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研學旅行概論 版權(quán)信息
- ISBN：9787568079518
- 條形碼：9787568079518 ; 978-7-5680-7951-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
研學旅行概論 本書特色
一、說明研學旅行的重要理論與相關(guān)研究。坊間的書籍多為研學旅行如何操作，或研學旅行課程設(shè)計的書，缺乏理論的闡述與相關(guān)研究的分析。二、有少數(shù)書籍說明研學旅行的緣起，提到國外研學旅行的早期發(fā)展，未以重要的案例說明研學旅行的現(xiàn)今發(fā)展，與未來趨勢。三、大多書籍說明研學旅行課程設(shè)計，或以學校角度探討研學旅行。極少數(shù)書籍說明研學旅行基地建設(shè)與管理，以及如何評量研學旅行基地。本書有專章說明研學旅行基地建設(shè)、管理與評量。四、極少數(shù)書籍說明研學旅行導師的制度管理、生涯規(guī)劃。本書有專章說明研學旅行導師的制度管理、生涯規(guī)劃與評量。五、本書有專章分類介紹研學旅行的特色案例，有自然生態(tài)類(小學、初高中)、人文歷史類(小學、初高中)、科技生活類(小學、初高中)三大類。
研學旅行概論 內(nèi)容簡介
本書針對研學旅行本科教學，注重上層理論研究。從研學旅行的四大要素：課程、基地、研學導師與服務(wù)機構(gòu)來說明研學旅行的精神與如何進行高質(zhì)量的研學旅行，并闡述如何評量。只有持續(xù)地進行評量與改善，研學旅行才會日趨完善。本書配備豐富研學旅行的特色案例，從案例中進行研究。
研學旅行概論 目錄
**章研學旅行的緣起
**節(jié)研學旅行的歷史演變/1
第二節(jié)研學旅行的時代發(fā)展/5
第三節(jié)研學旅行的工作目標與主要任務(wù)/10
第二章研學旅行的理論與研究
**節(jié)研學旅行的概念界定與范圍理解/16
第二節(jié)研學旅行的特征、價值取向與內(nèi)涵/21
第三節(jié)研學旅行的理論依據(jù)/23
第三章研學旅行的國際發(fā)展
**節(jié)國際研學旅行的發(fā)生/34
第二節(jié)國際研學旅行的發(fā)展/41
第四章研學旅行的國內(nèi)發(fā)展
**節(jié)國內(nèi)研學旅行的發(fā)生/49
第二節(jié)國內(nèi)研學旅行的發(fā)展/55
第五章研學旅行的目的與要素
**節(jié)研學旅行的主要目的/63
第二節(jié)研學旅行的目的地范圍/68
第三節(jié)研學旅行的要素/72
第六章研學旅行中教育部門與學校及教師的職責
**節(jié)教育部門的職責/80
第二節(jié)學校及教師的職責/90
第七章研學旅行課程設(shè)計與評價
**節(jié)研學旅行課程的目標與設(shè)計/97
第二節(jié)研學旅行課程的設(shè)計步驟/105
第三節(jié)研學旅行課程的評價/113
第八章研學旅行基地(營地)的建設(shè)與管理
**節(jié)基地(營地)建設(shè)的原則與要求/119
第二節(jié)基地(營地)的經(jīng)營與管理/127
第九章研學導師的培訓與管理
**節(jié)研學導師的能力與培訓/136
第二節(jié)研學導師的考核與管理/147
第十章研學旅行服務(wù)機構(gòu)的角色與評價
**節(jié)研學旅行服務(wù)機構(gòu)的角色與策略/161
第二節(jié)研學旅行服務(wù)機構(gòu)的要求與評價/164
第十一章研學旅行的挑戰(zhàn)與展望
**節(jié)研學旅行的價值與意義/175
第二節(jié)研學旅行面臨的挑戰(zhàn)及其應(yīng)對方式/177
第三節(jié)研學旅行的展望/181
參考文獻目錄
展開全部
研學旅行概論 作者簡介
潘淑蘭，湖北經(jīng)濟學院旅游與酒店管理學院副教授，臺灣師范大學環(huán)境教育所博士。專長在研學旅行、自然教育、環(huán)境教育(研學旅行)課程設(shè)計與評量。擔任武漢市旅游發(fā)展委員會和武漢市教育局聯(lián)合舉辦的研學旅行標準及服務(wù)規(guī)范的評審專家，武漢市園林和林業(yè)局評審專家，湖北省自然保護地專家委員。
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