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設計+室內外手繪表現技法(本科教材) 版權信息
- ISBN:9787121425493
- 條形碼:9787121425493 ; 978-7-121-42549-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
設計+室內外手繪表現技法(本科教材) 本書特色
本教材是基于高等職業教育的特殊性、市場的需求、行業的發展和“互聯網+”及在線開放課程等因素而形成的一本新形態教材本教材根據學習手繪的三個階段安排教學內容,根據難易程度,循序漸進,滿足不同基礎讀者的學習需求。**階段:為手繪的基礎階段,內容包括**章到第三章,主要針對繪畫基礎薄弱的學習者,了解設計思維及表達、速寫思維方式的轉變、設計工具及基本功能介紹、透視的概念、透視的術語、種類及比例、構圖等概念形式等;并掌握如何用單色線條表現單體及透視關系和家具陳設表現練習,并能了解寫生實踐訓練對設計表現的重要性。第二階段:為手繪快速提升階段,是學習手繪的重要階段,內容包括第四章到第五章,需要讀者學習對顏色的理解,掌握彩色鉛筆表現、鋼筆淡彩表現、水彩效果表現、馬克筆上色技法、配色的運用、色彩與陳設的結合,以及色彩與室內空間的關系等。第三階段:是作品案例分析和綜合學習階段,即第六章的案例及作品、快題分析。通過本章學習,了解并掌握建筑景觀案例空間、住宅空間、公共空間、景觀小品等室內外空間手繪的表現,幫助讀者快速提升綜合設計能力和手繪表現能力。
設計+室內外手繪表現技法(本科教材) 內容簡介
本教材是基于高等職業教育的特殊性、市場的需求、行業的發展和“互聯網+”及在線開放課程等因素而形成的一本新形態教材,旨在培養具有一定室內外設計及設計理念,同時具有室內設計及室內軟裝飾工藝技術能力的綜合性、實用性人才。全書體系由設計思維及表達、手繪表現技法基礎、基礎表現訓練部分、上色表現技法訓練、創作表現技法訓練、作品案例分析和附錄七大模塊組成,并擬定了每個環節的訓練任務。在各訓練任務中又分別設置了具體的模塊和知識點,從而細化工作內容,使得學習目的明確。本教材根據學習手繪的三個階段安排教學內容,根據難易程度,循序漸進,滿足不同基礎讀者的學習需求。本書可作為高職高專院校建筑設計類專業教材。
設計+室內外手繪表現技法(本科教材) 目錄
**章 設計思維及表達
**節 設計思維及表達概論
一、透視
二、透視現象
第二節 速寫思維方式的轉變
第三節 速寫工具及基本功能介紹
一、 黑白表現常用工具
二、色彩表現常用工具
第二章 手繪表現技法基礎
**節 透視的合理準確
一、透視的概念
二、快速透視法及空間線稿練習
三、透視訓練
第二節 比例的美觀適當
一、比例的概念
二、比例的美術術語概念
三、建筑及室內設計常識比例
第三節 構圖的美學原則
一、構圖的概念
二、構圖的目的
三、構圖的形式
第三章 基礎表現訓練部分
**節 材質表現訓練
一、木材的表現
二、石材的表現
三、墻面的表現
四、地面道路的表現
五、玻璃和金屬的表現?
第二節 材質表現線條應用
一、線描形式
二、素描形式
第三節 單體場景訓練
一、家具手繪表現
二、燈具手繪表現
第四節 組合場景訓練
一、人的組合手繪表達
二、車的組合手繪表達
三、樹、花卉等植物手繪表達
四、石頭的組合手繪表達
五、水的手繪表達
六、天空的手繪表達
第五節 寫生實踐
一、寫生的概念
二、寫生的分類
第四章 上色表現技法訓練
**節 彩色鉛筆表現訓練
一、彩色鉛筆的工具介紹
二、彩色鉛筆的作用
三、彩色鉛筆的手繪運用
第二節 馬克筆表現訓練
一、馬克筆的概念
二、馬克筆的選擇
三、馬克筆的技術特點
四、馬克筆的配色訓練
五、馬克筆材質表現
六、馬克筆陳設物表現訓練
七、馬克筆基礎繪制步驟
八、馬克筆作品案例
第三節 鋼筆表現訓練
一、寫實鋼筆畫
二、鋼筆淡彩
三、彩色鋼筆畫
四、鋼筆插畫
五、鋼筆速寫
第四節 水彩效果表現訓練
一、工具介紹
二、水彩表現技術特點
第五節 綜合技法表現訓練
一、iPad板繪表現
二、彩鉛+馬克筆――住宅
第五章 創作表現技法訓練
**節 軟裝設計手繪表現元素
一、軟裝家具
二、布藝配飾
三、綠植花藝
四、燈具軟裝
五、陳設工藝品
第二節 軟裝風格手繪表現
一、中式風格(Chinese Style)
二、歐式風格(Classic European Style)
三、現代簡約風格(Minimalist Style)
四、田園風格(Country Style)
五、日式風格(Japanese Style)
六、地中海風格(Mediterranean Style)
七、新古典風格(Neoclassical)
八、東南亞風格(Southeast Asia Style)
第三節 軟裝案例空間手繪表現
一、家居空間軟裝手繪設計
二、餐飲空間軟裝手繪設計
三、展示空間軟裝手繪設計
第六章 作品案例分析
**節 建筑案例空間手繪表現
第二節 景觀小品空間案例手繪表現
第七章 附 錄
參考文獻
設計+室內外手繪表現技法(本科教材) 作者簡介
傅瑜芳,女,講師,就職于紹興職業技術學院,主持浙江省新型態教材,《設計+室內外手繪設計表現》,在多個核心期刊發表多篇論文,申報立項多項省級課題。
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