于北京師范大學后主樓
犯罪學(第五版)(現代刑事法學系列教材) 作者簡介
張遠煌，法學博士，北京師范大學刑事法律科學研究院教授、博士生導師、院長;北京師范大學中國企業家犯罪預防研究中心主任;法國巴黎第十大學訪問學者（1994.9—1995.8）、巴黎第二大學犯罪學研究所高級訪問學者（1999.12—2000.6）;兼任全國工商聯智庫委員會委員、中國法學會理事、北京企業法律風險防控研究會會長。代表性學術成果:出版《現代犯罪學的基本問題》（中國檢察出版社，1998年）、《犯罪學原理》（第二版，法律出版社，2008年）、《犯罪學》［第二版，榮獲首屆“全國刑法學優秀學術著作獎（1984—2014）”優秀教材獎，入選“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材，中國人民大學出版社，2011年］、《企業合規全球考察》（北京大學出版社，2021年）《犯罪研究的新視野:從事實、觀念再到規范》（法律出版社，2010年）、《中國未成年人犯罪的犯罪學研究》（北京師范大學出版社，2012年）、《企業家犯罪分析與刑事風險防控報告》（2013年卷—2018年卷）（北京大學出版社）、《寬嚴相濟刑事政策與刑法改革研究》（中國人民公安大學出版社，2010年）、《中國非暴力犯罪死刑限制與廢止研究》（法律出版社，2006年）等;發表論文一百二十余篇。
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